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文档简介

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、教室门框的高度最接近于()A、1米

B、2米。

C、5米

D、8米2、关于误差下列说法中正确的是

()A.误差是实验中产生的错误

B.测量中误差和错误是不可避免的C.误差是不可避免的,但可以尽量减小D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差3、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个?(

)。A.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量B.测量长度时,读数的视线应与尺面平行C.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的D.测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位4、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为(

)A.168m

B.168cm

C.168dm

D.168mm5、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度6、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.则该物体长度是A.5.233dm

B.5.31dm

C.5.24dm

D.5.2325dm7、下列有关误差的说法中.正确的是

)A.多次测量取平均值可以减小误差

B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差

D.选用精密的测量仪器可以消除误差8、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.m

B.cm

C.nm

D.mm9、如图5所示,用两块三角板测乒乓球的直径,其中正确的是(

)10、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是(

)第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是

的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073

。2、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。3、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______

,教室门的高度最接近于__________。4、如图7所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为__________,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是_______cm。5、单位换算:8.5m=

cm;

36000nm=

km

15cm3=

m3。6、宇宙中各星体之间的距离通常是用"光年"为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于________km;组成物质的分子的直径可用"纳米"为单位,1nm=10-9m,一个分子的直径约10-10m,等于________nm.7、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米8、如图所示,被测物体的长度为

米。9、(1)1m=

mm;

(2)10μm=

nm;(3)160mm=

dm;

(4)25dm=

km;(5)2×10-3km=

cm;

(6)1μm=

m(用科学计数法表示).10、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm.三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤.2、有一个量程为1m的卷尺,请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程,写出必要的方法、步骤,并将路程表达出来。3、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。4、在长度测量的实验中:(1)首先要观察刻度尺的

。(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准

、尺的位置要

。(3)在读数时,视线要

刻度线。(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?5、小亮在“长度的测量”实验中:

(1)图17中圆的直径是_________cm。

(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图18所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是___________(选填“A”或“B”)

A.

B.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案:D6、答案:C7、答案:A8、答案:D9、答案:C10、答案:D二、填空题1、答案:长度;mm2、答案:毫米3、答案:1毫米,1厘米,2米4、答案:1mm

5.205、答案:850

3.6×10-8

1.5×10-56、答案:9.46×1012

0.17、答案:182.48、答案:0.0235

9、答案:(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200

(6)1×10-610、答案:0.1

1.27三、实验探究1、答案:解:已知比例尺=图上距离:实际距离,则需测京广线的图上距离,则选择细线、刻度尺;步骤:用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,即可求出铁路的长度.2、答案:a.用卷尺测出自行车前轮的周长L;b.推车从家到学校,数出自行车前轮转动的圈数

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