难点解析人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》定向训练试卷（解析版）

人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》定向训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在日常生活中，将面制品放在水中煮，不会发黄、变焦，而放在食用油中炸，则会发黄、变焦，甚至炸糊，这一现象说明：A．油炸制食品的能力比水强;

B．油的传热性能比水强;C．油的沸点比水高;

D．油在沸腾时温度继续上升，而水在沸腾时温度保持不变.2、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。扬汤止沸是指沸腾的水滔起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴。应用你所学的知识分析下列说法正确的是：

A、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸；

B、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸；

C、“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸；

D、“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸。

3、冬天，室外一个戴眼镜的人走到温暖的室内，镜片上会出现一层雾。由于(

)A．室内的灰尘落到了镜片上B．室内的水蒸气落到了镜片上C．室内水蒸气在镜片上液化D．室内水蒸气在镜片上凝固4、冬天，医生检查患者牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进患者口腔内，这样做的主要目的是（

）A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落5、白菜在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是（）A．升温

B．密封C．摊开

D．通风6、给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图像如图10中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图像正确的是（）A．a

B．b

C．c

D．d.7、炎热的夏天，打天电风扇，身上感到凉爽，这是因为()A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B.电风扇吹采的是凉风C.吹风加快了汗水的蒸发，蒸发有致冷作用D.电风扇有制冷的效果8、在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是(

)A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80C。B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80C。C．缩短加热沸腾的时间。D．用微火加热使其沸腾。9、晒粮食时，将粮食摊开来晒效果较好，这是由于：A、液体的蒸发快慢跟液体的温度有关；B、液体的蒸发快慢跟液体表面积有关；C、液体的蒸发快慢跟液体的体积有关；D、液体的蒸发快慢跟液体表面的空气流动快慢有关。10、小明学习了汽化和液化后，对书本练习题感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）A．纸的着火点高于火焰温度

B．纸的着火点低于水的沸点

C．水的沸点高于火焰温度

D．水的沸点低于纸的着火点第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、同种液体蒸发快慢，除了与液体表面积和液体表面附近空气流动快慢有关外，还跟液体的

有关2、将湿衣服挂在向阳的地方，是为了提高液体的_______，从而加快衣服上水分的蒸发．3、若水面上的气压为标准大气压，则水的沸点为

。水一旦沸腾，即使继续给它加热，插在水中的温度计的示数也不上升。这一现象说明水是在

沸腾的。大量实验表明，其他液体的沸腾也具有这样的性质。4、为了避免洗完澡后着凉，应该立即用毛巾擦干身体表面的水分，防止水分

从人体上吸收热量。5、液体蒸发的快慢与三个因素有关，这三个因素是液体的

、

以及液面上的空气流通情况。观察水的沸腾现象时会发现，水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡，气泡往上升时体积

，到达水面时

发出响声，同时气泡里的

散发到空气中。6、爸爸与芳芳在大海边游戏，爸爸举起湿润的手臂。“芳芳，爸爸手臂朝东的一侧感觉凉，你能据此判断风向吗？”芳芳学着爸爸的动作做了几次，联系学过的物理知识，经过思考得出此时的风向是

，理由是：

。7、物质从

态变为

态叫做汽化。物质由

态变为

态的现象叫液化。液化的过程是

热的过程。8、做“观察水的沸腾”实验时，在使用温度计以前，应该观察它的

，认清它的

，实验中，记录的数据如下表：时间（min）12345678……温度（℃）9294969798989898……从表中数据可知水的沸点是

℃，沸腾过程中继续对它加热，水的温度

。9、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重，专家们建议提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤的水分________显著减少10、如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)，观察图，回答下列问题：

(1)这三组实验中，研究方法正确的是

组。

(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?2、如图所示，在做“观察水沸腾”的实验时：⑴对比A、B两套器材，你觉得应该选_____________套来完成实验，理由是：___________________________________________。⑵两组同学绘制的沸腾图像如图C、D所示，对比发现，他们相同点是：沸腾前，对水加热，水的温度____________________（不断上升/保持不变/不断下降）；沸腾时，水的温度______________________；他们不同点是_________，原因可能是：_______________。（只要回答出一个理由）3、在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的_______同时发生；水在沸腾过程中需要________热；1标准大气压下，当烧杯中的水沸腾后继续加热，水的温度_________(填“升高”、“不变”或“降低”)-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：C3、答案：C4、答案：C5、答案：B6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案：温度2、答案：温度3、答案：100℃，一定的温度下4、答案：蒸发或汽化5、答案：温度，液体的表面积，变大，破裂，水蒸气

6、答案：东蒸发吸收热量7、答案：液态，气态，气态，液态，放8、答案：量程、分度值