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文档简介

人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、李强同学正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时他看到的全身像应是图中的()2、白天在室内照镜子(窗户朝南开),为了能较清楚地看到自己的面容,镜子的反射面应()A.朝南B.朝北C.朝西D.朝东3、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”,以下说法中正确的是()

A.“月亮”就在水的表面上B.“月亮”由光直线传播形成的C.“月亮”比真实的天上的月亮小的多D.“月亮”由光反射形成的4、汽车是常用的交通工具,汽车的许多问题都跟物理知识有关。小汽车的挡风玻璃倾斜安装的主要原因是()A.减小空气阻力

B.减小外界噪声干扰C.增大采光面积

D.排除因平面镜成像造成的不安全因素5、舞蹈教室有一面非常大的平面镜,如图所示.甲、乙、丙、丁四个学生在平面镜前排练舞蹈,其中人与对应的像距离最远的是()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁6、以相等的入射角射到镜面上的某点的光线数()A、只能有一条B、可以有两条C、可以有四条D、可以有无数条7、平面镜厚2mm,一只铅笔尖贴着镜面,则笔尖和它的像之间的距离为(

)A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm8、下列关于光现象的说法正确的是()A.我们能从平面镜中看到像是因为像发出的光线射入我们的眼睛B.光从空气射人玻璃中,传播速度不变C.月食是因为光的反射而形成的D.平面镜可以成像,也可控制光的传播路径。9、小明从远处走向一面穿衣镜前,关于他在镜中像的大小及像与人之间的距离,下列说法正确的是()A.像变大,像与人之间的距离变大

B.像变大,人与像之间的距离变小C.像大小不变,人与像之间的距离不变D.像大小不变,人与像之间的距离变小10、平面镜中的“花”的大小取决于()A.花本身的大小

B.平面镜的大小C.花到平面镜的距离

D.平面镜放置的高低第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他_____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是_______,运动结束时像与人相距______m.2、如图所示,光与镜面成30。角射在平面镜上。这条光线经平面镜反射后,反射角为

;如果光线垂直射在平面镜上,反射角为

3、自行车的尾灯是由互成角度的

组成的,当汽车发出的光照射到尾灯上时,它会将光沿原路返射回去,以便引起司机的注意。4、小明随爸爸一起坐车去郊游,他发现路上行驶的绝大多数的客车的前玻璃都是前倾的,于是问爸爸,以下是他爸爸向小明的解释,但是有一些漏掉了,请你帮助小明的爸爸补充完整;这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的_______(填“上方”或“前方”),而路上的行人是不可能出现在空中的,这样就将车内的乘客的与路上的行人分离开来,司机就不会出现错觉,若车玻璃是竖直的,这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的________(填“上方”或“前方),这样司机在驾驶的时候就会产生错觉,不能准确的分清行人与车内乘客的像,影响驾驶。5、在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是

。实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板

(选填“前”或“后”)观察。6、一只小鸟在平静的湖面上方飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是

(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟

m.7、小明身高1.76m位于平面镜前3m处,像与小明的距离是_______m,如果小明向镜面前进1m,小明在镜中的像会_______1.76m(选填“大于”“等于”或“小于”)8、如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,将玻璃后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究

用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是

9、在竖直放置的平面镜前有一支铅笔,要使铅笔的像跟铅笔相互垂直,铅笔应该和镜面成

度角,如果铅笔尖紧贴镜面时,笔尖距它的像的距离为4mm,则镜子的厚度为

m.10、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像_______关系;

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像。

三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置,我们常用一块玻璃板、一把直尺、两根完全相同的蜡烛进行实验。(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定___________________;(2)其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于比较________________________。(3)小王同学在探究平面镜成像特点时,是按如下大致步骤进行的:a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃扳前,如图所示b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃扳,直接观察光屏上有无像c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃扳的距离小王同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来______________________。2、在“探究平面镜成像特点”的实验中,小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手点燃蜡烛的。她又拿了一支没有点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它也被点燃了。这时如果想探究像与物到玻璃板距离的关系,还需要的测量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏,光屏上将_________(“会”或“不会”)出现烛焰的像。3、小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上(图),取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方.(1)调节蜡烛B的位置,直到

时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;(2)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体

的关系;(3)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是

(选填“虚”或“实”)像.-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:D4、答案:D5、答案:A6、答案:D7、答案:C8、答案:D9、答案:D10、答案:A二、填空题1、答案:42、答案:60°O°3、答案:平面镜4、答案:上方

前方5、答案:便于找到像的位置

前6、答案:虚;

67、答案:6m

等于8、答案:像与物的大小关系

探究像和物到平面

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