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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()A.响度
B.音调
C.音色
D.速度2、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C.减小声音的分散,增大声音的响度
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大3、医生用听诊器是因为
(
)A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强,帮助诊断B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的音色发生变化D.听诊器能缩短听者距发声体的距离,使传入人耳的响度更大些4、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A.音调;B.响度;
C.音色;D.音量5、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;
B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;
D.都不能感到它们从你身后飞过.6、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率
B、音调
C、响度
D、音色7、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A.老牛的音调高,响度大B.老牛的音调低,响度大C.老牛的音调低,响度小D.老牛的音调高,响度小8、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?
A、音调
B、响度
C、音色
D、声速9、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅10、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:A.声音的音调不同
B.声音的响度不同C.声音的音色不同
D.飞行的路线和高度不同第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的.2、女高音和男低音的主要不同是____。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的____不同。3、夏天买西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根据声音的________来判断的。4、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的
;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的
;“闻其声知其人”是指声音的
(填“音调”、“响度”或“音色”)。5、在声现象中,音调高是指声音的
高,响度大是指声音的
大。6、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指
。高是指
。7、在诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是因为钟受到僧人的撞击而
所产生的,客船上的人是根据声音的
辨别出传来的是“钟声”。8、学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空气柱的______________就会产生声音。管的长短不同,发出声音的______________(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。9、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的
有关,其
越大,音调越
;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体
的大小,二是听者距离发声体的
。10、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的
大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的
好。C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声
高。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、小雪拎起水壶向暖瓶中灌开水,小林在一旁提醒她:“小雪,快满了!”小雪仔细一看真的满了,奇怪地问:“你怎么知道快满了?”小林说:“听出来的。”你能说出其中的奥秘吗?2、古代由于人们科学知识缺乏,几乎所有的民族都认为日食是一种凶兆,日食发生时,认为是“天狗吃太阳”。面对突如其来的“凶险”天象,人们个个惊恐万状,急忙聚集起来敲盆打锣认为这样就可以把“天狗”吓走。从物理学的角度来看,打锣时发出响声是因为打击时锣面
发生发声。敲打锣面越励害,锣的
越大。3、小明用不锈钢尺和塑料尺设计了验证乐音的三个特征的实验,请你帮他简述实验的做法。-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:C音色是由发声体本身决定的。音色好时,碗的质量也好。故选C5、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:A10、答案:A二、填空题1、答案:空气
音色2、答案:
音调
响度;3、答案:音色4、答案:响度音调音色5、答案:频率,振幅6、答案:音调响度7、答案:振动音色8、答案:振动
音调9、答案:频率,频率,高,振幅,距离10、答案:A响度
b音色
c音调三、简答题1、答案:解答:声音的高低叫做音调由声源振动频率决定。振动频率越高,音调就高,暖壶灌水的时候出声,是由于瓶里的空气柱发生振动所致,空气柱越长,振动频率越低。向暖瓶里灌水,随着暖瓶里水的增多,空气柱越来越短,它的振动频率越来越高,所以声
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