一年级编程题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下面哪个指令可以让角色向前移动？A.向左转B.向前走C.向右转答案：B2.想要让角色发出声音，应该使用什么指令？A.播放声音B.隐藏角色C.改变颜色答案：A3.编程界面中用来编写指令的区域叫什么？A.舞台B.脚本区C.角色区答案：B4.让角色变大一点应该用什么指令？A.变大B.缩小C.移动答案：A5.以下哪个图标表示停止程序运行？A.三角形B.正方形C.圆形中的正方形答案：C6.要让角色从一个地方移动到另一个地方，通常用什么指令组合？A.向前走和向右转B.播放声音和改变颜色C.隐藏和显示答案：A7.角色在舞台上的位置由什么决定？A.颜色B.坐标C.大小答案：B8.让角色一直重复做某个动作，要用什么指令？A.重复执行B.等待C.停止全部答案：A9.以下哪个是改变角色颜色的指令？A.颜色特效B.旋转C.移动到答案：A10.舞台的背景可以怎么更换？A.改变角色B.选择背景图片C.调整音量答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些属于编程中常用的角色操作指令？A.移动B.旋转C.隐藏D.显示答案：ABCD2.编程界面可能包含以下哪些区域？A.舞台区B.角色区C.脚本区D.声音区答案：ABCD3.可以通过哪些方式让角色产生动作变化？A.改变位置B.改变大小C.改变方向D.改变颜色答案：ABCD4.以下哪些指令与角色的外观有关？A.变大B.颜色特效C.更换造型D.透明度调整答案：ABCD5.要实现角色在舞台上的移动，可能会用到哪些指令？A.向前走B.向后退C.向左转D.向右转答案：ABCD6.编程中控制程序流程的指令有哪些？A.重复执行B.条件判断C.等待D.停止全部答案：ABCD7.能为角色添加声音的操作有哪些？A.选择内置声音B.录制声音C.上传声音文件D.改变音量答案：ABC8.对于舞台背景，我们可以进行以下哪些操作？A.更换背景图片B.调整背景颜色C.删除背景D.添加新背景答案：ABD9.以下哪些指令可以用来制作动画效果？A.移动B.改变大小C.更换造型D.旋转答案：ABCD10.在编程中，如何让角色与用户进行交互？A.播放声音回应B.显示提示信息C.根据用户输入做出动作D.改变角色颜色答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.编程只能让角色做简单的直线移动。（×）2.舞台背景一旦设置就不能更改。（×）3.角色的大小只能变大不能变小。（×）4.可以给角色添加多个不同的造型。（√）5.重复执行指令不能嵌套使用。（×）6.声音在编程中不能起到任何作用。（×）7.角色的坐标位置不能被改变。（×）8.编程中条件判断指令可有可无。（×）9.只能通过内置的声音选项给角色添加声音。（×）10.改变角色颜色的指令对所有角色效果都一样。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述如何让角色在舞台上走一个正方形？答案：用向前走、向右转指令组合。向前走一定距离，右转90度，重复4次。2.怎样为角色添加一个新的声音？答案：在编程界面声音相关区域，可选择内置声音，也能录制或上传声音文件添加。3.说明重复执行指令的作用。答案：能让包含在其中的指令不断循环执行，实现角色持续做某个动作或执行某组操作。4.如何改变角色在舞台上的位置？答案：使用移动指令，设定向前、向后、向左或向右转等，通过调整坐标也能改变位置。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在编程中如何培养一年级小朋友的逻辑思维？答案：通过简单指令组合，如让角色移动、变化等任务，引导思考先后顺序和因果关系，从简单任务逐步深入，培养逻辑思维。2.说说编程对一年级小朋友创造力的提升有哪些方面？答案：小朋友可自由组合指令，为角色设计独特动作、造型和故事等，自由发挥想象，从而提升创造力。3.如何引导一年级小朋友理解编程中的条件判断？答案：结合生活场景举例，如角色遇到某种情况做相应动作，像红灯停绿灯