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文档简介

人教版八年级《力》同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关力的描述正确的是()A.两个物体间产生力必须相互接触B.力是两个或多个物体间的相互作用C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体2、如图所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明()A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.一个物体也能产生竖直向下的力3、在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一个磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A.图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.图乙中磁铁对小铁球没有作用力C.图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D.图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变4、如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明()A.力不可以使物体的形状改变B.力的作用是相互的C.弹簧发生了塑性形变D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力5、小梅期中考试前复习到课本上《重力》时,请帮她判断出以下正确的说法是()A.重力没有施力物体B.有些物体有重心,有些没有重心C.重力的方向竖直向下D.漂浮在空中的气球不受重力作用6、如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.铅球沿曲线 B.气球被压扁C.弹簧被拉长 D.跳高时撑杆7、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()①用力揉面团,面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球,皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A.①② B.①③ C.③① D.②④8、下列哪个物体的重力最接近20N()A.一头象 B.一辆自行车 C.一个中学生 D.一只鸡9、下列的估测中,最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.体重正常的初中男生所受重力约为500NC.教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD.完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s10、如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.球拍对乒乓球的力 B.斧头对木柴的力C.手对弹簧的拉力 D.瓶对海绵的力第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的______,又可以改变物体的______;网球对球拍的压力是由于______(选填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的。2、图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变。[均选填“(a)”或“(b)”]3、春天到了,南通濠河周边桃红柳绿,风景优美。周末小李和小明泛舟游览濠河,若以_____为参照物,小李是静止的;小明向后划桨使船前进,这说明_____。小明看到红色的桃花,是因为桃花_____红光。4、大光踢足球时,看到球朝本队球门飞来,他迎上去一脚踢回,瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的;但球被他挡了回去,说明力能改变物体的_____________。5、2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。火箭上升时,向下喷出高温高压的燃气,火箭获得向上的巨大推力,这说明力的作用是___________的,力可以改变物体的___________,这个推力的施力物体是___________(选填“周围空气”或“燃气”)。航天员携带的书籍的质量将___________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。6、运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到______力的作用,施力物体是______。7、如图所示,用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动:用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖,瓶子翻了,这说明力的作效果与力的______有关;人在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,这说明力的作用是______。8、使用弹簧测力计之前要先______。如图所示,物体所受重力是______N。9、给下列物理量填上适当的单位:一个鸡蛋质量约0.05______一本初二物理课本重2______一个保温瓶的容积为2______通常,铜的密度为8.9______10、重力的方向总是_______的,如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为_______N。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图所示是马师傅驾驶的一辆油罐车,罐内装有10m3的汽油。他想知道车内的汽油是否合格,于是从中取出30cm3的汽油,称得质量是21.6g。已知汽油的密度在0.70×103kg/m3~0.78×103kg/m3之间为合格,g取10N/kg,请通过计算回答,该油罐车内:(1)汽油的密度是多少kg/m3?是否合格?(2)所装汽油的质量是多少?(3)所装汽油受到的重力多大?2、在建筑工地上,一辆大吊车正准备吊起体积是的石块,这辆吊车的钢绳最多能承受的拉力,已知石块的密度约为,(取)(1)石块的质量是多少?(2)石块所受重力?(3)请判断这根钢绳能否吊起这块石块?3、如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不计),容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,求:(g取10N/kg)(1)液体的密度是多少?(2)容器内盛满这种液体后,液体的重力是多少?(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦于容器壁,测得总质量为660g,则小球的密度为多少?4、小梦同学学习了重力与质量的关系后,准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度称,如图所示,小桶重,容积,在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问:(g取,)(1)密度为“0”的刻度应标在多少示数的刻度上?(2)水的密度应标在多少牛的刻度上?(3)此“密度秤”的测量范围。5、2020年2月12日,3架将紧急医用物资送至武汉金银潭医院。如图所示,一架无人机载重10kg,空中沿直线水平飞行距离达18km,用时10分钟。(g取10N/kg)求:(1)此时无人机的平均速度是多少km/h?合多少m/s?(2)重物的重力。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A.物体间不接触可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故A错误;B.物体间力的作用是相互的,产生力的作用至少两个物体,故B正确;CD.受力的物体,同时也是施力的物体,因为物体间力的作用是相互的,施力和受力同时产生,施力物体也是受力物体,故CD错误。故选B。2、D【详解】A.用手指压圆珠笔芯使它弯曲,手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用,故B不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D.力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用,故D符合题意。故选D。3、C【详解】A.小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A不符合题意;B.小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B不符合题意;C.铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C符合题意;D.尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D不符合题意。故选C。4、B【详解】A.小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意;B.在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力,说明手对弹簧施加力的同时,弹簧对手施加反作用力,说明力的作用是相互的,故B符合题意;C.弹簧形变后能够恢复原状,称为弹性形变,故C不符合题意;D.手对弹簧施力时,手受到向左的弹力,故D不符合题意。故选B。5、C【详解】A.重力的施力物体是地球,故A错误;B.重力的作用点叫重心,所有物体都有重心,故B错误;C.重力的方向是竖直向下的,故C正确;D.地球附近的物体都受到重力作用,所以漂浮在空中的气球受重力作用,故D错误。故选C。6、A【详解】A.力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。铅球沿曲线运动,其运动的方向和速度都发生了变化,属于运动状态改变,故A符合题意;B.气球被压扁,这是力使气球的形状发生改变,不是改变物体运动状态,故B不符合题意;C.弹簧被拉长,这是力使弹簧的形状发生改变,不是改变物体运动状态,故C不符合题意;D.跳高时撑杆变弯,是力使撑杆的形状发生了改变,说明力可以改变物体形状,故D不符合题意。故选A。7、D【详解】①用力揉面团,手给面团的力使面团的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状;②篮球撞击在篮板上被弹回,篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变,即运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态;③用力握皮球,皮球变瘪了,手对球的力使球的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,说明力改变物体运动状态;物体因为受力而改变运动状态的是:②④,故D正确。故选D。8、D【详解】由可得,重力为20N的物体的质量为A.一头象的质量在4t左右,即4000kg,故A不符合题意;B.一辆自行车的质量在10kg左右,故B不符合题意;C.一个中学生的质量在50kg左右,故C不符合题意;D.一只鸡的质量在2kg左右,故D符合题意。故选D。9、B【详解】A.一个鸡蛋的质量约为50g,故A不符合题意;B.一位正常的初中男生的质量约为50kg,即由得,一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意;C.普通日光灯的长度约为1.2m,故C不符合题意;D.完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s,故D不符合题意。故选B。10、A【详解】ABCD.球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向,即力改变了物体的运动状态;斧头对木柴的力,使木柴的形状发生了变化;手对弹簧的拉力,使弹簧变长,弹簧的形状发生变化;瓶子对海绵的力使海绵凹陷,海绵的形状发生变化。可见A项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同,故A符合题意。故选A。二、填空题1、形状运动状态网球【详解】[1][2]力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。[3]物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变产生的弹力。2、(a)(b)【详解】[1]力的作用效果之一是改变物体的运动状态,包括运动速度的改变和运动方向的改变。图(a)中球被击打后运动方向发生明显变化,所以是改变了运动状态。[2]力的作用效果之二是使物体发生形变。图(b)中弓被拉开,弓的形状发生了变化,所以是使物体发生了形变。3、船力的作用是相互的反射【详解】[1]小李坐在船上,以船为参照物,小李没有位置变化,是静止的。[2]划桨时,桨对水有向后的作用力,而船向前运动,说明水对桨的也有作用力是向前的,即力的作用是相互的。[3]桃花是不透明物体,它看起来是红色的,是因为它只反向红光而吸收其它颜色的光。4、相互运动状态【详解】[1]球朝本队球门飞来,他迎上去一脚踢回,他给球一个作用力,同时,球也给他的脚一个反作用力,瞬间感觉脚趾很痛,这说明物体间力的作用是相互的。[2]物体速度大小发生变化或运动方向改变都叫运动状态的改变,球被他挡了回去,球运动的方向改变了,说明力能改变物体的运动状态。5、相互运动状态燃气不变【详解】[1][2][3]火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭由静止向上加速上升,说明了力可以改变物体的运动状态;火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说明力的作用是相互的,推力的施力物体是燃气。[4]质量是物体的一种属性,与位置无关,航天员携带的书籍的质量不变。6、重力地球【详解】[1][2]地球附近的物体都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;所以,运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到重力作用,且受力物体是铅球,施力物体是地球。7、作用点相互的【详解】

[1]两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置,出现了不同的情况,这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]人在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,水会给手向前的作用力,这说明力的作用是相互的。8、观察弹簧测力计的量程和分度值0.8【详解】[1]在使用弹簧测力计测力前首先要对弹簧测力计进行观察,明确量程和分度值,然后看指针是否指在零刻度线处。[2]由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在0下第四格,所以拉力为0.8N,故物体所受重力为0.8N。9、kgNLg/cm3【详解】[1]10个鸡蛋的质量大约1斤,而所以一个鸡蛋的质量为[2]一本初二物理课本质量约为受到的重力约为[3]保温瓶一般盛水2kg,其容积为[4]体积是的铜,质量为8.9g,所以其密度为10、竖直向下2.4【详解】[1]重力是由于地球吸引而产生的力,在地面附近的物体都受到重力的作用,重力的方向总是竖直向下。[2]物体所受重力的大小可以用弹簧测力计测量,图中弹簧测力计的量程是N,分度值为0.2N,故物体所受重力为2.4N。三、计算题1、(1),合格;(2);(3)【详解】解:(1)汽油的密度因为0.72×103kg/m3在合格汽油的范围内,所以该油罐车内的汽油合格。(2)由知,该油罐车所装汽油的质量是m总=ρV总=0.72×103kg/m3×10m3=7.2×103kg(3)该油罐车所装汽油受到的重力是G=m总g=7.2×103kg×10N/kg=7.2×104N答:(1)汽油的密度是0.72×103kg/m3,该油罐车内的汽油合格;(2)所装汽油的质量是7.2×103kg;(3)所装汽油受到的重力是7.2×104N。2、(1);(2);(3)能吊起【详解】(1)石块的质量

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