考点解析人教版八年级上册物理《机械运动》同步练习试卷（附答案详解）

人教版八年级上册物理《机械运动》同步练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（

）。A水

B桥

C人

D地面2、课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动C．前2s的时间，小华跑的较快D．整个过程中，小华走的路程最长

3、一个正常发育的中学生的身高大约为A．0.15m

B.l．5m

C.15m

D.150m4、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同5、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是6、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是()A.

tAB＜tBC

B.

tAB＝tBC

C.

vAB＞vBC

D.

vAB＜vBC7、一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5S内的平均速度是（）A．等于4m/s

B．等于4.2m/s

C．等于5m/s

D．等于3m/s8、一个物体平均在1分钟内走了66米，则该物体是：A．步行的人B．高速公路上行驶的小汽车C．蚂蚁D．普通列车9、下列对测量工具的选择不合理的是A．测量气温选用寒暑表B．测量百米赛跑的时间选用停表C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平D．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺10、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（

）A.

图中AB段的路程sAB＝50.0cmB.

如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/sC.

在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D.

为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是(

)。

A.估读得不对

B．看错了刻度2、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)(1)一本书的厚度为8

；

(2)一位学生的身高为160

；(3)双人课桌的长度是120

；(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3

；(5)乒乓球的直径约是40

；

(6)教室门的宽度是0.95

。3、现有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于__________，小手指的宽度最接近于_______

，教室门的高度最接近于__________。4、在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是

的，而剑相对于河岸是

的.5、如图，小玉乘汽车去姥姥家度假，汽车正在平直的公路上行驶，小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向________运动；近处的小树相对于电线杆在向________运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针运动。6、如图所示的刻度尺，量程是

，分度值是

。7、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的值分别是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，测量值的最后一位为

值，这把尺的分度值是

cm。此物体的长度是

cm。

8、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______，所测物体的长度是_________。9、如图所示，张晓用他自己的刻度尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是，该木块的长度是。10、测定沿斜面运动的小车的平均速度，实验如图所示．测量路程用

；测时间用

，测得斜面全长为80cm，小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s，小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s，请你将数据填入下表．

三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、为什么说运动和静止具有相对性？请举例说明.四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目，前半程他的速度为6m/s，后半程他的速度减为4m/s，则他整个比赛全过程的平均速度是多少?2、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时，他从车厢的头走到尾需要20s；当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾需要多长时间？站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少？五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:（1）.该实验目的是练习用

和

测量平均速度。（2）.该实验原理是

（3）.实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是

直线运动。（选填“匀速”或“变速”）小车从A点运动到C点的平均速度为

m/s。（4）.实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1，在路程BC的平均速度为V2，路程AC的平均速度为V3。那么，V1、V2、V3的大小关系是

。（选填＞、＜、=）2、小李在“测小汽车的平均速度”的试验中，设计了如图2－11所示的实验装置；然后用电子表记录了小车在斜面顶端A、中点B和底端C对应的时刻，用刻度尺测出了小车行驶的路程，并计算了小车在全程AB和后半程BC运动的平均速度．请你解答下列问题：（1）.该实验原理是

；（2）.实验中应使斜面坡度较

，这样做的目的是便于测量小汽车运动的

；（3）.计算可得：vBC=

m/s。实验中在测量小车AB段的平均速度时，该同学等小车过了B点才停止计时，将会使AB段的平均速度偏

。3、如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）.该实验还需要的测量工具是

；（2）.小车通过AB段时测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝

cm/s；（3）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏

（选填“小”或“大”）；（4）.根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度

（选填“大于”“等于”或“小于”）小车通过下半程的平均速度。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：C3、答案：B4、答案：D5、答案：C6、答案：D7、答案：B8、答案：A9、答案：D

【解析】考查点：测量工具的使用。分析：测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可，没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳：测量物体长度时，测量的准确程度由分度值决定，分度值越小测量结果越准确，但并不分度值越小越好，选择刻度尺要根据测量要求进行选择。10、答案：B二、填空题1、答案：4，B

2、答案：(1)mm(2)cm(3)cm(4)mm(5)mm（6）m

3、答案：1毫米，1厘米，２米4、答案：运动

静止5、答案：前

后

顺6、答案：5cm，1cm

7、答案：估计

0.1

9.24

8、答案：1mm；30．0mm9、答案：

1mm；3.24-3.2610、答案：刻度尺；秒表；三、简答题1、答案：因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.四、计算题1、答案：4.8m/s2、答案：分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾仍需要20s；因为以车厢为参照物，人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变，行进的总路程也总等于车箱的总长，因而不管车箱是静止还是匀速行驶，人从