难点解析-人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项攻克试卷（含答案详解版）

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A海波的沸点是48℃

B、海波在BC段吸收了热量

C、海波在CD段是气态

D、6min时海波已全部熔化2、如图所示，是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（

）A．该物质是一种晶体B．该物质的熔点为50℃C．图像中的BC段表示该物质的熔化过程D．在第10分钟时该物质的状态为液态3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（

）

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一点儿都没熔化

D.下边的熔化，上边的没熔化4、如图所示，把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一大部分后，试管中的冰块将(

)A．能够熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.无法确定5、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的D．可能是部分为固态部分为液态6、如图所示，烧杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半7、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，则(

)。A．冰和水的温度都逐渐降为-10℃

B．水温渐渐降为-10℃，且水渐渐结冰C．水温保持0℃，且水渐渐结冰D．水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持0℃8、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（）Ａ.冰的温度升高，水的温度保持不变Ｂ.冰的温度保持不变，水的温度升高Ｃ.冰和水的温度都保持不变Ｄ.冰和水的温度同时升高

9、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是（）A.固态

B.固、液共存状态C.液态

D.以上几种说法都有可能10、如图是某种物质的熔化图象，根据图象可以判断（）A．该物质是一种非晶体B．该物质的熔点为20℃C．在第10min时该物质为液态D．图象中的BC段表示该物质的熔化过程第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、物质

叫熔化。从熔化方面看，晶体与非晶体的一个重要区别是：凡是晶体都有一定的

，而非晶体没有。2、液体凝固的过程是

热过程。液态非晶体在凝固时

热，温度

；液态晶体在凝固时

热，温度

。3、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_______（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_______（选填“晶体”或“非晶体”）．4、高烧的病人用冰袋降温是利用了

的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了

的道理。5、_________分为晶体和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：_________有一定的熔点，而_________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.6、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水

的缘故，不致使橘子温度降得更低。7、我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是

(填“吸热”或“放热”)过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的

。8、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度

；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度

(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。9、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是

；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是

。10、在探究海波的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。时间/min01234567891011海波温度/℃404244464848484848495356海波的熔点是

℃，从开始加热经过2min，海波处于

态（选填“固”或“液”）。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是＿＿＿＿，此时温度计的示数是＿＿＿＿℃；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波＿＿＿＿（填“吸收”或“放出”）热，温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于＿＿＿＿态（填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象，蜡在熔化过程中温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”）。2、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是

（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

（选填“吸收”或“放出”）热量。3、探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图17所示。（1）图18是________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象；图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_______

。（3）实验中把试管放在烧杯中加热（水浴法）的原因是：

。（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。________________________________________________________________。（5）探究结果：固体熔化时，若是晶体则温度

，若是非晶体则温度

，但都需

热（填“吸”或“放”）。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：B5、答案：D6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：D10、答案：D二、填空题1、答案：从固态变为液态，熔点2、答案：放，放，降低，放，不变3、答案：融化非晶体4、答案：熔化吸热凝固放热5、答案：固体，晶体，非晶体，相等6、答案：凝固放热7、答案：吸