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文档简介
人教版九年级物理《内能》单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是()A.气体扩散比固体快,表明气体温度一定比固体高B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用热传递的方式改变内能C.用零下18℃的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变D.0℃的冰块有内能2、“一年秋意浓,十里桂花香”。小宁走在江滨道上,远远就闻到桂花香味,这是因为()A.分子的体积是非常小的B.分子在不停地做无规则运动C.分子之间存在力的作用D.分子之间存在空隙3、沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著,主要是因为水比砂石具有较大的:()A.热值 B.密度 C.比热容 D.内能4、下列说法正确的是()A.举高水杯可以加快水分子的热运动B.用手捏海绵,海绵的体积变小说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大5、关于热量、内能、温度间的关系,下列说法正确的是()A.同一物体,若它的温度升高,内能一定增加B.物体吸收热量,温度一定升高C.甲物体的温度比乙物体的高,甲物体的内能一定比乙物体的内能多D.物体温度升高,一定是从外界吸收了热量6、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.做功和热传递对改变物体内能是不等效的C.温度相同的物体内能一定相等D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高7、如图a,用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示,则()A.第60s时,乙吸收的热量比甲的多B.甲液体的比热容比乙液体的小C.甲液体的比热容与乙液体的一样大D.甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能8、气体容易被压缩,是因为()A.气体分子间没有作用力 B.气体分子间隙大,分子间作用力很小C.气体分子间的引力大 D.气体分子之间没有斥力9、如图所示,小明在烧瓶内加入少量水,塞紧瓶塞并往瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾。在瓶塞跳出的过程中,下列描述错误的是()A.瓶内水蒸气发生了液化现象 B.瓶内气体的内能减小C.外界对瓶内气体做功 D.瓶内气体的温度降低10、教育部发布通知,明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康,只要有人吸烟,旁边的人就会闻到烟味,这是由于()A.分子在不停地运动 B.分子的尺度非常小C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在引力第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的比热容不同,易形成海陆风;白天,陆地比大海升温______(慢/快),地面与海面上空的空气形成对流,形成海风,如图______(甲/乙)所示。2、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒李放一小团棉花,把活塞迅速压下去,将会看到________,这一现象说明___________。3、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的,图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中曲线1表示的是______的温度随时间变化的情况,若在这个过程中水吸收的热量是5.04×104J,水的质量为______kg()。
4、汽车发动机是用水做冷却剂的,这是利用了水______的性质;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容______(选填“增大”“减小”或“不变”)。把100g0℃的水凝固成0℃的冰,这些冰的内能比水______,为什么?______。5、小明学习了内能的知识后,做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”、“内能”与“温度”的关系,请帮他完成填空。①②选填“转移”或“转化,③④选填“一定”或“不一定”。①______;②______;③______;④______。6、赣南脐橙甲天下,寻乌脐橙甲赣南,寻乌脐橙以肉质脆嫩、浓甜芳香闻名。剥橙子时,我们能闻到浓浓的橙香,这属于_______现象,此现象说明分子在_______。7、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。8、使质量、温度都相同的铁块和水吸收相同的热量后,将铁块放入水中,热将由______传给______。9、甲物体的质量是乙物体的4倍,当甲物体的温度从10℃升高到50℃,乙物体的温度从30℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收热量之比为3:1,则甲物体与乙物体的比热容之比是______,然后让甲乙吸收相同热量后再将它们相互接触,______(选填“甲”或“乙”)把热量传给另一物体。10、常见物质的比热容如表所示。现有质量和温度都相同的铜块和铝块,若使两个金属块接触,则它们之间___________发生热传递(选填“会”或“不会”)。若使两个金属块升高相同的温度,则___________块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量,则___________块的温度降低较多。一些常见物质的比热容物质焦/(千克·℃)物质焦/(千克·℃)铜0.39×103水银0.14×103钢铁0.45×103煤油2.10×103花岗岩0.80×103甘油2.20×103铝0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×103三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、提倡节能减排,小宇家将灶“煤改气”后,用天然气烧水更划算。他将5kg的水倒入烧水壶中,并测出水初温为20℃。在一个标准大气压下,把水加热到100℃。已知水的比热容。求:(1)水温升高多少℃?(2)将这些水烧开,需吸收多少热量?2、在一个标准大气压下,用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。求:水吸收的热量。3、如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置。水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳能,其面积可达以上。现水箱内装有质量为的水,一段时间后,水温升高了(水未沸腾),已知水的比热容为,请计算:这段时间内水吸收了多少焦耳的热量?4、把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,且牛奶的质量与热水相同。若忽略热传递过程中的热量损失,牛奶的最终温度t是多少?[已知该牛奶的比热容为2.8×103J/(kg•℃),水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]5、工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为36℃,放入836℃的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却,最后与水达到共同的温度[不计过程中的热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金钢=0.42×103J/(kg·℃)],求:(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量?(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A.气体扩散比固体快,上是因为气体分子间没有相互作用的引力,不能表明气体温度一定比固体高,故A错误;B.冬天很冷的时候搓双手,双手相互摩擦做功,将机械能转化为内能,手的温度升高,手就感到暖和,是用做功的方式改变物体的内能,故B错误;C.用﹣18℃低温盐水使水凝固,此过程中,水放出热量,内能减小,故C错误;D.任何物体都有内能,0℃的冰块也有内能,故D正确。故选D。2、B【解析】【详解】在远远的地方就能闻到桂花的香味,是因为桂花中含有香味的分子在不停地做无规则的运动,飘入人鼻孔中,被人所感知,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。3、C【解析】【详解】沿海地区水多;内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,沙石的温度升高的多;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石的温度降低的多,所以,沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4、C【解析】【详解】A.举高水杯不能加快水分子的热运动,因为分子的热运动与温度有关,与物体运动状态无关,故A错误;B.用手捏海绵,因为海绵里面有很多气孔,里面的空气跑出来,造成海绵体积变小,不能说明分子间有间隙,故B错误;C.墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动,因为分子极其微小,肉眼无法观察到,故C正确;D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子间距离变大,并不是分子变大,故D错误。故选C。5、A【解析】【详解】A.同一个物体,说明质量相同,温度升高,分子运动剧烈,分子动能增加,内能增大,故A正确;B.晶体熔化时吸收热量,温度保持不变,故B错误;C.甲物体的温度比乙物体的高,但是甲物体和乙物体的质量未知,而质量影响内能的大小,故无法判断内能的大小,故C错误;D.物体温度升高,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对其做功,故D错误。故选A。6、D【解析】【详解】A.在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,由于热量是个过程量,所以不能说物体含有多少热量,故A错误;B.改变物体内能的方法是做功和热传递,做功和热传递对改变物体内能是等效的,故B错误;C.物体的内能大小与物体的质量、温度和状态有关,温度相同的物体,不知道它们的质量和状态,无法确定它们内能的大小,故C错误;D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变,故D正确。故选D。7、D【解析】【详解】A.因两种液体每秒吸收的热量相同,且第60s时两液体的加热时间相同,所以甲乙吸收相同的热量,故A错误;BC.由图像可知,第60s时两液体升高的温度相同,且甲乙吸收的热量相同,由于m甲<m乙,则根据可知,甲的比热容大于乙的比热容,故BC错误;D.由图像可知,甲液体从30s到35s时,一直吸收热量,温度升高,内能变大,即甲液体第30s的内能小于第35s的内能,故D正确。故选D。8、B【解析】【详解】由于气体分子间距很大,分子间的作用力很小,所以气体容易被压缩,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。9、C【解析】【详解】A.给瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,说明水蒸气液化成了小水滴,故A正确,A不符合题意;BD.在这个过程中,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少,故BD正确,BD不符合题意;C.在瓶塞跳出的过程中,是瓶内气体对外做功,故C错误,C符合题意。故选C。10、A【解析】【详解】根据分子动理论,一个人吸烟,由于烟分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,所以别人会闻到烟味。故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。二、填空题1、快乙【详解】[1][2]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢,陆地升温快;陆地吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海面吹向陆地,形成海风,故乙正确。2、棉花被点燃压缩气体做功使气体内能增大【详解】[1]活塞迅速向下压时,活塞压缩气体做功,空气内能增加,温度升高,达到棉花的着火点,棉花就会燃烧。[2]这一事实说明活塞压缩气体,对气体做功,使气体内能增大。3、热传递热牛奶1.5【详解】[1][2][3]用水来冷却热牛奶,水温度低,牛奶温度高,两者之间有温度差可以进行热传递,所以是通过热传递的方法改变内能的;用水来冷却牛奶,热牛奶的温度是逐渐降低的,所以热牛奶温度随时间变化的曲线应是1;A点温度为18℃,它是牛奶和水混合后的共同温度;由可知水的质量为4、比热容大不变小凝固放热【详解】[1]水的比热容大,和同样质量的其它物质相比,升高相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂。[2]比热容是物质的一种特性,与质量变化无关;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容不变。[3][4]0℃的水凝固成0℃的冰时,放出热量,内能减小。5、转化转移不一定一定【详解】[1][2]改变物体内能的方法有两种:一是做功;二是热传递。做功是内能和机械能的相互转化,热传递是内能的转移,内能从高温物体传给低温物体。[3][4]同一物体,温度升高,内能一定增加;但内能增加,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变。6、扩散不停地做无规则运动【详解】[1][2]不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。剥橙子时,我们能闻到浓浓的橙香,这属于扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。7、分子间存在间隙分子不停地做无规则运动引力【详解】[1][2]组成物质的分子间存在间隙,10ml的水和10ml的酒精混合,水与酒精分子不停地做无规则运动,彼此进入对方分子间的空隙,因此混合后的总体积小于20ml。[3]组成物质的分子间存在相互作用的引力,肥皂泡分子间在分子间引力作用下结合在一起,因此五光十色的肥皂泡弹性好,不易破。8、铁块水【详解】[1][2]质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后;根据,Q、m都相同,水的比热容大于铁的比热容,由可知,水的温度变化量小于铁块的温度变化量,由于它们的初温相同,因此水的末温低,铁块的末温高,将铁块放入水中,热量会从铁块传给水。9、9:16乙【详解】[1]由题知,甲物体与乙物体升高的质量之比为m甲:m乙=4:1甲物体与乙物体的温度之比为甲物体与乙物体吸收热量之比为Q甲:Q乙=3:1则甲物体与乙物体的比热容之比:[2]吸收相同的热量后,甲升高的温度之比为由题意可知,最终乙的温度高于甲的温度,当它们接触后,温度高的乙会向温度低的甲传递热量。10、不会铝铜【详解】[1]热传递发生的条件是温度差,而铜块和铁块温度相同,故不会发生热传递。[2]从表格中可以发现铝的比热容大于铜的比热容,由Q=cmΔt可知,质量相同的铝块和铜块,升高相同的温度,比热容越大,吸收的热量越多,即铝块吸收的热量较多。[3]由可知,放出相同的热量,比热容越小,温度降低的越多,即铜块的温度降低较多。三、计算题1、(1);(2)【解析】【详解】解:(1)水温升高(2)水吸收的热量为答:(1)水
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