考点解析人教版八年级上册物理物态变化《温度》定向测试试题

人教版八年级上册物理物态变化《温度》定向测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（）A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩2、关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是

（

）A、体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异

B、体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有C、使用体温计需用力甩动，把液柱用到35℃以下，一般温度计不能甩动D、使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，一般温度计不能离被测物体3、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到：

(

)A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同；B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大；D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。4、下列估测与事实不相符的是

（

）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃

B．洗澡水的温度约80℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃

D．人的正常体温约为37℃5、下列关于温度的描述中符合实际的是（）A．发高烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃6、用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5℃刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是(

)A．37℃、39℃

B．37℃、37.5℃C．37.5℃、39℃

D．37.5℃、37.5℃7、关于温度下列估计不正确的是（）A．一般洗澡水的温度约为42℃

B．酒精灯的火焰温度约为800℃C．人感到舒适的房间温度约为23℃

D．姜堰市区夏季最高气温约20℃8、关于温度计的使用，下列说法中错误的是

（

）A．被测温度不能超过温度计的测量范围B．可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度C．使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触D．常用温度计不能离开被测物观察温度，体温计却可以离开人体观察温度9、下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）物质水水银酒精乙醚熔点／℃0－39－117－114沸点／℃1003577835A.水温度计

B.水银温度计

C.酒精温度计

D.乙醚温度计10、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）Ａ．甲最长Ｂ．乙最长Ｃ．丙最长Ｄ．一样长第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、要准确地判断或测量温度需要用

，常用温度计是根据

制成的。2、两支没有甩过的体温计读数相等，均为37.5℃，用它分别测量两个病人的体温，两个病人的体温分别是36℃和38.5℃，则这两支温度计的示数分别为

和

3、温度表示_____________。常用温度计是根据_____制成的。4、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的

稳定后再读数。读数时，玻璃泡要

被测液体中，视线与温度计中液柱的

相平。5、有一支温度计刻度均匀，但刻度不准确。我们用下列办法检验：将它插人冰水混合物中，示数稳定时为5℃；将它插入沸水中，示数稳定时为95℃。该温度计的刻度是每小格代表l℃，而实际上它的每小格代表

℃。将这支温度计插入温水中，结果示数是32℃，则温水的实际温度是

。6、我们现在常用的温度单位是

，它的符号是

。实际上，国际单位制中采用热力学温度，这种温度的单位名称叫

，符号是

。7、如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是

，该同学的体温属于

（填“正常”或“不正常”）范围。现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用°F表示华氏温度，温度计刻度均匀，每个表示1°F。请利用这些知识得出体温计的读数可以记作

F。（结果保留一位小数）8、请写出图中温度计的正确读数．温度为__________℃9、⑴使用温度计时，首先要看清它的

；然后要看清它的

，这样才能正确测量所测的温度，并且不会损坏温度计。⑵用温度计测量烧杯内水的温度，如图12甲所示几种做法中正确的是

图。⑶如图13乙中温度计的读数是

。10、图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为

，乙的示数为

。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在“用温度计测水的温度”实验中，让开水冷却到手伸进去觉得不冷不热，此时水的温度大约是____℃。用温度计测量水温时应把温度计的____全部浸入水中。2、在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中，有以下三个场景：场景一：A组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶。于是大喊：“快把温度计取出来，不然……。”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来，温度计却已经“砰”的一声胀破了。场景二：B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同组的同学告诉他：“要小心点，不然会损坏温度计的。”话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了。场景三：C组同学在读温度计的示数时，有的仰视来读，有的俯视来读，还有的将温度计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同。他们感到奇怪：同一杯水，温度为什么会不一样了。请你结合自己在课堂上做这个实验的体验，分析总结一下，应如何正确使用温度计。3、如图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。他发现温度计读数大于100℃，他的错误是

。纠正后，他观察到水沸腾时，温度计的示数如图乙，则水的沸点是

。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：A3、答案：D4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：C10、答案：A二、填空题1、答案：温度计，液体热胀冷缩2、答案：37.5℃

38.5℃3、答案：物体的冷热程度

液体的热胀冷缩的原理4、答案：示数，继续留在，上表面5、答案：10/9℃，27℃

6、答案：摄氏度，℃，开尔文，K7、答案：37.2；正常；99.08、答案：-3.0℃9、答案：⑴量程

分度值⑵D