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文档简介
人教版八年级上册物理《机械运动》综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时,乙速为10米/秒,它们相遇时(
)A.两车通过路程相等
B.甲车比乙多走2千米C.甲比乙车少走1千米
D.甲走7千米,乙走3千米2、下列测量长度的方法,正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/NC.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径3、小华和奶奶乘船游览了刚刚通航的济南护城河,小华很高兴,但奶奶却感到有些头晕。奶奶说乘船时总看到岸上的树在往后倒。这是因为奶奶无意中选择了下列的哪个物体为参照物而导致的A、河岸
B、小华
C、岸上的房屋
D、岸上的行人4、在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟飞机在空中的飞行情况。此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是A.飞机
B.模拟气流
C.地面
D.飞行员本人5、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54km/h,则计价器里程表应表示为A.8.85千米
B.9.15千米
C.32.94千米
D.545.4千米6、有关误差的下列说法中,正确的是A.误差只能减小,而不能消除
B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的7、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是
(
)A15厘米
B27厘米
C40厘米
D60厘米8、一位诗人写道:“……看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是
A.河岸和行船
B.行船和河岸
C.都是行船
D.都是河岸9、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是(
)A.
汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
B.
汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m
C.
汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
D.
汽车行驶的速度为34m/s10、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是(
)。第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、造成测量误差的原因是多方面的,要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中,减小误差的常用方法是
。2、如图,在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度,目的是为了使于测量________
。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时,则AB段平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度________(选填“>”、“<”或”=“)小车通过下半程的平均速度。3、小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是
。4、最简单的机械运动是__________5、一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如上图所示的A处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过B处时,他又看了一下手表,时问是7h48min,则小汽车在A、B之间的平均速度是_______________km/h。6、百米跨栏比赛时,以地面为参照物,跨栏是_______的,以刘翔为参照物,跨栏是_______的(填“运动”或“静止”)。7、如图甲所示,空中加油机正在为受油机加油,如果以受油机为参照物,加油机是
的。8、地球同步通信卫星相对于地面是_______的9、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_______,估计值为_______。10、十一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物,小车是_________的(填“静止”或“运动”),卡车是_________的(填“静止”或“运动”)。小明的爸爸说小明没有动,他所选的参照物是_________.三、简答题(1小题,每小题5分,共计5分)1、满眼风光多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。究竟是山在动还是船再行,为什么?说明了什么道理?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目,前半程他的速度为6m/s,后半程他的速度减为4m/s,则他整个比赛全过程的平均速度是多少?2、出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机杨?五、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端。对此他猜想:物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大。请你设计实验验证其猜想。(1)实验所需的公式________;(2)实验器材:除了如图所示的器材,你还需要的测量工具有________;(3)实验步骤(可用画图或文字表述)________:2、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时:分:秒”。项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm①6490时间/s2②6(1)该实验的原理是________;(2)若在测量过程中,发现小车下滑时间较短,很难准确测出,可采用的措施是________;(3)小车从甲运动至丙的平均速度为________。(4)将表中遗漏的数据补充完整①________②________;(5)分析表中数据可以判断,小车在前半程的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小车全程做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;(6)如果让小车过了丙处才开停止计时,则会导致所测甲至丙段的平均速度偏________(选填“大”或“小”),仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点,如何做才能解决这一问题:________。3、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1).该实验目的是练习用
和
测量平均速度。(2).该实验原理是
(3).实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是
直线运动。(选填“匀速”或“变速”)小车从A点运动到C点的平均速度为
m/s。(4).实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1,在路程BC的平均速度为V2,路程AC的平均速度为V3。那么,V1、V2、V3的大小关系是
。(选填>、<、=)-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:ABC3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:多次测量求平均值2、答案:时间;小;<3、答案:米4、答案:匀速直线运动5、答案:1006、答案:静止、运动7、答案:静止8、答案:静止的
9、答案:185mm
0.2mm
10、答案:静止的,运动的,爸爸(或者是车内其他的物体)三、简答题1、答案:船在行。以船为参照物,山在动说明了运动和静止的相对性四、计算题1、答案:4.8m/s2、答案:0.3h五、实验探究1、答案:(1)v=s/t
(2)刻度尺、停表
(3)①.用木块作支撑物将长木板搭成斜面;②.用刻度尺测长木板(斜面)的长度;③.让小车从斜面的顶端自由释放,用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间;④.改变斜面的
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