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文档简介
人教版八年级上册物理《声现象》定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(
)A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草D.规定建筑工地上不允许使用大型机械2、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A.用“土电话”通话、表明固体能够传声B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C.液体可以传声D.实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音3、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A.老牛的音调高,响度大B.老牛的音调低,响度大C.老牛的音调低,响度小D.老牛的音调高,响度小4、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是()A.减少大气污染
B.降低噪声污染
C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境5、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是()A.在噪声大的机器上加一个真空罩
B.在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩
D.在摩托车的排气管上安装消声器6、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的
(
)A.响度
B.音调
C.音色
D.音调和音色7、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有(
)A.利用超声波清洗精密元件上的污渍B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离8、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等9、下列事例能说明声音能传递信息的是(
)A、军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏10、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是:(
)。A、在声波处减弱,放平衣物;B、在传播过程中减弱,关上门窗;C、在人耳处减弱,带上耳塞;D、在洗衣机内加更多的水。第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递
的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递
。2、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的
不同。3、在长铁管的一端敲一下,在另一端会听到两次响声。这是因为_____________________。4、声音是以
的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的
。5、为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_______和_______。6、在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。7、如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________。8、人在游泳时,会引起水的
而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为
能传播声音。9、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的
(填“音调”或“响度”).10、学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空气柱的______________就会产生声音。管的长短不同,发出声音的______________(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?2、在重案大队破获绑匪绑架人质,敲诈勒索钱财的案件中,有这样的一幕:绑匪绑架了一个小孩藏在偏僻处,绑匪利用路边磁卡公用电话给被绑架的小孩父母打电话,索要10万圆人民币,并声称“不许报警,否则杀死人质,若按绑匪要求,将钱放在指定地点,待绑匪那到钱后释放人质”,刑警们根据对电话录音的分析,抓到了绑匪并解救了人质。你知道这是什么道理?3、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,(海水中声速是1500m/s).(1)则该处的海深为多少千米?(2)超声波声呐的优点是什么?(3)超声波声呐能或不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),为什么?2、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s)。五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、陈明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,请你参入实验探究:(1)实验器材:除待检测的材料、鞋盒外,还有音叉、机械闹钟。其中,适合做声源的是____,这是因为
。(2)实验设计:陈明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是(
)A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:BCD8、答案:B9、答案:D10、答案:A
二、填空题1、答案:信息
能量
2、答案:响度3、答案:声音在铁管中传播速度比空气中大4、答案:声波音调5、答案:防止噪声产生
阻断噪声的传播
6、答案:次声波7、答案:响度;在声源处控制噪声。8、答案:振动、水(液体)9、答案:传递信息响度10、答案:振动
音调三、简答题1、答案:一般女生的声带狭长,气流冲击声带发声时,声带振动较快,但是,振幅不大,所以音调高,响度小,听起来尖而细,而男生的声带较宽厚,发声时振动较慢,但振幅较大,所以,音调低,响度大,听起来这种声音低沉而有力。2、答案:利用声音来判断事物很多,但多是根据音调、音色的不同来判断的,发声体的材料、结构不相同时,发声体
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