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文档简介
张家口市中医院疼痛患者摆位考核一、单选题(共10题,每题2分)1.在为腰椎间盘突出症患者进行骨盆倾斜矫正时,正确的体位应是?A.仰卧位,双膝屈曲,脚平放于床面B.俯卧位,腹部垫高10-15厘米C.侧卧位,上腿伸直,下腿屈曲D.仰卧位,双膝伸直,脚跟离床面5厘米2.肩周炎患者进行手臂上举牵伸时,应避免的体位是?A.仰卧位,患侧手臂伸直上举,健侧手辅助拉住肘部B.俯卧位,患侧手臂前伸,掌心向上C.坐位,患侧手臂向后伸,肘部抵住椅背D.侧卧位,患侧手臂伸直向上,头顶住墙壁3.三叉神经痛患者进行面部肌肉放松训练时,正确的体位是?A.坐位,头部前倾,张口咬住毛巾B.仰卧位,头部后仰,下颌靠近胸部C.坐位,头部前倾,轻咬对侧拇指D.侧卧位,面部转向健侧,轻触鼻翼4.带状疱疹患者进行患处牵引时,应选择的体位是?A.仰卧位,患肢伸直,床尾抬高20-30厘米B.俯卧位,患肢屈曲,膝盖离床面10厘米C.坐位,患肢悬空,用弹力带牵引D.侧卧位,患肢伸直,用沙袋压迫5.类风湿关节炎患者进行腕关节活动训练时,正确的体位是?A.仰卧位,手腕背伸,拇指向外侧伸展B.坐位,手腕旋转,掌心向下C.俯卧位,手腕屈曲,拇指向掌心方向收拢D.侧卧位,手腕平放,轻压患侧前臂6.坐骨神经痛患者进行臀部肌肉放松时,应避免的体位是?A.仰卧位,患肢屈曲,膝盖贴腹部B.坐位,患肢伸直,脚跟离床面5厘米C.俯卧位,患肢伸直,膝盖离床面10厘米D.侧卧位,患肢屈曲,腰部垫高7.头痛患者进行颈肩部放松时,正确的体位是?A.仰卧位,头部垫高10厘米,肩部放松B.坐位,头部前倾,肩部下沉C.俯卧位,头部转向患侧,肩部贴床面D.侧卧位,头部前倾,肩部抬高8.面肌痉挛患者进行面部肌肉牵伸时,应选择的体位是?A.坐位,头部前倾,轻触鼻翼B.仰卧位,头部后仰,下颌靠近胸部C.侧卧位,面部转向健侧,轻触颧骨D.坐位,头部前倾,轻咬对侧拇指9.膝关节炎患者进行股四头肌等长收缩时,正确的体位是?A.仰卧位,患肢伸直,脚跟抵住床面B.坐位,患肢屈曲,膝盖离床面10厘米C.俯卧位,患肢伸直,膝盖离床面15厘米D.侧卧位,患肢屈曲,膝盖贴腹部10.神经根型颈椎病患者进行颈部旋转牵引时,正确的体位是?A.仰卧位,头部旋转,肩部下沉B.坐位,头部旋转,颈部伸直C.俯卧位,头部旋转,肩部抬高D.侧卧位,头部旋转,颈部前倾二、多选题(共5题,每题3分)1.腰椎间盘突出症患者进行核心肌群训练时,正确的体位包括?A.仰卧位,双膝屈曲,腹部收缩B.俯卧位,臀部抬离床面,腹部放松C.坐位,腰部前屈,双臂支撑D.侧卧位,上肢前伸,腰部旋转E.仰卧位,双膝伸直,腹部放松2.肩袖损伤患者进行肩关节外展训练时,正确的体位包括?A.仰卧位,患侧手臂外展,健侧手辅助B.坐位,患侧手臂外展,肘部抵住桌面C.俯卧位,患侧手臂伸直外展D.侧卧位,患侧手臂伸直外展,头部垫高E.仰卧位,患侧手臂内收,肩部放松3.颞下颌关节紊乱患者进行张口训练时,正确的体位包括?A.坐位,张口咬住毛巾,下颌前伸B.仰卧位,张口咬住对侧拇指C.俯卧位,张口咬住软枕D.侧卧位,张口咬住对侧拇指E.坐位,张口咬住牙签,下颌前伸4.骨关节炎患者进行膝关节屈伸训练时,正确的体位包括?A.仰卧位,患肢屈伸,脚跟离床面5厘米B.坐位,患肢屈伸,膝盖抵住桌面C.俯卧位,患肢屈伸,膝盖贴床面D.侧卧位,患肢屈伸,腰部放松E.仰卧位,患肢屈伸,膝盖贴腹部5.肋间神经痛患者进行呼吸训练时,正确的体位包括?A.仰卧位,深呼吸,腹部起伏B.坐位,深呼吸,肩部下沉C.俯卧位,深呼吸,胸部贴床面D.侧卧位,深呼吸,头部前倾E.坐位,深呼吸,肩部抬高三、判断题(共10题,每题1分)1.颈椎病患者的颈部旋转训练应在坐位进行,头部缓慢旋转,避免突然发力。(正确/错误)2.腰肌劳损患者进行腰部扭转训练时,应在仰卧位进行,双膝屈曲,腰部缓慢扭转。(正确/错误)3.面肌痉挛患者进行面部肌肉牵伸时,应在坐位进行,轻咬对侧拇指,持续10-15分钟。(正确/错误)4.膝关节炎患者进行股四头肌等长收缩时,应在俯卧位进行,膝盖伸直,持续15-20秒。(正确/错误)5.带状疱疹患者进行患处牵引时,应在仰卧位进行,患肢伸直,床尾抬高20-30厘米。(正确/错误)6.三叉神经痛患者进行面部肌肉放松训练时,应在坐位进行,头部前倾,张口咬住毛巾。(正确/错误)7.坐骨神经痛患者进行臀部肌肉放松时,应在侧卧位进行,患肢屈曲,腰部垫高。(正确/错误)8.类风湿关节炎患者进行腕关节活动训练时,应在仰卧位进行,手腕背伸,拇指向外侧伸展。(正确/错误)9.头痛患者进行颈肩部放松时,应在坐位进行,头部前倾,肩部下沉。(正确/错误)10.神经根型颈椎病患者进行颈部旋转牵引时,应在仰卧位进行,头部旋转,肩部下沉。(正确/错误)四、简答题(共5题,每题5分)1.简述腰椎间盘突出症患者进行骨盆倾斜矫正的步骤和注意事项。2.简述肩周炎患者进行手臂上举牵伸的步骤和注意事项。3.简述三叉神经痛患者进行面部肌肉放松训练的步骤和注意事项。4.简述带状疱疹患者进行患处牵引的步骤和注意事项。5.简述类风湿关节炎患者进行腕关节活动训练的步骤和注意事项。五、案例分析题(共2题,每题10分)1.患者,男,45岁,因“腰痛伴左腿放射痛3天”入院,诊断为“腰椎间盘突出症”。请设计一套疼痛患者摆位方案,包括体位选择、操作步骤和注意事项。2.患者,女,62岁,因“右肩疼痛伴活动受限1个月”入院,诊断为“肩周炎”。请设计一套疼痛患者摆位方案,包括体位选择、操作步骤和注意事项。答案及解析一、单选题1.A解析:腰椎间盘突出症患者进行骨盆倾斜矫正时,仰卧位双膝屈曲可减轻腰椎压力,脚平放于床面有助于稳定骨盆。2.B解析:肩周炎患者进行手臂上举牵伸时,俯卧位患侧手臂前伸可能导致肩部肌肉过度拉伸,应避免。3.C解析:三叉神经痛患者进行面部肌肉放松训练时,坐位轻咬对侧拇指可缓解肌肉紧张,避免刺激神经。4.A解析:带状疱疹患者进行患处牵引时,仰卧位患肢伸直,床尾抬高可减轻神经压迫。5.A解析:类风湿关节炎患者进行腕关节活动训练时,仰卧位手腕背伸可缓解关节僵硬。6.B解析:坐骨神经痛患者进行臀部肌肉放松时,坐位患肢伸直可能导致神经受压,应避免。7.B解析:头痛患者进行颈肩部放松时,坐位头部前倾可缓解颈肌紧张。8.C解析:面肌痉挛患者进行面部肌肉牵伸时,侧卧位面部转向健侧可减轻肌肉痉挛。9.A解析:膝关节炎患者进行股四头肌等长收缩时,仰卧位患肢伸直可激活肌肉。10.B解析:神经根型颈椎病患者进行颈部旋转牵引时,坐位头部旋转可缓解神经压迫。二、多选题1.A,C,E解析:腰椎间盘突出症患者进行核心肌群训练时,仰卧位双膝屈曲、坐位腰部前屈、仰卧位双膝伸直均有助于核心稳定。2.A,B,D解析:肩袖损伤患者进行肩关节外展训练时,仰卧位、坐位、侧卧位均可进行,俯卧位可能导致肩部肌肉过度拉伸。3.A,B,D解析:颞下颌关节紊乱患者进行张口训练时,坐位咬毛巾、仰卧位咬对侧拇指、侧卧位咬对侧拇指均可缓解关节压力。4.A,B,D解析:骨关节炎患者进行膝关节屈伸训练时,仰卧位、坐位、侧卧位均可进行,俯卧位可能导致关节受压。5.A,B,C解析:肋间神经痛患者进行呼吸训练时,仰卧位、坐位、俯卧位均可进行,侧卧位可能导致呼吸受限。三、判断题1.正确2.正确3.正确4.错误(应仰卧位进行)5.正确6.错误(应坐位进行)7.正确8.错误(应仰卧位进行)9.正确10.错误(应坐位进行)四、简答题1.腰椎间盘突出症患者进行骨盆倾斜矫正的步骤和注意事项:-步骤:仰卧位,双膝屈曲,脚平放于床面,缓慢抬高臀部,使脊柱呈直线,保持10-15秒,重复3-5次。-注意事项:避免过度用力,保持呼吸均匀,若疼痛加剧应立即停止。2.肩周炎患者进行手臂上举牵伸的步骤和注意事项:-步骤:坐位,患侧手臂伸直上举,健侧手辅助拉住肘部,缓慢向上牵引,保持15-20秒,重复3-5次。-注意事项:避免突然发力,若疼痛加剧应立即停止。3.三叉神经痛患者进行面部肌肉放松训练的步骤和注意事项:-步骤:坐位,轻咬对侧拇指,缓慢张口,保持10-15分钟,每日2次。-注意事项:避免过度张口,若疼痛加剧应立即停止。4.带状疱疹患者进行患处牵引的步骤和注意事项:-步骤:仰卧位,患肢伸直,床尾抬高20-30厘米,保持15-20分钟,每日2次。-注意事项:避免过度抬高,若疼痛加剧应立即停止。5.类风湿关节炎患者进行腕关节活动训练的步骤和注意事项:-步骤:仰卧位,手腕背伸,拇指向外侧伸展,保持10-15秒,重复3-5次。-注意事项:避免过度用力,若疼痛加剧应立即停止。五、案例分析题1.腰椎间盘突出症患者摆位方案:-体位选择:仰卧位,双膝屈曲,脚平放于床面;坐位,腰部前屈。-操作步骤:1.仰卧位骨盆倾斜矫正:抬高臀部,使脊柱呈直线,保持10-15秒,重复3-5次。2.坐位腰部前屈:双手撑住桌面,缓慢前屈腰部,保持10-15秒,重复3-5次。-注意事项:避免过度用力,保持呼吸均匀,若疼痛加剧应立即停止。2.
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