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文档简介

义务教育教科书英语(广州版)三年级下册Module3PersonalinformationUnit6MayIhaveyourtelephonenumber?语言知识目标巩固电话号码的认读2.进一步熟练掌握Let’stalk的单词和句型。3.完成Funwithlanguage的练习。4.句子Doyouhaveaphone?Yes,Ido./No,Idon’t.MayIhaveyourtelephonenumber?Yes.It’s…的运用。4.了解QQnumber等更多形式的号码。点击按钮,唱数字歌。134568433581095105676+3=8972+6=687Let’ssing:Numbersong点击按钮,唱数字歌。Let'splay:SharpEyes2

6点击画面,让学生能快速记住并准确说出出现过的数字。玩SharpEye的游戏,复习数字和电话号码。3

8

54

6

6

83324996652300Doyouhaveaphone?Yes,Ido.Yes,Ido.MayIhaveyourphonenumber?8765432.8765432.Let'schant用这首小诗帮助学生掌握本课主要句型。A:MayIhaveyourtelephonenumber?B:Yes,it's....Let'stalkKat老师问学生,学生回答。2.Pairwork。目的是巩固操练询问电话号码。A:MayIhaveyourtelephonenumber?B:Yes,it's....Let'stalk137946825MrChen1.老师问学生,学生回答。2.Pairswork。目的是巩固操练询问电话号码。A:MayIhaveyourtelephonenumber?B:Yes,it's....Let'stalkSally134032297611.老师问学生,学生回答。2.Pairswork。目的是巩固操练询问电话号码。A:MayIhaveyourtelephonenumber?B:Yes,it's....Let'stalsZhang1.老师问学生,学生回答。2.Pairswork。目的是巩固操练询问电话号码。Doyouhaveaphone?Let'stalkMayIhaveyourphonenumber?老师和学生FreeTalk,然后小组操练。MsWhite’stelephonenumberis_________.8729046Let'sreadandanswer1.齐读课文Let'sTalk。2.填空回答问题。A:____Ihaveyour___________________,MsWhite?B:Yes.Eight-_______-two-nine-zero-four-six.A:Eight-seven-two-nine-_____-five-six.B:____.It’seight-seven-two-nine-zero-____-six.MaytelephonenumbersevenzerofourNoLet'sdoit.按照课文内容填空,巩固课文,同时检验学生掌握的程度。123FunWithLanguage-2完成课文FunWithLanguage的练习2。巩固运用telephonenumber这个话题。1、What’sMike’sphonenumber?Hisphonenumberis__________.2、Whereisthephonebook?Thephonebookis_____________.1345679083onthedesk再读一次上面的小对话,完成两个问题。检验学生的阅读水平FunWithLanguage-2B:Doyou____Mike’stelephonenumber?

haveJ:It’s___

mydesk.J:Yes.It’sinmyphone_____.B:______

isit?WhereJ:Yes,it___.B:Isthis______,

86291379?theoneisbook重新按照正确顺序再次巩固这个对话,并再次理解里面的词组theone.这一个onFunWithLanguage-2phonenumbercarnumber________isa_______number.Let'sguess让学生在猜的过程中学习不同的数字,联系生活,发现生活中的英语,提高学生对英语的运用能力。738824809QQnumberroomnumber________isa_______number.Let'sguess1137946825MrChenMrChenMrChen’stelephonenumber______isMrChen’s____number.可以在此处加studentnumber,火车或飞机的seatnumber等图片。Name:________Phonenumber:____________QQnumber:____________......MynameisBen.Myphonenumberis3568901.MyQQnumberis…让学生和同位完成它并介绍自己。FunWithLanguage-3Canyoumakeaphonebook?1.老师先给学生看一份做好的电话本。2.指导学生询问同学并记下电话。3.作为课后的作业。FunWithLanguage-4A:Doyouhaveaphone?B:Yes,Ido.A:MayIhaveyourphonenumber?B:Yes.It’s__________.Let’smakeaphonebook.A:MayIhaveyourQQ

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