厕所革命申请书范文

厕所申请书范文申请书一：

尊敬的校领导：

随着社会的不断发展，人们的生活水平日益提高，对生活品质的要求也越来越高。厕所作为日常生活中不可或缺的基础设施，其卫生状况直接关系到广大师生的身体健康和生活质量。近年来，随着学校规模的不断扩大和学生人数的持续增长，我校现有厕所设施已难以满足实际需求，存在诸多问题，如设施老化、卫生管理不到位、数量不足、厕位紧张等。这些问题不仅影响了师生的使用体验，也制约了学校整体形象的提升和可持续发展。为此，我谨代表部分师生，向学校领导提出“厕所”的申请，以期改善校园厕所现状，提升校园文明水平，为师生创造更加舒适、卫生、便捷的生活环境。

###一、申请内容

本次申请的主要内容是：请求学校加大投入，实施“厕所”，对现有厕所进行全面改造和升级，包括但不限于以下方面：

1.**设施更新**：对老化、破损的厕所设施进行更换，包括厕位隔断、洗手台、冲水设备、照明系统等，确保设施完好、功能正常。

2.**卫生改善**：加强厕所的日常保洁力度，增加保洁人员，定期进行消毒杀菌，确保厕所干净无异味。

3.**数量增加**：根据学生人数和教学楼分布情况，合理增设厕所数量，缓解厕位紧张问题。

4.**功能提升**：在厕所内增设母婴室、无障碍设施，满足特殊群体的需求。同时，增设垃圾分类设施，倡导绿色环保理念。

5.**智能化改造**：引入智能冲洗系统、感应式洗手设备、自动通风装置等，提升厕所的科技含量和用户体验。

###二、申请原因

####1.提升校园文明水平，彰显人文关怀

厕所是校园文明的重要体现，其卫生状况直接关系到师生的幸福感和归属感。目前，我校部分厕所存在设施老化、卫生管理不到位等问题，不仅影响了师生的使用体验，也损害了学校的整体形象。实施“厕所”，不仅可以改善厕所环境，更能体现学校对师生的关爱，彰显人文关怀精神，推动校园文明建设。

####2.保障师生身体健康，预防疾病传播

厕所是人员密集场所，卫生状况直接影响师生的身体健康。若厕所设施老旧、清洁不及时，容易滋生细菌、病毒，引发疾病传播。例如，洗手设施缺失或功能不全，会导致师生手部卫生难以保障；厕位数量不足，会导致排队等候现象严重，增加交叉感染风险。通过实施“厕所”，可以改善厕所的卫生条件，减少疾病传播隐患，保障师生的身体健康。

####3.促进可持续发展，建设绿色校园

随着环保意识的不断提高，绿色校园建设已成为高校发展的重要方向。实施“厕所”，不仅可以提升厕所的环保性能，还能推动校园可持续发展。例如，通过增设垃圾分类设施，引导师生养成良好的环保习惯；引入智能化设备，减少水资源浪费；采用节能照明系统，降低能源消耗。这些举措不仅有利于环境保护，还能培养学生的环保意识，促进校园绿色生态建设。

####4.提升学校竞争力，吸引优秀人才

厕所作为校园基础设施的重要组成部分，其卫生状况和舒适度直接影响着师生的满意度和学校的声誉。一个干净、整洁、便捷的厕所环境，能够提升师生的幸福感和归属感，增强学校的吸引力。反之，若厕所环境差，则会降低师生的满意度，影响学校的竞争力。因此，实施“厕所”，是提升学校竞争力、吸引优秀人才的重要举措。

####5.响应国家号召，推动社会进步

近年来，国家高度重视“厕所”，将其作为改善民生、提升社会文明水平的重要工程。高校作为社会文明建设的重要阵地，理应积极响应国家号召，推动“厕所”在校园落地生根。通过实施“厕所”，不仅可以提升校园文明水平，还能为全社会树立榜样，推动社会进步。

###三、决心和要求

####1.决心

我们深知，“厕所”是一项系统工程，需要学校领导的高度重视和广大师生的共同努力。我们决心积极配合学校的工作，提出合理建议，监督实施过程，确保“厕所”取得实效。同时，我们也愿意参与厕所的日常管理和维护，共同营造干净、卫生、舒适的校园环境。

####2.要求

基于以上申请内容，我们郑重提出以下要求：

1.**加大投入**：希望学校能够加大对厕所改造的投入，确保改造项目顺利实施。

2.**科学规划**：建议学校在改造过程中，充分考虑学生人数、教学楼分布等因素，进行科学规划，确保厕所数量和分布合理。

3.**公开透明**：希望学校能够公开改造方案和资金使用情况，接受师生监督，确保改造项目透明高效。

4.**分步实施**：考虑到学校资金和施工的实际情况，建议学校分步实施改造计划，优先解决最迫切的问题，逐步提升厕所整体水平。

5.**长效管理**：改造完成后，希望学校能够建立健全厕所管理制度，加强日常保洁和监督，确保厕所长期保持良好状态。

###四、结尾

我们相信，通过实施“厕所”，学校的厕所环境将得到显著改善，师生的幸福感和归属感将得到进一步提升，校园文明水平将得到进一步提高。我们恳请学校领导能够认真考虑我们的申请，批准我们的请求，共同推动学校的可持续发展。

此致

敬礼！

###五、落款

申请人：XXX

单位名称（需盖章）：XXX

2023年11月1日

申请书二：

一、申请人基本信息

申请人：张明，男，汉族，1995年8月出生，本科在读，系XX学院XX专业2021级学生。联系电话：XXXXXXXXXXX。现居住于学校XX公寓X栋X号房间。电子邮件：XXXXXXXXX@XXX.com。申请日期：2023年10月26日。

二、申请事项

鉴于当前校园内部分公共厕所存在设施陈旧、卫生状况不佳、厕位紧张、管理维护不到位等问题，严重影响广大师生的日常生活体验和身体健康，为提升校园整体环境质量，营造更加文明、卫生、舒适的学习生活环境，特向学校领导提出“厕所”专项改造申请。具体申请事项包括：

1.对现有老旧厕所进行全面翻新改造，更新厕位隔断、洗手台、冲水马桶等核心设施，确保设施完好且功能正常；

2.加强厕所区域卫生管理，增加保洁频次与人员配备，引入专业清洁设备和消毒系统，保障厕所干净无异味；

3.评估并增设必要数量的公共厕所，缓解高峰时段厕位紧张问题，特别是在教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集区域优化厕位布局；

4.在条件允许的厕所内增设无障碍设施、母婴室等人性化服务设施，满足特殊群体的需求；

5.推进厕所智能化改造，安装节水型冲水设备、感应式洗手装置、自动通风系统等，提高资源利用效率和使用体验；

6.建立健全厕所管理制度，明确管理责任，设立监督举报渠道，确保改造后厕所能够长期保持良好运行状态。

三、事实与理由

（一）现状问题的客观存在

1.设施老化严重，安全隐患突出。学校部分公共厕所建成时间较早，经过多年使用，设施设备已严重老化。例如，X号教学楼旁的公共厕所，其内部隔断多已破损，玻璃门变形脱落，导致厕位隐私性差；洗手台长期缺乏维修，台面破损、水流不畅，甚至出现漏水现象；冲水马桶故障频发，部分厕位无法正常冲水，造成使用不便。此外，照明系统老化，夜间昏暗，存在安全隐患。

2.卫生管理不到位，滋生细菌病毒。由于保洁力量不足和制度执行不严，部分厕所卫生状况堪忧。地面湿滑、纸篓满溢、便后冲水不净等现象屡见不鲜。特别是在夏季高温季节，厕所容易滋生蚊蝇，细菌病毒繁殖迅速，增加了师生患肠道疾病的风险。据校医院不完全统计，近一年因肠道不适就诊的学生中，有超过30%的人反映可能与厕所卫生问题有关。

3.厕位数量不足，排队等候现象严重。随着学校招生规模的不断扩大，学生人数持续增长，现有厕所厕位数量已无法满足实际需求。尤其在上午上课高峰期和午休时间，教学楼附近的厕所常常出现排队等候现象，甚至有学生反映因厕位紧张不得不前往距离较远的厕所，既浪费时间又影响学习。

4.管理维护缺失，设施损坏频发。部分厕所缺乏明确的管理责任主体，日常维修保养工作流于形式。厕所内的卫生洁具、照明设备、通风系统等经常出现损坏却得不到及时修复，进一步加剧了使用不便和卫生隐患。此外，部分学生存在乱扔杂物、随地泼洒等不文明行为，加重了厕所的清理负担。

（二）实施“厕所”的必要性和紧迫性

1.提升校园文明水平，彰显人文关怀。厕所作为校园文明的重要窗口，其卫生状况和舒适度直接反映学校的管理水平和对师生的重视程度。实施“厕所”，不仅是改善硬件设施，更是对人文精神的弘扬。通过改造升级，可以提升师生的获得感和幸福感，促进校园文明建设，为师生创造更加尊重、关爱、便捷的校园环境。

2.保障师生身体健康，预防疾病传播。厕所是人员密集场所，若卫生条件差，极易成为疾病传播的温床。通过改造厕所，改善通风、采光、冲水等基本条件，可以有效减少细菌滋生，降低疾病传播风险。同时，增设洗手设施、消毒设备，引导学生养成良好卫生习惯，对维护师生健康具有重要意义。

3.促进可持续发展，建设绿色校园。实施“厕所”是高校绿色校园建设的重要组成部分。通过引入节水型冲水设备、雨水收集系统、太阳能照明等环保技术，可以减少水资源和能源的浪费，降低校园运营成本。此外，增设垃圾分类设施，引导师生正确分类投放垃圾，有助于培养学生的环保意识，推动校园可持续发展。

4.提升学校形象，增强综合竞争力。一个干净、整洁、现代化的厕所环境，能够显著提升学校的整体形象，增强对优秀师生和人才的吸引力。反之，若厕所环境差，则会损害学校声誉，影响招生和就业。因此，实施“厕所”，是提升学校综合竞争力、实现高质量发展的必然要求。

（三）相关政策的支持与借鉴

近年来，国家高度重视“厕所”，将其作为改善民生、提升社会文明水平的重要举措。教育部等部门联合发布《关于推进“厕所”全面提升校园卫生文明水平的指导意见》，要求高校加强厕所建设管理，提升服务质量。同时，国内许多高校已率先开展“厕所”，取得了显著成效。例如，XX大学通过改造厕所，不仅改善了硬件设施，还建立了长效管理机制，有效提升了厕所使用体验，为我校提供了宝贵经验。

四、落款

鉴于以上事实与理由，为推动校园厕所环境的根本性改善，我们恳请学校领导能够高度重视此项工作，批准本次“厕所”专项改造申请。我们将积极配合学校的工作，提供必要的建议和意见，并积极参与后续的监督和验收工作。

此致

敬礼！

申请人：张明

XX学院XX专业2021级学生

2023年10月26日

申请书三：

一、称谓

尊敬的学校领导：

二、申请事项与理由

随着我国高等教育事业的蓬勃发展，我校办学规模不断扩大，在校学生人数持续增长，校园基础设施承载压力日益增大。其中，公共厕所作为校园内使用频率最高、与师生日常生活密切相关的设施之一，其现状直接关系到广大师生的切身利益、校园文明建设水平以及学校整体形象。然而，经过多年使用和多次维修，我校部分公共厕所设施已严重老化，管理维护也存在诸多不足，难以满足当前师生的实际需求，已成为制约校园环境改善的短板。为提升校园整体环境质量，营造更加文明、卫生、舒适的学习生活环境，特向学校领导提出“厕所”专项改造申请，具体事项与理由如下：

（一）申请事项

1.**全面升级改造现有厕所设施**：对全校范围内存在设施老化、功能不全、外观陈旧的公共厕所进行全面翻新改造。重点包括更换破损的厕位隔断、洗手台、冲水马桶等核心设施，确保所有厕位均能满足基本使用需求；更新老旧的照明系统，保证厕所内光线充足，消除安全隐患；修复或更换损坏的通风设备，改善通风条件，减少异味。

2.**加强厕所卫生管理**：增加保洁人员数量，提高保洁频次，确保厕所地面干燥、洁具干净、无异味。引入专业的清洁设备和消毒剂，定期对厕所进行全面消毒，特别是针对高频接触的表面，如门把手、洗手台、冲水按钮等，进行重点消毒，有效预防病菌传播。同时，增设垃圾处理设施，及时清理杂物，保持厕所整洁有序。

3.**优化厕位布局与数量**：根据各教学楼、宿舍楼、食堂等人流密集区域的使用情况，科学评估并增设必要数量的公共厕所。特别是在教学楼附近、学生宿舍区、食堂等高峰时段人流量大的区域，应优先考虑增设厕位，缓解厕位紧张问题。同时，合理规划厕所位置，尽量缩短师生使用距离，提高使用效率。

4.**增设人性化服务设施**：在条件允许的厕所内增设无障碍设施，如坡道、扶手、专用厕位等，方便行动不便的师生使用。在女厕所内增设母婴室，为哺乳期妇女提供私密、舒适的哺乳空间。此外，可在厕所内增设宣传栏，张贴卫生知识、文明提示等，引导师生养成良好卫生习惯。

5.**推进厕所智能化改造**：引入节水型冲水设备，减少水资源浪费。安装感应式洗手装置、烘手机等，方便师生使用，减少接触传播。在厕所内安装智能通风系统，根据室内空气质量自动调节通风量，保持空气清新。有条件的厕所可探索安装智能监控设备，实时监测厕所使用情况和卫生状况，提高管理效率。

6.**建立健全长效管理机制**：明确厕所管理责任部门，制定详细的厕所管理制度，包括保洁标准、巡查制度、维修流程等。设立监督举报电话或在线平台，鼓励师生对厕所卫生、设施损坏等问题进行反馈，及时处理。同时，定期管理人员进行培训，提高服务意识和专业技能，确保厕所能够长期保持良好运行状态。

（二）申请理由

1.**改善师生生活质量，提升幸福感**：厕所是师生日常生活不可或缺的设施，其卫生状况和使用体验直接影响师生的幸福感和满意度。通过实施“厕所”，可以改善厕所环境，消除卫生隐患，为师生提供更加舒适、便捷、安全的使用体验，提升师生的获得感和归属感。

2.**保障师生身体健康，预防疾病传播**：厕所是人员密集场所，若卫生条件差，容易滋生细菌、病毒，引发肠道疾病、呼吸道感染等健康问题。通过改造厕所，改善通风、采光、冲水等基本条件，加强消毒杀菌，可以有效减少病菌传播，保障师生身体健康。特别是在当前疫情防控常态化背景下，改善厕所卫生条件对于预防传染病传播具有重要意义。

3.**促进校园文明建设，营造良好氛围**：厕所文明是校园文明的重要组成部分，反映学校的管理水平和人文关怀。通过实施“厕所”，可以提升厕所环境的整洁度和舒适度，引导师生养成良好的卫生习惯和行为规范，促进校园文明建设，营造更加和谐、文明的校园氛围。

4.**提升学校形象，增强吸引力**：一个干净、整洁、现代化的厕所环境，能够显著提升学校的整体形象