考点解析-人教版八年级上册物理《声现象》专项测试试卷（详解版）

人教版八年级上册物理《声现象》专项测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣．口哨声主要是由

(

)A．声带振动产生的

B．气流振动产生的C．鼻腔振动产生的

D．胸腔振动产生的2、声音在下列物质中传播速度最快的是（

）A.铁

B.水

C.真空

D.空气3、在以下措施中，不能达到减弱噪声目的的是A．在摩托车上安装消声器

B．机场工作人员佩带有耳罩的头盔

C．街头设置噪声监测仪

D．高架道路两侧建起透明板墙4、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声

C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在空气中传播5、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒，所以要能听到回声，人离障碍物的距离应：（

）A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

6、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A．音调;B．响度;

C．音色;D．音量7、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是

(

)8、我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为（）A．声音太刺耳

B．音调太高

C．妨碍人们正常的工作、学习和休息9、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了，其原因是：(

)。A、手将声音吸收了； B、手不能传播声音；C、手使鼓膜停止了振动； D、以上原因都有。10、下列说法中正确的是（）A．乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声B．打开门窗，加快空气的流动，可以减弱马路上的噪音C．噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康D．植树造林可以保护环境，减弱噪音第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越

，音调越

。

利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验（举1例）:________________________________________________________。2、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_______米远。（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）。3、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。4、北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中__________。（选填“大”或“小”）5、复读机的扬声器发声时，它的纸盆在

；当复读机加速快放时，发出声音的响

度

(填“变大”、

“变小”或“不变”)，音调

(填“升高”、

“降低”或“不变”)。6、歌唱家的唱歌声，从物理学的角度看属于______；但在某些场合也会令人烦躁不安，这时的歌声就成为_______.7、乐音具有

，

和

三要素，反映声音高低特性的是

，反映声音大小特性的是

，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______

不同。8、声音的高低叫

，它跟声源振动的

有关。9、两名宇航员到国际空间站外进行太空行走，不能像在地面上直接谈话，是因为真空

传播声音。（填“能”或“不能”）10、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的__________不一样，它主要是由声源的振动_____________决定的。三、简答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、人们在挑西瓜时，常用手拍打西瓜，凭经验就知道西瓜是否成熟，这是因为成熟度不同的西瓜被拍打时发出的声音的________和________都不同．2、往热水瓶中灌开水的过程中，为什么听声音就能判断出瓶内水位的高低？3、在一次校园歌咏比赛时，小鹏同学发现女生的声音尖而细，男生的声音低沉而有力，你能告诉他这是为什么吗？四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，求：(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；(3)若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？2、汽车沿一平直公路以20 m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2 s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（V声＝340 m/s）五、实验探究（1小题，每小题5分，共计5分）1、如图15示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方＿＿＿＿＿(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音.

图15-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：B5、答案：B6、答案：C音色是由发声体本身决定的。音色好时，碗的质量也好。故选C7、答案：B8、答案：C9、答案：C

10、答案：D二、填空题1、答案：快；高；尺子振动幅度会影响响度的大小2、答案：173、答案：反射4、答案：大5、答案：振动

不变

升高6、答案：乐音

噪声7、答案：

音调

响度

音色，音调，响度，音色；8、答案：音调、振幅9、答案：不能10、答案：音调；频率；三、简答题1、答案：音调,音色2、答案：往热水瓶里灌开水，听到的声音是由空气柱发出的；灌开水的过程中水位越来越高，瓶内空气柱越来越短，空气柱振动发出的声音的频率越来越大，因此音调越来越高。3、答案：一般女生的声带狭长，气流冲击声带发声时，声带振动较快，但是，振幅不大，所以音调高，响度小，听起来尖而细，而男生的声带较宽厚，发声时振动较慢，但振幅较大，所以，音调低，响度大，听起来这种声音低沉而有力。四、计算题1、答案：(1)68m；(2)34m；(3)超速2、答案：在t＝2 s的时间