难点解析-人教版八年级上册物理物态变化《温度》同步测评试题（含详细解析）

人教版八年级上册物理物态变化《温度》同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为A.29℃

B.32℃C.30℃D.35.5℃2、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为(

)A．16.2℃

B．18.1℃C．19℃

D．20℃3、要给体温计消毒，可以应用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自来水冲洗C．在沸水中煮

D．在酒精灯火焰上4、房间里有甲、乙、丙三支温度计，其中有一支温度计的刻度不正确，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空气中，它们的示数恰巧都是15℃，那么，该房间里的实际温度（）A．等于15℃B．高于15℃C．低于15℃D．无法判断5、下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是：

6、使用水银温度计测量液体的温度，下列做法中正确的是（）A．温度计的玻璃泡部分浸入液体中B．温度计的玻璃泡置于液面之上C．把温度计从液体中取出后再读数D．温计度的玻璃泡全部浸在液体中，但不碰到容器底或容器壁7、用水银温度计测量温度高于室温热水温度的过程中，有四种说法：①温度计中水银的质量不变；②温度计中水银的体积不变；③温度计中水银的密度不变；④温度计中水银的比热容不变。以上说法正确的是（）A．只有①③④

B．只有②③④

C．只有①③

D．只有①④8、一只刻度均匀，但示数不准的温度计，在冰水混合物中的示数是-4℃，在一标准大气压下的沸水中的示数是98℃，当把它插入某种液体中时，它的示数是40℃，那么该液体的实际温度是（）A．43℃

B．44℃

C．36℃

D．38℃9、下列说法中正确的是

（）

A.没有一般温度计时，可以用体温计测沸水的温度B.温度计的玻璃泡应与容器底充分接触C.应当把温度计从水中取出来读数D.以上说法都不正确10、某温度计的示数为-18℃。对这个示数的读法下列正确的是哪个?(

)A．负18度或摄氏零下18度

B．负18摄氏度或零下18摄氏度C．负18度或零下18度

D．负18摄氏度或摄氏零下18度第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、有一支用毕没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温。如果病人实际体温是37.8℃，体温计读数是______℃；病人实际体温是38.5℃，体温计读数是______℃。2、有一支温度计刻度均匀，但刻度不准确。我们用下列办法检验：将它插人冰水混合物中，示数稳定时为5℃；将它插入沸水中，示数稳定时为95℃。该温度计的刻度是每小格代表l℃，而实际上它的每小格代表

℃。将这支温度计插入温水中，结果示数是32℃，则温水的实际温度是

。3、摄氏温标是以通常情况下_______的温度规定为0℃，在通常情况下_______的温度规定为100℃

4、图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为

，乙的示数为

。5、现在常用的温度单位是

，用符号

来表示。这种温度单位是这样规定的：把

的温度规定为0度，把

的温度规定为100度。这样规定的0度和100度应当分别记为(也就是写成)

和

。6、请写出图中温度计的正确读数．温度为__________℃7、在用液体温度计测液体温度的实验中，读数时人的视线应与温度计的液柱的上表面_________8、如图所示，三支温度计的示数分别应该是（a）______(b)_______(c)________.9、用的温度计是把_____________的温度规定为0度,把_______________温度规定为100度,0度和100度之间分成100等分每一等分叫_____10、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.（1）这个温度计是根据气体的

来测量温度的；（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是

，B处的温度是

，C处的温度是

.三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，温度计的读数为

℃。2、用温度计测量水的温度：（1）下列操作步骤正确的排序为：_______________________________。

A．取出温度计

B．估测被测水的温度

C．让温度计的玻璃泡全部浸入水中

D．读出温度计的示数

E．选取适当的温度计

F．让温度计与水充分接触一段时间（2）如图14甲和乙中温度计的读数分别为________℃和_______℃。3、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图4示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示：（2）根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为

m,通过表中数据分析，可得出结论：①水柱高度h随温度的升高而

（填升高、降低或不变）；②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由

（选填：“由大到小”或“由小到大”）；温度（℃）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2（3）通过实验探究，课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是

（至少写出一点）。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：D3、答案：A4、答案：A5、答案：D6、答案：D7、答案：D8、答案：A9、答案：D10、答案：B二、填空题1、答案：38.2

38.5

2、答案：10/9℃，27℃

3、答案：冰水混合物，沸水；4、答案：18℃，-16℃5、答案：摄氏度，℃，冰水混合物，沸水，0℃，100℃6、答案：-3.0℃7、答案：相平8、答案：（a）-18