解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练试卷（解析版）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、医用听诊器的作用是

（

）A．改变发声体的频率，使音调变高

B．使振幅增大，响度增大C．减少声音的分散

D．缩短听者距发声体距离2、声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（

）A．用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B．利用B超检查人体内脏C．在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D．次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中3、人耳听到声音的响度A．只是由声源的振幅决定B．只是由声源的频率决定C．只是由声源到人耳的距离来决定D．是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定4、在欣赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的A．响度

B．音调

C．频率

D．音色5、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了(

)A.减弱声波反射

B.增强声波反射

C.增加声音响度

D.使墙壁更美丽6、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的A．音色不同

B．音调不同

C．响度不同D．离听众的距离不同7、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（

）A、渔民利用声呐探测鱼群B、利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D、利用鸣枪声警告歹徒8、声音在传播过程中，下列说法中正确的是A．音色会逐渐改变

B．音调会逐渐降低C．响度会逐渐减小

D．音调，音色和响度都不变9、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（

）A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息10、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是

（

）A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯

B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲

D、瓦匠用瓦刀敲打红砖第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出

，科学家根据这个原理制造出水声仪器―

。2、根据_____________的原理，科学家发明了声呐。3、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明________________________________________，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：________________________________________。4、声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。5、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。6、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：(1)“你的声音真好听”说明声音的

；(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的

；(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

。7、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象，它是我国古代建筑师利用声音的

造成的音响效果8、某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为

m。9、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)10、我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的

，某人“嗓门大”是指声音的

，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的

。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m／s)3、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃)-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：D4、答案：D5、答案：A6、答案：A7、答案：B8、答案：C9、答案：D10、答案：C二、填空题1、答案：超声波

声呐2、答案：回声定位3、答案：声音能够传递能量4、答案：信息振动5、答案：声音可以传递信息6、答案：音色响度

音凋7、答案：反射8、答案：680

9、答案：笛中的空气

声调10、答案：音色

响度

音调三、计算题1、答案：【考点】回声测距离的应用．【分析】先求出声音从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度．【解答】解：声音从海面传到海底的时间：t=1/2×4s=2s，因为v=s/t，所以海洋的深度：s=vt=1