重难点解析人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》同步测评练习题（含答案详解）

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是发生日偏食的境况，月球把太阳遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（

）A.月牙形的

B.圆形的

C.树叶形的

D.小孔的形状2、夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是A．逐渐变长

B．逐渐变短C．先变长，后变短

D．先变短，后变长3、关于光的传播，下列说法正确的是（

）A.光只有在空气中才沿直线传播

B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的

D.光在同种均匀介质里是沿直线传播的4、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y，如果牛郎和织女都乘上光速的飞船，飞过天河，想在“七七”相会，他们至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年5、运动会的百米赛跑，终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时（）A．听到枪声时

B．听到发令员的哨声时C．看到运动员起跑时

D．看到发令枪冒烟时6、下列哪一种现象是光的直线传播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是7、如图所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、缩小的C．倒立、缩小的

D．倒立、放大的8、在黑暗的房间里点燃着一支蜡烛，在白墙壁和蜡烛之间放一块中间刺有小孔的硬纸，在白墙壁上出现的现象和产生这种现象的原因分别是（）A．烛焰的影子；光的直线传播B．烛焰倒立的像；光的直线传播C．烛焰正立的像；光的直线传播D．一个亮斑；不确定9、无云的晴天里，某同学在操场上竖立一根直杆，地面上OA是这根杆在太阳光下的投影，过,了一段时间后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如图所示。则AB所指的方向是(

)A．东

B.西

C.南

D.北10、中学生身高1.5m，在阳光照射下影长为1m，若此时测得旗杆的影长为4m，则旗杆高为()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下图所示是某同学探究光现象做的实验，实验说明的物理现象是：

2、身高1.7米的人在水平路面上背离路灯向前匀速走去，发现他的头的影子移动速度是1.2米/秒。路灯离地5.1米。那么他走路速度的大小是

。3、光在

中的传播路线是直的．4、用枪射击，当标尺、准星和目标这“三点一线”时，就能击中目标，这是利用了光______的性质．5、声音在空气中传播的速度是340米/秒.

光的传播速度是3×108米/秒.

雷雨天,

某人看见闪电后经5秒才听到雷声,

打雷处距目击者________米.6、闪电和雷声是云的放电现象，它们是同时产生的，但我们只能先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______．7、俗话说“坐井观天，所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如上图（甲）和（乙）所示。在你看来，他们所画的图——

（选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看（选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）。8、说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m／s，我们的世界会发生什么变化?写出一个场景：

。9、排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了，这可以用_光的直线传播_来解释；雷雨时，先看到闪电，后听到雷声，是由于__。10、一束光从地球到月球需要1.27s，则地球到月球的距离是

m。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小东与几位同学做手影游戏时发现，手影大小经常在改变，影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关．他们借助如图甲所示的实验装置，探究影子高度H与光源到物体距离L的关系，实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：(1)分析数据他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之

．(2)为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦的距离L变化的图像，由图乙可知，当手电筒到黑板擦的距离L＝45cm时，影子的高度H大致是

cm．(3)当手电筒距黑板擦较远时，观察图像的变化趋势发现，影子变小得

（快／慢）；当手电筒距黑板擦足够远时，影子大小将

．2、我们学习了光的直线传播规律，在晴朗的日子里，你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。3、网球拍的拍面有若干条经线和纬线，它们组成了一个个正方形的小格．如果光源安装在天花板，球拍在光源的正下方，要使经线和纬线在地面的影呈如下所列的几种形状，应该用什么样的光源，怎样放置球拍?1．影为正方形格子，边长放大到约为原来的2倍．2．影为矩形(不是正方形)．3．影为若干条平行的直线．4．无论怎样放置球拍，都看不清经线和纬线的影．-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D3、答案：D4、答案：D5、答案：D6、答案：D7、答案：C8、答案：B9、答案：A10、答案：A二、填空题1、答案：光的直线传播2、答案：0.8m/s3、答案：均匀介质4、答案：直线传播

5、答案：1700提示：近似认为闪电发出到看见的时间为零

6、答案：快7、答案：甲正确，乙不正确

图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）8、答案：先闻其声后见其人；不能凭视觉判断运动物体的真实位置；开关闭合后稍后才能；看到灯光；先听见雷声后看到闪电等。9、答案：光的直线传播

光速大于声速10、答案：3．81×108

三、实验探究1、答案：（1）变小

（2）

14

（3）慢

不变

2、答案：用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C′，再测出大树AB的影长BC。思路解析：根据题中所给的条件，结合已学的光的直线传播知识，可联想到阳光以相同角度掠过人的头顶和大树梢，便可在地面上形成”影子”，用刻度尺可测出”人”和”影子”的长度，即可利用图示的相似三角形的知识求出大树的高度。3、答案：1．要使影长为正方形格子，边长放大到约为原来