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文档简介

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是(

)A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变短

D.逐渐变长2、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是(

)A.太阳是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它们都不是光源3、光在某种透明物质中的传播速度应该()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能确定4、有一暗室的南边窗上有一小孔,室外被阳光照亮的白色汽车在窗外的路面上自东向西驶过,这时在正对小孔的室内墙上可看到的是()A.汽车正立的像,并自东向西移动

B.汽车正立的像,并自西向东移动C.汽车倒立的像,并自西向东移动

D.汽车倒立的像,并自东向西移动5、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y,如果牛郎和织女都乘上光速的飞船,飞过天河,想在“七七”相会,他们至少要提前()A.12天

C.12月

C.12年

D.6年6、关于光的传播,下列说法正确的是(

)A.光只有在空气中才沿直线传播

B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的

D.光在同种均匀介质里是沿直线传播的7、在田径运动会上,小明和小江分别根据发令抢冒烟和听到枪声开始记时,同一运动员的跑步成绩()A.小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C.小明和小江的记录结果一样

D.小江记录的结果更准确8、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A.正立、等大的

B.正立、缩小的C.倒立、缩小的

D.倒立、放大的9、无云的晴天里,某同学在操场上竖立一根直杆,地面上OA是这根杆在太阳光下的投影,过,了一段时间后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如图所示。则AB所指的方向是(

)A.东

B.西

C.南

D.北10、太阳垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么能在地面上产生的形状是()A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、闪电和雷声是云的放电现象,它们是同时产生的,但我们只能先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______.2、很早的时候,我们祖先就注意观察天象,商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载,如图所示,近年,我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载,猜想“天再旦”是天亮了两次,即发生在早晨的日全食。恰巧,1997年3月9日,我国境内发生了20世纪最后一次日全食。日全食发生时,新疆北部正好是天亮之际。这次日全食的观测,证实了我国科学家对“天再旦”的猜想,为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。经过推算,我国科学家得出周懿王元年是公元前899年,陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。日全食现象可以用_________来解释。科学家们在这次研究中采用了多种科学方法,请你任意写出两种_________,_________。3、光在真空中的传播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空气中的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).4、一束光从地球到月球需要1.27s,则地球到月球的距离是

m。5、小孔成像的原理是光的

。若光源是圆形的,小孔是方形的,则成的像是

形的。6、一束光从空气中传入水中传播速度

(填“变大”、“变小”或“不变”)7、让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿

传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小

(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).8、如图所示,精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈演员,这是因为光是沿

传播的。9、光年是________单位,意义是________________。10、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象,地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点(实际上是金星遮住了太阳的一部分),这种现象的形成是由于光的_______________造成的。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给三个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是

(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是

。(2)树荫下的圆形光斑就是

通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。2、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有

不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素

(有关/无关).(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与

有关.(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状

(相同/不同).3、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A3、答案:C4、答案:C5、答案:D6、答案:D7、答案:A8、答案:C9、答案:A10、答案:C二、填空题1、答案:快2、答案:光的直线传播,可填写:猜想、观测、推算、验证等

3、答案:3×108,小于4、答案:3.81×108

5、答案:直线传播;圆6、答案:变小7、答案:直线

几乎不变

8、答案:直线9、答案:长度;光一年通过的路程10、答案:直线传播

三、实验探究1、答案:(1)倒立

光的直线传播(2)太阳2、答案:(1)小孔的形状

无关(2)物体

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