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文档简介

中班新颖科学课件演讲人:日期:目录CATALOGUE02.水的奇妙变化04.植物生长微观之旅05.光影与色彩世界01.03.空气与风力探索06.总结与应用延伸课件介绍与目标设定课件介绍与目标设定01PART趣味开场互动设计01.感官探索游戏设计“神秘触摸箱”活动,让幼儿通过触觉猜测箱内物品(如羽毛、冰块、光滑石头等),激发好奇心并引导观察自然材料的物理特性。02.动态问答环节利用彩色卡片展示简单问题(如“为什么气球会飞?”),鼓励幼儿自由表达想法,教师通过肢体动作和夸张语调强化互动趣味性。03.角色扮演导入让幼儿扮演“小小科学家”,穿戴简易实验服和护目镜,模拟实验室场景,通过角色代入感快速集中注意力。科学概念简单引入对比实验演示将相同植物分别置于光照与黑暗环境,每日记录生长差异,通过可视化结果引入“植物需要阳光”的基础结论。实物模型辅助展示放大镜下的树叶脉络或昆虫翅膀,直观呈现“生物结构”主题,辅以拼图游戏让幼儿动手匹配局部与整体。生活现象类比用“吹泡泡”演示表面张力概念,解释泡泡形成原理时,类比“水分子手拉手”的拟人化语言,降低理解难度。分组协作任务引导幼儿用蜡笔绘制实验现象(如冰块融化过程),搭配语言描述或肢体动作表达观察结果,强化学习记忆。多感官记录法阶梯式提问策略从“你看到了什么?”到“你觉得为什么会这样?”层层递进,适应不同认知水平的幼儿,确保全员参与思考。提供磁铁、回形针等材料,要求小组合作完成“磁力寻宝”挑战,培养团队协作能力的同时巩固磁性知识。幼儿参与方式引导水的奇妙变化02PART冰融化与冻结实验通过观察冰块在常温下逐渐融化成水的过程,引导幼儿理解温度对物质状态的影响;反向实验可通过将水放入冷冻室冻结,直观展示液态到固态的转变。盐对冰的影响在冰块表面撒盐,观察融化速度加快的现象,解释盐能降低冰点的科学原理,激发幼儿对溶解与温度关系的兴趣。彩色冰块艺术将食用色素加入水后冷冻,制作彩色冰块,融化时观察颜色混合效果,结合艺术创作强化科学认知。液体、固体转换实验沉浮现象观察游戏材料密度对比实验提供不同材质物体(如木块、塑料球、金属钥匙等),让幼儿预测并验证沉浮结果,初步建立密度与浮力的概念。自制小船挑战利用铝箔、橡皮泥等材料设计小船,测试承重能力,探索形状与浮力的关系,培养工程思维。分层液体实验将蜂蜜、洗洁精、水等密度不同的液体倒入透明容器,观察分层现象,延伸讨论液体密度差异的视觉化表现。日常水资源探索活动模拟雨水收集系统,用纱布、活性炭等简单材料制作过滤器,观察污水净化过程,渗透环保意识。将白色花朵插入色素水中,观察茎叶颜色变化,理解植物毛细管作用及水分的运输途径。记录家中每日用水场景(如刷牙、洗菜),通过数据对比讨论节水方法,联系实际生活培养资源保护习惯。雨水收集与过滤植物吸水实验家庭用水调查空气与风力探索03PART空气存在感小实验010203塑料袋捕捉空气实验引导幼儿用塑料袋快速挥动并封口,观察鼓起的塑料袋,直观感受空气占据空间的现象,讨论“为什么袋子会鼓起来”。水中气泡观察实验将空玻璃杯倒扣入水中,倾斜杯口释放气泡,让幼儿观察气泡上升路径,理解空气无处不在且具有流动性。纸片阻力体验让幼儿手持硬纸板快速挥动,感受空气阻力对纸片摆动的影响,延伸讨论“为什么跑得快时风更大”。使用彩纸、吸管和图钉制作可旋转风车,通过吹气或户外自然风测试转动效果,分析风力大小与叶片角度的关系。简易风车DIY用纸盒、吸管和风车叶片组装小车,用风扇模拟风力推动小车前进,探究风力如何转化为动力。风力驱动小车通过图片或视频展示风力发电、帆船航行等实例,帮助幼儿理解风在生活中的实际用途。风能生活应用展示风车制作与风力应用吹气球互动挑战将气球吹大后释放,观察气球飞行的方向和距离,讨论“为什么气会推动气球前进”,引入反作用力概念。气球火箭比赛分组用吹气球的气流吹倒积木或纸杯塔,比较不同气流强度对物体运动的影响,培养团队协作能力。气球吹纸塔记录气球充气前后的体积变化,触摸放气时气球口的气流,感知空气压力与体积的关系。气球充气与放气实验植物生长微观之旅04PART种子发芽过程演示浸泡与膨胀观察通过透明容器展示种子吸水膨胀的过程,引导幼儿观察种皮破裂、胚根萌发的细节变化,结合显微镜或放大镜工具增强微观体验。环境变量对比实验设置光照、湿度、温度不同的对照组,让幼儿记录发芽速度差异,理解环境因素对植物生长的关键影响。动态延时视频辅助播放种子破土而出的延时摄影片段,直观呈现根系延伸、子叶展开的动态过程,激发幼儿探索兴趣。拼图配对挑战分组模拟植物各部分协作,如“根系”吸水、“叶片”光合作用,通过肢体动作理解植物器官的协同机制。角色扮演互动实物解剖探究提供放大镜和镊子,指导幼儿安全解剖花朵或豆荚,观察内部构造并绘制简图,培养科学观察能力。设计叶片、茎、花、果实等部位的立体拼图,幼儿需根据功能描述(如“运输水分的管道”)匹配正确结构名称,强化记忆。植物结构认知游戏简易种植体验活动个性化育苗瓶制作使用回收材料(如酸奶杯)制作种植容器,幼儿自主选择绿豆、向日葵等种子,每日记录生长高度并标注变化原因。水培与土培对比在密闭玻璃罐中种植苔藓或小型多肉,观察水分循环与植物呼吸现象,初步理解生态平衡概念。分组培育相同植物,分别采用水培(营养液)和土培方式,比较根系形态与生长状态差异,讨论介质的重要性。微型生态系统构建光影与色彩世界05PART影子形成趣味实验物体遮挡光源实验通过不同形状的物体(如积木、剪纸)遮挡手电筒或自然光,观察影子的形状变化,引导幼儿理解光源、物体与影子的位置关系。影子大小调节实验多光源影子叠加实验调整物体与光源的距离,观察影子放大或缩小的现象,帮助幼儿感知距离对影子尺寸的影响。使用两个手电筒从不同角度照射同一物体,观察多个影子重叠的效果,激发幼儿对光影互动的兴趣。123颜色混合创意演示三原色混合实验利用红、黄、蓝三色水彩或透明胶片叠加,演示如何生成橙、绿、紫等二次色,让幼儿直观感受色彩合成的规律。分层液体颜色实验将不同密度的彩色液体(如蜂蜜、洗洁精、水)分层倒入透明容器,观察颜色分界与混合的渐变过程。旋转色盘实验制作带有不同颜色分区的圆盘,快速旋转时观察颜色混合效果(如红蓝混合呈现紫色),解释视觉暂留现象。手电筒探索任务在密闭纸箱内布置反光材料或彩色透明片,幼儿用手电筒照射并描述发现的光影变化,锻炼观察与表达能力。暗箱寻宝游戏引导幼儿用手电筒照射镜子、玻璃等反射面,标记光线路径,理解光的反射与直线传播特性。光线路径追踪提供玩偶或手影模板,幼儿用手电筒在幕布上投射影子并编故事,结合艺术与科学进行跨学科学习。影子剧场创作总结与应用延伸06PART通过实验观察冰融化成水、水蒸发成水蒸气的过程,帮助幼儿理解固体、液体、气体的特性及转化条件。物质的三态变化结合种植活动,总结植物生长需要阳光、水分、空气和土壤等基本要素,引导幼儿探索自然规律。植物生长需求通过杠杆、滑轮等教具演示,让幼儿初步认识力的传递与省力原理,培养其动手能力和逻辑思维。简单机械原理关键科学概念回顾语言表达与总结鼓励幼儿用简单句子描述实验过程(如“冰块放在手里会变成水”),提升其观察力和语言组织能力。绘画记录科学现象提供画纸和彩笔,让幼儿绘制实验中的变化(如种子发芽、磁铁吸铁屑),巩固视觉化学习成果。小组讨论与提问组织幼儿分享“最有趣的发现”,通过同伴互动激发进一步探究的兴趣。幼儿分享学习收获厨房科学小实验家

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