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文档简介

人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压问后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法中正确的是:(

)A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾;B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾;C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾;D.粥的流动性差,不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间。2、给一定质量的水加热,水的温度与时间的关系图像如图10中a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图像正确的是()A.a

B.b

C.c

D.d.3、曾经“其水澄清,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没,造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种A.自然蒸发

B.无节制的引流灌溉C.土地沙化

D.过度放牧4、小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮,第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较:

A,第一次省时间;

B,第二次省时间;

C,两次所用时间基本相同;

D,第一次省燃料.5、下列关于汽化的几种说法中,正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃,水才能沸腾6、下列物态变化现象中,属于液化的是()A .夏天,剥去冰棒的包装纸,看到“白气”B .洒在教室地上的水变干C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰D .冬天,室外冰冻的衣服干了7、下列现象中属于液化的是()A.洒在地面上的水干了B.未盖盖子的瓶装酒精减少C.早晨有浓雾

D.旱季鱼塘里的水变干涸8、炎热的夏天,打天电风扇,身上感到凉爽,这是因为()A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B.电风扇吹采的是凉风C.吹风加快了汗水的蒸发,蒸发有致冷作用D.电风扇有制冷的效果9、当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化:10、我省地处中原,四季分明,景色各异。下列景色形成过程中的物态变化,属于液化的是()A.黄河水上漂浮的冰;

B.牡丹叶上晶莹的露珠;C.豫东田野凝重的霜;

D.桐柏山上轻柔的雪.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、烧饭时,揭开锅盖,锅面上方出现大量的雾气,锅盖上还会往下滴水,这些都是由于锅内的水蒸气遇冷发生

而形成的。2、如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先

成水蒸气,又遇冷

成小水珠附着在眼镜片上。(填写物态变化名称)3、在观察水的沸腾的实验中,如果水沸腾时,温度计示数为98℃,则当时水的沸点是__________;对正在沸腾的水继续加热,温度计的示数__________。(选填“升高”、“降低”或“不变”)4、若水面上的气压为标准大气压,则水的沸点为

。水一旦沸腾,即使继续给它加热,插在水中的温度计的示数也不上升。这一现象说明水是在

沸腾的。大量实验表明,其他液体的沸腾也具有这样的性质。5、物质从

态变为

态叫做汽化。物质由

态变为

态的现象叫液化。液化的过程是

热的过程。6、指出下列物质在标准大气压下吸热后首先发生的物态变化:(1)0℃的水

;(2)100℃的水

;(3)0℃的冰

7、用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点__________饭菜熟的快。8、妈妈买回几根鲜嫩的黄瓜,第二天小丽发现黄瓜变蔫了,这是由于

造成的。为了防止这一现象发生,你可以采取的措施是

。(填一项即可)9、夏天闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,在玻璃上常会出现一层水雾,这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据(1)我的猜想是

(选填“室内”或“室外”)(2)猜想的依据是

。10、在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_____℃;由水的沸点判断当时的大气压_________标准大气压。(选填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的_______同时发生;水在沸腾过程中需要________热;1标准大气压下,当烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度_________(填“升高”、“不变”或“降低”)2、小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)常用温度计是利用

的原理制成的。(2)从表格数据可知水的沸点是

℃。(3)请根据表格中的数据,在图13中画出水温随时间变化的图像。/min01234567/℃80848892969696963、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验,图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜),观察图,回答下列问题:

(1)这三组实验中,研究方法正确的是

组。

(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:C3、答案:A4、答案:C5、答案:A6、答案:A7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:液化2、答案:汽化、液化3、答案:98℃、不变4、答案:100℃,一定的温度下5、答案:液态,气态,气态,液态,放6、答案:(1)汽化(蒸发)

(2)汽化(沸腾)

(3)熔化7、答案:升高8、答案:蒸发;放入塑料袋中密封保存(应从降温;减小与空气的接触面积;减慢表面

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