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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,烧杯中盛有0℃的碎冰,装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中,(试管底部不接触烧杯底),缓缓加热,烧杯中的冰有一半熔化时,管中冰将()
A.不熔化
B.熔化
C.一半
D.少于一半2、把一块0℃的冰放到一个0℃的屋子里,它将()A.熔化;
B.不熔化;
C.一部分熔化;
D.无法判断.3、用飞机向云层喷撒干冰(固体CO2)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程:a.干冰迅速吸热升华;b.干冰吸热熔化;c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;e.水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴;f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为()A.bdf
B.adf
C.c
D.e4、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为(
)A.冰的温度降低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间的温度太低,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化D.冰和水的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化5、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是
(
)A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.天上飘落的雪花,是非晶体6、下列自然现象中,属于凝华现象的是()
A.霜的形成
B.露的形成
C.冰的形成
D.冰的熔化7、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D) ( 四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是()
A
B
C
D 8、冬季玻璃窗上的“冰花”是水蒸汽遇冷凝华而成的,下述自然现象中与冰花形成的物态变化相同的是(
)A.霜
B.雾
C.露
D.雨9、某温度计的示数为-18℃。对这个示数的读法下列正确的是哪个?(
)A.负18度或摄氏零下18度
B.负18摄氏度或零下18摄氏度C.负18度或零下18度
D.负18摄氏度或摄氏零下18度10、用体温计测某人的体温,水银柱上升到37.5℃刻度处,如果不甩几下,直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温,那么这支体温计的示数将分别是(
)A.37℃、39℃
B.37℃、37.5℃C.37.5℃、39℃
D.37.5℃、37.5℃第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_____℃;由水的沸点判断当时的大气压_________标准大气压。(选填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。2、图是A,B两种物质熔化时的温度―时间图象,其中
物质是晶体,它的熔点是
℃,在第8min时,这种晶体处于
状态。3、图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为
,乙的示数为
。4、常用液体温度计是根据
制成的;把
的温度规定为0℃,把
的温度规定为100℃。5、物体的
叫温度。6、橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的降低,水结成冰,而橘子并没有被冻坏。这是由于水
的缘故,不致使橘子温度降得更低。7、
两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38℃,直接用来先后测量体温是36.8℃和39.5℃的两个病人的体温,则最后这两支体温计的示数分别是
℃和℃.8、北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是____(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷____形成的,此过程要____热(选填“吸”或“放”)9、使用温度计测量液体的温度,要掌握正确的使用方法.如图所示的测量中,出现的两个主要错误是:(1)
;(2)
。10、如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要热量。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程,为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图1所示。⑴在图1中,温度计的玻璃泡
(填“能”或“不能”)接触试管,读数时眼睛应与温度计的
相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
℃。⑵从图2中,我们可以知道,这是
(填“晶体”或“非晶体”)的温度随时间变化的图象,这种物质是
(填“冰”或“蜡”)。⑶在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要
(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。2、小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究,在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的温度—时间变化图象,如下图所示。(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属于晶体的是_____;它的熔点约是____℃(2)在第6分钟时海波处于__________状态。(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)
3、在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:B
解析:干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速变为二氧化碳气体,固态变为气态的现象叫升华,升华是吸热的过程;云层中水蒸气遇冷变成小冰晶,由气态变为固态,是凝华过程;冰晶变成水,由固态变为液态,是熔化过程。4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:C8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空题1、答案:96
低于
水的质量不同2、答案:A
80
固液共存3、答案:18℃,-16℃4、答案:液体的热胀冷缩
一个标准大气压下冰的熔点
一个标准大气压下水的沸点5、答案:冷热程度6、答案:凝固放热7、答案:38℃;39.5℃
8、答案:室内;凝华
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