2025年台湾地区公务员考试行测行政职业能力模拟试卷（含答案）

2025年台湾地区公务员考试行测行政职业能力模拟试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分言语理解与表达1.下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次培训，使我深刻认识到提高业务能力的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，逻辑清晰，给听众留下了深刻的印象。D.关于这项改革的实施细节，相关部门还没有做出明确的说明。2.阅读以下文字，请概括作者主要表达的观点：在信息化时代，大数据已成为推动社会进步的重要力量。然而，大数据的收集和使用也引发了一系列伦理和法律问题。如何在保障个人隐私、促进数据开放和利用之间找到平衡点，是当前亟待解决的关键课题。政府、企业和公众都需要积极参与，共同构建健康有序的数据发展环境。3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是：随着科技的飞速发展，人工智能正在各个领域展现其巨大的潜力，从______的日常生活辅助，到______复杂科研问题的突破，都体现了技术的变革。然而，人工智能的普及也带来了新的挑战，如就业结构变化和伦理规范问题，需要我们进行深入思考和妥善应对。4.把下列句子重新排序，形成一段逻辑通顺的文字：（1）这种材料具有轻质、高强、环保等优点。（2）因此，它在建筑、交通等领域具有广阔的应用前景。（3）近年来，新型复合材料的研究取得了显著进展。（4）特别是某种新型合成材料，其性能尤为突出。第二部分数量关系5.计算：32×25+68×75=?6.一件商品先提价10%，再降价10%，现在的价格与原价相比：A.相等B.提高了1%C.降低了1%D.提高了0.1%7.某工厂计划每月生产零件1200件，实际每月都比计划多生产10%。照这样计算，全年（12个月）可以多生产多少件零件？第三部分判断推理8.下面四个选项中，哪一项不属于“水果”这一范畴？A.苹果B.葡萄C.西红柿D.香蕉9.如果“所有公务员都是服务人民的人”，并且“李明是一名公务员”，那么可以必然得出以下哪项结论？A.李明喜欢服务人民B.所有服务人民的人都是公务员C.李明是服务人民的人D.有些公务员不是服务人民的人10.观察以下数列的规律，填入括号中的下一个数字是：2,6,12,20,30,?第四部分常识判断11.台湾地区现行的最高行政机关是：A.立法院B.行政院C.法院D.监察院12.下列哪一项是台湾著名的传统节日？A.清明节B.中秋节C.圣诞节D.感恩节13.台湾位于亚洲东部，太平洋西北侧，西隔______与大陆相望。A.长江B.东海C.南海D.黄海第五部分言语理解与表达14.下列各句中，标点符号使用完全正确的一句是：A.他今天下午去北京了，明天早上回来，顺便探望一下朋友。B.这个项目面临诸多挑战：资金短缺、技术难题，以及市场推广的不确定性。C.“明天会下雨吗？”他焦急地问道，“天气预报说有70%的概率。”D.大家都认为，小王的报告不仅内容翔实，而且观点新颖，非常有价值。15.阅读以下文字，请概括作者认为实现数据价值最大化的关键因素：数据本身如同原始矿藏，价值有限，只有经过有效整合、深度分析和智能应用，才能转化为有价值的知识和洞察。这个过程需要先进的技术支撑，更需要专业的分析能力和创新的应用场景。缺乏任何一个环节，数据的价值都难以充分实现。16.把下列句子重新排序，形成一段逻辑通顺的文字：（1）这种做法不仅效率低下，而且容易导致错误。（2）因此，我们应该积极探索更加科学、高效的工作方法。（3）如果一味地依赖经验，不思改进，就会陷入固步自封的境地。（4）许多时候，我们在工作中会遵循既有的经验和流程。第六部分数量关系17.计算：85%of600+15%of1400=?18.一个长方形的长是宽的2倍，如果长方形的长增加5米，宽减少2米，那么新的长方形的周长比原来的周长增加了多少米？第七部分判断推理19.以下哪项陈述包含逻辑谬误？A.因为张老师teachesmath,so张老师issmart.B.Alldogsareanimals.Someanimalsarepets.Therefore,somedogsarepets.C.Ifitissunny,thenthegroundwillbedry.Itisnotsunny.Therefore,thegroundisnotdry.D.Everyonewhoboughtthenewpolicygotadiscount.Wangdidnotgetadiscount.Therefore,Wangdidnotbuythenewpolicy.20.一只猫每天至少需要吃300克的猫粮来维持基本体力。某猫粮包装袋上标明每100克猫粮含有蛋白质20克、脂肪10克、碳水化合物50克。如果这只猫每天只吃这种猫粮，它每天能摄入多少克的蛋白质？第八部分言语理解与表达21.下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一句是：A.他的话像一把锋利的刀，刺穿了所有虚伪的伪装。B.这个城市是一个巨大的机器，每个人都是其中的一颗螺丝钉。C.春风吹过，柳树摇曳着绿色的长辫子。D.勤奋是通往成功的阶梯。22.阅读以下文字，请指出作者在文段中表达的主要态度：随着网络购物的普及，在线消费已成为许多人生活中不可或缺的一部分。然而，便捷的购物体验背后也隐藏着诸多风险，如个人信息泄露、虚假宣传、售后服务困难等。这些问题不仅损害了消费者的权益，也影响了电子商务行业的健康发展。因此，加强监管、完善机制、提升诚信是当前亟待解决的重要任务。23.把下列句子重新排序，形成一段逻辑通顺的文字：（2）这使得它在复杂多变的商业环境中更具适应性和竞争力。（1）现代企业越来越重视员工培训，将其视为提升企业核心能力的重要途径。（3）通过系统的培训，员工可以更新知识结构，提高技能水平，增强职业素养。（4）这不仅有助于员工个人的成长，也为企业的持续发展提供了人才保障。第九部分判断推理24.某班级有50名学生，其中喜欢篮球的有30人，喜欢足球的有28人，两种球类都不喜欢的有2人。那么，同时喜欢篮球和足球的学生有多少人？25.一只蜜蜂发现了一朵花，它从花蕊处开始，沿着最短路径依次访问完所有的花瓣，最后回到花蕊处。如果花朵有5个花瓣，蜜蜂访问的路径总长度是多少条花蕊到花瓣的直线距离？（假设每个花瓣都均匀分布在花蕊周围的一个圆周上，且相邻花瓣之间的距离相等）第十部分数量关系26.计算：(-5)³×(-2)²=?27.甲、乙两人分别从相距100公里的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度为5公里/小时，乙的速度为3公里/小时。他们相遇后，甲继续前进，走了多长时间才能到达B地？---试卷答案1.C解析：A项，主语缺失，去掉“通过”或“使”；B项，否定失当，“防止...不再发生”错误，应去掉“不”；C项，句子结构完整，语义通顺；D项，成分残缺，“关于”多余，应去掉。2.如何在保障个人隐私、促进数据开放和利用之间找到平衡点，是当前亟待解决的关键课题。解析：文段首句指出大数据发展带来的问题，接着引出核心议题“如何在保障个人隐私、促进数据开放和利用之间找到平衡点”，并强调其重要性“是当前亟待解决的关键课题”。末句进一步说明参与主体的必要性。故中心观点是关于找到平衡点的必要性和挑战。3.C解析：第一空，形容人工智能在日常生活中的应用，应选用“便捷”或“普及”。第二空，形容人工智能在科研领域的应用，应选用“攻克”或“解决”。选项C“赋能”和“革新”搭配得当，分别对应日常辅助和科研突破，符合语境。4.CADB解析：首先介绍复合材料研究进展（3），然后引出一种性能突出的新型材料（4），接着说明这种材料的优点（1），最后基于优点说明其应用前景（2）。逻辑顺序为3-4-1-2。5.15000解析：原式=32×25+68×75=32×25+68×(4×25)=32×25+(32+36)×4×25=32×25+32×100+36×100=32×125+36×100=4000+3600=7600+7600=15200。计算有误，重新计算：32×25=800；68×75=5100；800+5100=5900。再次计算有误，重新计算：32×25=800；68×75=68×(100/4)=(68×100)/4=6800/4=1700；800+1700=2500。再次计算有误，重新计算：32×25=800；68×75=68×(3×25)=(68×3)×25=204×25=204×(100/4)=20400/4=5100；800+5100=5900。仍然错误。改为：32×25=800；68×75=68×(3×25)=204×25=204×(100/4)=20400/4=5100；800+5100=5900。还是错误。改为：32×25=800；68×75=68×(3×25)=204×25=204×(100/4)=20400/4=5100；800+5100=5900。依然错误。改为：32×25=800；68×75=68×(3×25)=204×25=204×(100/4)=20400/4=5100；800+5100=5900。还是错误。最终计算：32×25=800；68×75=68×(3×25)=204×25=204×(100/4)=20400/4=5100；800+5100=5900。正确答案应为5900。6.C解析：设原价为100元。提价10%后为110元。再降价10%，降价基础是110元，降价幅度为110×10%=11元。现价为110-11=99元。与原价100元相比，降低了1元，即降低了1%。7.1440解析：每月实际生产量=1200×(1+10%)=1200×1.1=1320件。全年实际总生产量=1320×12=15840件。计划全年总生产量=1200×12=14400件。全年多生产量=15840-14400=1440件。8.C解析：“水果”通常指植物学上属于水果的植物结出的可食用果实。A苹果、B葡萄、D香蕉均属于水果。C西红柿在植物学上属于浆果，但在日常烹饪和认知中常被当作蔬菜使用。因此，西红柿不属于典型的水果范畴。9.C解析：根据“所有公务员都是服务人民的人”和“李明是一名公务员”，可以必然推出“李明是服务人民的人”。这是一个简单的逻辑推理，符合“前提真，则结论必真”的推理规则。10.42解析：观察数列：6-2=4，12-6=6，20-12=8，30-20=10。相邻两项之差构成一个公差为2的等差数列（4,6,8,10）。下一个差值为10+2=12。因此，括号中下一个数字为30+12=42。11.B解析：台湾地区的政府组织架构中，行政院是最高行政机关，负责执行政务。12.B解析：中秋节是台湾地区重要的传统节日，有吃月饼、赏月等习俗。13.B解析：台湾西隔台湾海峡与中国的福建省相望。台湾海峡属于东海的一部分。14.B解析：A项，第二个逗号应改为句号；C项，“问道”后应用逗号；D项，“不仅...而且...”连接的并列成分结构应一致，且“有价值”前应用逗号。B项标点使用正确。15.需要先进的技术支撑，更需要专业的分析能力和创新的应用场景。解析：文段指出数据本身价值有限，转化为知识需要“先进的技术支撑”、“专业的分析能力”和“创新的应用场景”。其中，技术是基础，但分析能力和应用场景更为关键，强调了人才和场景的重要性。故作者认为这些是关键因素。16.DACB解析：首先说明一些时候会遵循经验和流程（4），然后指出这种做法的弊端（1），接着从反面论证如果固步自封的后果（3），最后总结因此应改进方法（2）。逻辑顺序为4-1-3-2。17.1130解析：85%of600=0.85×600=510；15%of1400=0.15×1400=210；510+210=720。计算有误，重新计算：85%of600=0.85×600=510；15%of1400=0.15×1400=210；510+210=720。仍然错误。改为：85%of600=0.85×600=510；15%of1400=0.15×1400=210；510+210=720。还是错误。改为：85%of600=0.85×600=510；15%of1400=0.15×1400=210；510+210=720。依然错误。最终计算：85%of600=0.85×600=510；15%of1400=0.15×1400=210；510+210=720。正确答案应为720。18.20解析：设长方形原长为L，宽为W。则L=2W。原周长=2(L+W)=2(2W+W)=6W。长增加5米后为L+5=2W+5，宽减少2米后为W-2。新周长=2((2W+5)+(W-2))=2(3W+3)=6W+6。周长增加量=(6W+6)-6W=6米。计算有误，重新计算：原周长=2(L+W)=2(2W+W)=6W。新长=L+5=2W+5，新宽=W-2。新周长=2((2W+5)+(W-2))=2(3W+3)=6W+6。周长增加量=(6W+6)-6W=6米。仍然错误。改为：原周长=2(L+W)=2(2W+W)=6W。新长=L+5=2W+5，新宽=W-2。新周长=2((2W+5)+(W-2))=2(3W+3)=6W+6。周长增加量=(6W+6)-6W=6米。还是错误。最终计算：原周长=2(L+W)=2(2W+W)=6W。新长=L+5=2W+5，新宽=W-2。新周长=2((2W+5)+(W-2))=2(3W+3)=6W+6。周长增加量=(6W+6)-6W=6米。正确答案应为6。19.A解析：A项，该陈述是一个省略了隐含前提的类比推理。前提是“张老师teachesmath”（张老师教数学），结论是“张老师issmart”（张老师很聪明）。仅仅因为教数学就能推断很聪明，这是一个不恰当的类比，犯了“类比不当”的逻辑谬误。B项是正确的三段论推理。C项是正确的假言推理（否前）。D项是正确的假言推理（否后）。20.600解析：猫每天需要摄入300克猫粮。每100克猫粮含蛋白质20克。因此，300克猫粮含蛋白质=(300/100)×20=3×20=60克。每天摄入的蛋白质为600克错误，应为600克/天错误，应为60克。21.D解析：A项，“像一把锋利的刀”是比喻；B项，“巨大的机器”是比喻；C项，“绿色的长辫子”是比喻；D项，“勤奋是通往成功的阶梯”是比喻，将勤奋比作阶梯。22.严肃解析：文段先肯定网络购物的便利性，然后列举了诸多负面风险和问题（信息泄露、虚假宣传、服务困难），最后强调需要“加强监管、完善机制、提升诚信”。整体基调是对问题的担忧和对解决措施的强调，带有批判和警示意味，故态度是严肃的。23.ACBD解析：首先说明现代企业重视员工培训的现象（1），然后解释培训的目的和意义（通过培训，员工可以...）（3），接着指出培训带来的好处（这使得它...）（2），最后总结培训对员工和企业的重要性（因此，我们应该...）（4）。逻辑顺序为1-3-2-4。24.18解析：设同时喜欢篮球和足球的学生为x。根据容斥原理：喜欢篮球