2025年学前教育普惠性发展专项能力测试-普惠性幼儿园“数字素养”教师培训考核试卷

2025年学前教育普惠性发展专项能力测试——普惠性幼儿园“数字素养”教师培训考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30题）1.普惠性幼儿园“数字素养”教师培训的主要目标是？A.提升教师的计算机操作技能B.培养教师运用数字技术支持幼儿教育的能力C.增加教师的数字设备数量D.减少教师的工作量2.在普惠性幼儿园中，数字素养教育的核心内容是？A.教师的信息技术培训B.幼儿的信息技术学习C.数字技术与幼儿教育融合的实践D.数字设备的管理与维护3.普惠性幼儿园推广数字素养教育的首要条件是？A.政府的资金支持B.先进的数字设备C.教师的数字素养水平D.家长的配合4.在数字素养教育中，以下哪项内容不属于幼儿教育范畴？A.数字故事的创作B.编程基础学习C.数字设备的安全使用D.传统绘画技巧5.普惠性幼儿园实施数字素养教育时，应优先考虑？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策6.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力7.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准不包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性8.在数字素养教育中，以下哪项内容不属于幼儿教育的核心？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育9.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是？A.资金不足B.教师培训C.家长支持D.设备维护10.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为基础？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索11.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体是？A.政府部门B.幼儿园教师C.家长D.数字设备厂商12.在数字素养教育中，以下哪项内容最为关键？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策13.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标不包括？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合14.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力15.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准不包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性16.在数字素养教育中，以下哪项内容不属于幼儿教育的核心？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育17.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是？A.资金不足B.教师培训C.家长支持D.设备维护18.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为基础？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索19.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体是？A.政府部门B.幼儿园教师C.家长D.数字设备厂商20.在数字素养教育中，以下哪项内容最为关键？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策21.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标不包括？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合22.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力23.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准不包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性24.在数字素养教育中，以下哪项内容不属于幼儿教育的核心？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育25.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是？A.资金不足B.教师培训C.家长支持D.设备维护26.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为基础？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索27.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体是？A.政府部门B.幼儿园教师C.家长D.数字设备厂商28.在数字素养教育中，以下哪项内容最为关键？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策29.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标不包括？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合30.在幼儿数字素养教育中，以下哪项内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力二、多项选择题（每题2分，共20题）1.普惠性幼儿园数字素养教育的内容包括？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索2.普惠性幼儿园数字素养教育的目标有？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合3.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性4.在幼儿数字素养教育中，以下哪些内容属于核心内容？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育5.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是？A.资金不足B.教师培训C.家长支持D.设备维护6.在幼儿数字素养教育中，以下哪些内容最为基础？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索7.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体包括？A.政府部门B.幼儿园教师C.家长D.数字设备厂商8.在数字素养教育中，以下哪些内容最为关键？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策9.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标包括？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合10.在幼儿数字素养教育中，以下哪些内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力11.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性12.在数字素养教育中，以下哪些内容不属于幼儿教育的核心？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育13.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是？A.资金不足B.教师培训C.家长支持D.设备维护14.在幼儿数字素养教育中，以下哪些内容最为基础？A.计算机操作B.编程学习C.数字内容创作D.信息检索15.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体包括？A.政府部门B.幼儿园教师C.家长D.数字设备厂商16.在数字素养教育中，以下哪些内容最为关键？A.设备的先进性B.教师的专业水平C.家长的意见D.政府的政策17.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标包括？A.提升幼儿的数字素养B.培养教师的数字教学能力C.增加幼儿园的数字设备D.促进数字技术与幼儿教育的融合18.在幼儿数字素养教育中，以下哪些内容最为重要？A.计算机操作技能B.数字内容创作C.数字设备使用规范D.信息检索能力19.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准包括？A.教师的技术水平B.幼儿的参与度C.教育效果D.设备的先进性20.在数字素养教育中，以下哪些内容不属于幼儿教育的核心？A.数字游戏的设计B.数字阅读C.数字绘画D.传统音乐教育三、判断题（每题1分，共20题）1.普惠性幼儿园数字素养教育的主要目标是提升教师的计算机操作技能。2.在普惠性幼儿园中，数字素养教育的核心内容是培养教师运用数字技术支持幼儿教育的能力。3.普惠性幼儿园推广数字素养教育的首要条件是政府的资金支持。4.在数字素养教育中，数字故事的创作不属于幼儿教育范畴。5.普惠性幼儿园实施数字素养教育时，应优先考虑设备的先进性。6.在幼儿数字素养教育中，计算机操作技能最为重要。7.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准不包括教师的技术水平。8.在幼儿数字素养教育中，数字阅读不属于幼儿教育的核心。9.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是资金不足。10.在幼儿数字素养教育中，计算机操作最为基础。11.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体是政府部门。12.在数字素养教育中，设备的先进性最为关键。13.普惠性幼儿园数字素养教育的核心目标不包括促进数字技术与幼儿教育的融合。14.在幼儿数字素养教育中，数字内容创作最为重要。15.普惠性幼儿园数字素养教育的评估标准不包括幼儿的参与度。16.在数字素养教育中，数字游戏的设计不属于幼儿教育的核心。17.普惠性幼儿园数字素养教育的主要挑战是教师培训。18.在幼儿数字素养教育中，编程学习最为基础。19.普惠性幼儿园数字素养教育的实施主体是幼儿园教师。20.在数字素养教育中，家长的意见最为关键。四、简答题（每题5分，共2题）1.简述普惠性幼儿园数字素养教育的主要内容和方法。2.阐述普惠性幼儿园数字素养教育对幼儿和教师发展的意义。附标准答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.A11.B12.B13.C14.C15.D16.D17.A18.A19.B20.B21.C22.C23.D24.D25.A26.A27.B28.B29.C30.C二、多项选择题1.A.B.C.D2.A.B.D3.A.B.C4.A.B.C5.A.B.C.D6.A.D7.A.B.C.D8.B.C9.A.B.D10.A.B.C.D11.A.B.C12.D13.A.B.C.D14.A.D15.A.B.C.D16.B.C17.A.B.D18.A.B.C.D19.A.B.C20.D三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√11.×12.×