车间三级安全教育培训教材

车间三级安全教育培训教材

新职工分配到车间，对于他们来说就是确定了专业。随之，安全

教育也就需要环绕这些既定的专业进一步具体化。因此，车间教育是

使新职工从初步树立了安全意识到进入实际掌握安全知识的重要一

环。

一、车间安全教育的主要内容

车间安全教育的主要内容为：①车间的组织结构。即介绍有哪些

生产单位、辅助单位、附属单位，治理机构组成，职工人数，安全治

理组织形式。②车间生产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装

备。③车间安全生产规章制度。④作业场所和工作岗位存在的惊险有

害因素，常见事故及预防措施。⑤车间安全生产基本知识。如机电安

全知识，安全设备设施、个人防护用品的使用和维护，职业卫生知识，

自救互救、急救办法，疏散和现场紧急情况的处理等。⑥有关事故案

例。

二、车间安全生产规章制度

1、安全生产责任制

厂级安全教育已述，这里应说明本车间有关领导及各职能小组的

安全生产职责。

1.1车间经理、主任（科长）的安全职责

1.1.1各部门经理、主任（科长）是该部门的安全生产、防火第

一负责人，对本部门的安全生产、防火工作负全面责任。

1.1.2仔细贯彻执行《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法

规、集团公司以及本单位安全生产规章制度、指示、决定；建立健全

本车间的安全生产保证体系，对其治理范围内的安全生产工作负直接

领导责任。

1.1.3在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，仔细

计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作，并做好记录。

1.1.4对职工经常举行安全生产思想教育，做好新职工、变种工

种、复工、班组长、转岗、一人多岗人员的安全教育，做好各类安全

教育的记录。对特种作业人员要按规定，保证持证上岗作业。做好各

类安全教育的记录°

L1.5严格履行惊险作业审批制度，并采取可靠的防范措施；及

时制止“三违”现象即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

1.1.6坚持对生产现场的建（构）筑物、机器设备、安全设备、

工具、原材料、成品、工作地点和生活用房等的安全检查，及时消除

隙患。做好定置治理、安全文明生产工作。组织降实现场应急处置措

施的培训和演练工作。

1.1.7坚持督查每周的班组安全日活动，做到检查意见针对性强、

记录完整。

1.1.8发生伤亡事故后，应立即救护并报告领导，爱护好现场。

仔细贯彻“四不放过”的原则，组织或参与本部门各类事故调查处

理工作，并按规定和要求及时用书面报告公司职能部门。

11.1.9建立本部门（车间）安全治理网，配备合格的安全技术

人员，充分发挥车间和班组安全人员的作用。

1.1.10有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。

1.2班组长（安全员）的安全职责

1.2.1仔细贯彻执行公司及本单位安全生产规章制度和车间安

全生产指示、决定，负责本班组的安全生产工作。

1.2.2坚持指导、检查本班组职工正确使用机械设备、电气设备,

工具、安全装置、个人劳动防护用品，及时排查消除隐患或报告上级、

有关部门予以解决,

1.2.3做好新职工的班组级安全教育。

L2.4切实做到班前讲安全、班中查安全、班后评安全，坚定制

止违章蛮干行为。惊险作业必须严格履行审批手续，采取安全措施。

1.2.5催促检查生产现场的安全文明生产，做好成品，半成品、

材料、废料及工位器具的定置治理，做到班后“五不走”（即任务完

不成不走；设备不保养好不走；工具、零件不清点、不摆放整齐不走；

工作场地不打扫洁净不走；有关原始票证（交接班记录）不填写好不

走）。

1.2.6发生伤亡事故后，应立即救护并报告领导，爱护好现场。

1.2.7有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。

1.3职工的安全职责

1.3.1严格遵守公司和本单位安全生产规章制度、本岗位安全操

作规程和劳动纪律，正确佩戴和使用个人劳动防护用品，持证上岗作

业，保证不违章作业、冒险蛮干；有责任劝阻、纠正他人的违章作叱,

做到“三不损害”(不损害自己、不损害他人、不被他人损害)。

1.3.2保护并正确使用设备及工艺装备；遵守有关设备的维修、

保养制度中职工应做到的规定，为设备安全运转尽到责任；遇到不安

全情况，应立即采取措施或立即报告领导，及时处理解决。

1.3.3积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、比赛、表彰等

各项活动。经常关怀自己周围的安全生产情况，主动向有关领导或有

关部门提供安全生产合理化建议或意见。

1.3.4从事惊险作业必须严格履行审批手续，采取安全措施，无

证绝不操作机动车辆、天车、锅炉、压力容器等特种惊险设备及非本

岗位设备。

1.3.5发生伤十事故后，应立即救护并报告领导，爱护好现场。

发觉有危及人身安全的紧急情况时，要立即停止作业或者在采取可能

的应急措施后撤离作业现场。

2.车间安全生产治理制度

安全生产活动的正常化，把安全生产列入定期的议事日程，是

车间安全工作的重要内容。车间安全生产活动主要有：

(1)车间每月月初召开一次安全生产会议，车间主任、班组长、

专兼职安全员参加。主要2内容有：计划、布置、检查、总结、评

比安全生产工作，研究解决安全生产中的重大问题。

(2)各工段每周定期召开一次班组安全员(班组长)碰头会，在

工段长主持下，总结、交流、检查、汇报各班组一周的安全生产工作，

并讨论安全整改事项。

(3)各班组每周安全活动，结合实际学习有关文件，开展各种形

式的安全学习、比赛活动。

(4)车间每天召开早会，主要内容计划、布置、交流、总结、检

查、评比上一天及当天的安全工作。

(5)车间安全员要向车间安全组(主任)汇报当天车间安全生

产情况。

3.车间安全操作规程

对生产工人来说，每一个工种都应该有操作规程。操作规程的内

容，不仅包括生产工艺上的要求，也包括人身安全和设备上的要求,

其中有无数是用鲜血和生命换来的。车间安全操作规程主要有：①安

全治理规程，如动火作业、惊险作业的治理规程，以及各种安全标志

的有关规定。②机耳设备的安全操作规程，如机床、剪板机等等安全

操作规程以及维护检修规程。③专业工种的作业规程，如电工、焊工

等的安全作业规程等。

4.车间安全教育培训制度

有了各种安全规章制度，还要使职工懂得这些规章制度，并要掌

握和运用它，这就要靠教育培训。

车间安全教育包括：

(1)新职工的安全教育。新职工进入车间前必须接受车间安全教

育，掌握本车间的基本情况、基本安全规章制度和安全要求，经考试

合格后，方可分配到班组。

(2)日常安全教育。车间、各班组负责组织好日常的班前会，每

周安全教育。车间不定期组织各种安全专业培训，治理人员的安全考

试，各班组要积极配合。

(3)四新教育。在采纳新工艺、新技术、新设备、新材料时，要

举行新的操作办法、操作规程、安全治理制度和防护办法的教育。

(4)变换工种安全教育。职工调换工种(岗位)时，必须举行相应

的车间级或班组级安全教育，考试合格后方可上岗。新岗位如是特种

作业，须按特种作业人员要求培训考核，并持证上岗。变换工种安全

教育内容：新岗位的三大规程、岗位惊险因素、特种作业安全要求。

车间、班组要建立完善变换工种安全教育台账。

(5)复工安全教育。凡脱离岗位三个月以上生产的工人，复工时

必须由车间、班组叁行安全教育后，方可上岗作业；特种作业人员安

全复工教育由安全部门负责。

(6)节假日安全教育。遇节假日、职工病事假，各班组要在节假

前对职工举行安全教育；对休假三天以上的职工，班组应对其上岗

前举行收心安全教育。如遇元旦、春节等重大节日，休假人数较多，

各班组应集中召开安全收心大会。节假日收心安全教育内容有：安全

准则、上级安全文件精神、安全要求、工作中安全注意事项。

(7)“三违”人员安全教育。“三违”人员一经查出，车间、班

组必须分别举行安全教育，并按车间“三运”人员治理规定举行处理。

对情节较重的“三违”人员，车间、班组有权予以停工办学习班，并

在全车间曝光，组织全员安全教育学习。

(8)事故后安全教育。凡企业发生重大工伤事故的，车间、班组

要及时组织职工传达学习，举行安全教育。车间内发生的轻伤以上事

故，必须在全车间传达，举行通报，组织全员安全教育，事故班级必

须组织讨论，吸取教训。事故教育内容有：事故发生的经过、原因、

应吸取的教训、预防措施；必要时组织现场安全教育。

5.车间安全检查制度

车间生产不断发生变化，要及时发觉新的不安全因素，消除隐患,

就必须举行检查。安全检查分为定期和不定期检查，还有综合检查和

专业检查。主要有：

(1)安全生产日常检查。由车间主任带队，组织车间安全员、班

组长、专兼职安全员到现场巡查。

(2)专业检查。由工程技术人员定期对设备设施、电器等举行检

查。

(3)班组安全生产自查。每周一次，由班组长负责检查本班组安

全生产情况，包括操作制度、设备维护、场地治理、劳动纪律等。

(4)季节性检查。雷雨期间，举行安全用电检查；防台风防汛期

间，防排水设施检查；高温期间，高温作业人员体检，防暑落温设备

和冷饮卫生检查；寒冬期间，防火、防毒、防爆、防触电、防滑检查。

6.车间隐患整改制度

车间对查出的隐患，要及时消除，尽最大努力预防事故发生。

整改制度规定：

(1)要做到“三定四不推”，即定负责人、定措施、定完成期限；

凡班组能解决的不推给车间，车间能解决的不推给公司。

(2)整改要求：边查边改，先易后难，及时解决。逐日核对，逐

月检查，逐旬汇总，确保条条有着降，件件有交代。

7.车间工伤事故治理制度

发生事故，领导干部要亲自处理，并汲取工人参加。要做到“四

不放过“(事故原因分析不清不放过，广阔群众没有受到教育不放过,

防范措施不降实不放过，有关责任人没有受到处罚不放过)，实事求

是，严肃对待。

8.车间安全指标考核与奖惩制度

(1)车间安全指标。安全指标的作用，一是作为车间的工作目标，

二是作为该时期考核工作成果的标准。如某车间的安全指标体系包括

车间总目标“001”(无死亡、无重伤、千人负伤率小于1)；环绕车

间总目标分解出各班组的小目标；降实各级、各部门对各项小目标应

承担的治理责任，定出相应的工作标准。

(2)奖励处罚规定。在车间奖金总额中提取一定费用作为安全奖

励基金。

三、新职工自我爱护基本要求

1.加强自我爱护意识

新职工个人爱护，首先必须从加强安全意识开始。新职工大多

数刚踏上工作岗位，对安全生产需要有一个认识过程，需要通过一段

时光的工作实践才干获得真正的认识。客观上，新职工的自我爱护意

识比较淡薄，也不够稳定。所以，新职工要提高自我爱护意识，就要

做到自觉参加各项安全活动，努力学习安全知识、安全操作规程和各

种安全规章制度，仔细接受安全教育。懂得生产必须安全的重要性,

懂得为什么要自我爱护、怎样自我爱护，懂得自我爱护是保证个人安

全、健康的保证。自我爱护意识虽是安全生产中看不见的防线，但却

是第一道而且是最重要的防线。

2.自我爱护基本要求

(1)每天走上工作岗位前，应穿好工作服，穿好防护鞋，穿戴好

本工种规定的其他防护用品。

(2)进车间的时候，要特殊注意运行中的起重机、叉车等各种车

辆。发觉吊物过来，要及时避让，绝对不能在吊物下面停留、观望和

穿行。

(3)接受工作任务的时候，首先从思想上重视，先动脑筋想一想

作业环境有无惊险因素，接触哪些设备，工作中应该执行哪些安全操

作制度。有不清晰的地方，虚心向师傅请教。安全方面做到胸中有数，

然后着手认真检查所用的工具，开始用心工作。

(4)当遇到艰难繁重的工作任务