乡村旅游服务人员方言能力考核试卷

乡村旅游服务人员方言能力考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30题）1.乡村旅游服务人员使用方言的主要目的是什么？A.展示个人才华B.方便与当地居民交流C.增加文化神秘感D.提高语言难度2.在接待游客时，乡村旅游服务人员使用方言应遵循的原则是？A.尽可能多地使用方言词汇B.以游客能理解为前提C.完全避免使用方言D.只使用当地领导喜欢的方言3.方言在乡村旅游服务中的作用不包括？A.增强地方特色B.提高服务质量C.造成沟通障碍D.传承地方文化4.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务是？A.掌握方言的发音B.学习方言的语法C.理解方言的文化内涵D.记住方言的常用词汇5.方言能力考核的主要目的是？A.评估服务人员的语言能力B.测试服务人员的记忆力C.检验服务人员的文化素养D.确定服务人员的晋升资格6.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意？A.尽量使用复杂句式B.避免使用方言俚语C.以清晰易懂为原则D.只说方言不说普通话7.方言能力考核的内容通常不包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试8.乡村旅游服务人员在使用方言时，应避免？A.使用地方特色词汇B.使用地方特色句式C.使用地方特色发音D.使用地方特色语法9.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的方言水平B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言能力D.推广服务人员的方言使用10.在接待外地游客时，乡村旅游服务人员使用方言应注意？A.完全使用方言B.完全使用普通话C.以普通话为主，方言为辅D.以方言为主，普通话为辅11.方言能力考核的合格标准通常是？A.能说一口流利的方言B.能听懂游客的方言问题C.能用方言进行基本交流D.能用方言进行复杂交流12.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重？A.方言的准确性B.方言的流畅性C.方言的艺术性D.方言的实用性13.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的沟通能力B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言水平D.推广服务人员的方言使用14.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应避免？A.使用方言的俚语B.使用方言的俗语C.使用方言的歇后语D.使用方言的谚语15.方言能力考核的内容通常包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试16.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重？A.方言的规范性B.方言的地域性C.方言的时代性D.方言的实用性17.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的文化素养B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言能力D.推广服务人员的方言使用18.在接待游客时，乡村旅游服务人员使用方言应遵循的原则是？A.以游客能理解为前提B.尽可能多地使用方言词汇C.完全避免使用方言D.只使用当地领导喜欢的方言19.方言在乡村旅游服务中的作用不包括？A.增强地方特色B.提高服务质量C.造成沟通障碍D.传承地方文化20.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务是？A.掌握方言的发音B.学习方言的语法C.理解方言的文化内涵D.记住方言的常用词汇21.方言能力考核的主要目的是？A.评估服务人员的语言能力B.测试服务人员的记忆力C.检验服务人员的文化素养D.确定服务人员的晋升资格22.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意？A.尽量使用复杂句式B.避免使用方言俚语C.以清晰易懂为原则D.只说方言不说普通话23.方言能力考核的内容通常不包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试24.乡村旅游服务人员在使用方言时，应避免？A.使用地方特色词汇B.使用地方特色句式C.使用地方特色发音D.使用地方特色语法25.方言能力考核的合格标准通常是？A.能说一口流利的方言B.能听懂游客的方言问题C.能用方言进行基本交流D.能用方言进行复杂交流26.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重？A.方言的准确性B.方言的流畅性C.方言的艺术性D.方言的实用性27.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的沟通能力B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言水平D.推广服务人员的方言使用28.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应避免？A.使用方言的俚语B.使用方言的俗语C.使用方言的歇后语D.使用方言的谚语29.方言能力考核的内容通常包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试30.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重？A.方言的规范性B.方言的地域性C.方言的时代性D.方言的实用性二、多项选择题（每题2分，共20题）1.乡村旅游服务人员使用方言的优点包括？A.增强地方特色B.提高服务质量C.传承地方文化D.造成沟通障碍2.方言能力考核的内容通常包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试3.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注重？A.方言的准确性B.方言的流畅性C.方言的艺术性D.方言的实用性4.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的沟通能力B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言水平D.推广服务人员的方言使用5.乡村旅游服务人员在使用方言时，应避免？A.使用方言的俚语B.使用方言的俗语C.使用方言的歇后语D.使用方言的谚语6.方言在乡村旅游服务中的作用包括？A.增强地方特色B.提高服务质量C.传承地方文化D.造成沟通障碍7.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务包括？A.掌握方言的发音B.学习方言的语法C.理解方言的文化内涵D.记住方言的常用词汇8.方言能力考核的主要目的包括？A.评估服务人员的语言能力B.测试服务人员的记忆力C.检验服务人员的文化素养D.确定服务人员的晋升资格9.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意？A.尽量使用复杂句式B.避免使用方言俚语C.以清晰易懂为原则D.只说方言不说普通话10.方言能力考核的合格标准通常包括？A.能说一口流利的方言B.能听懂游客的方言问题C.能用方言进行基本交流D.能用方言进行复杂交流11.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重？A.方言的规范性B.方言的地域性C.方言的时代性D.方言的实用性12.方言能力考核的目的是为了？A.提高服务人员的文化素养B.限制服务人员的方言使用C.评估服务人员的方言能力D.推广服务人员的方言使用13.在接待游客时，乡村旅游服务人员使用方言应遵循的原则包括？A.以游客能理解为前提B.尽可能多地使用方言词汇C.完全避免使用方言D.只使用当地领导喜欢的方言14.方言在乡村旅游服务中的作用不包括？A.增强地方特色B.提高服务质量C.造成沟通障碍D.传承地方文化15.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务是？A.掌握方言的发音B.学习方言的语法C.理解方言的文化内涵D.记住方言的常用词汇16.方言能力考核的主要目的是？A.评估服务人员的语言能力B.测试服务人员的记忆力C.检验服务人员的文化素养D.确定服务人员的晋升资格17.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意？A.尽量使用复杂句式B.避免使用方言俚语C.以清晰易懂为原则D.只说方言不说普通话18.方言能力考核的内容通常不包括？A.方言的语音测试B.方言的词汇测试C.方言的语法测试D.方言的写作测试19.乡村旅游服务人员在使用方言时，应避免？A.使用地方特色词汇B.使用地方特色句式C.使用地方特色发音D.使用地方特色语法20.方言能力考核的合格标准通常是？A.能说一口流利的方言B.能听懂游客的方言问题C.能用方言进行基本交流D.能用方言进行复杂交流三、判断题（每题1分，共20题）1.乡村旅游服务人员使用方言的主要目的是为了展示个人才华。2.在接待游客时，乡村旅游服务人员使用方言应遵循以游客能理解为前提的原则。3.方言在乡村旅游服务中的作用是增强地方特色、提高服务质量、传承地方文化。4.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务是掌握方言的发音。5.方言能力考核的主要目的是评估服务人员的语言能力。6.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意避免使用方言的俚语。7.方言能力考核的内容通常包括方言的语音测试、词汇测试、语法测试。8.乡村旅游服务人员在使用方言时，应注重方言的准确性。9.方言能力考核的目的是为了提高服务人员的沟通能力。10.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应避免只说方言不说普通话。11.方言在乡村旅游服务中的作用是造成沟通障碍。12.乡村旅游服务人员学习方言的首要任务是记住方言的常用词汇。13.方言能力考核的主要目的是测试服务人员的记忆力。14.在使用方言服务游客时，乡村旅游服务人员应注意尽量使用复杂句式。15.方言能力考核的内容通常不包括方言的写作测试。16.乡村旅游服务人