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文档简介
人教版八年级物理《压强》定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、首先用实验测定了大气压强值的科学家是()A.阿基米德 B.欧姆C.托里拆利 D.牛顿2、如图所示,三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与吹风机相通。当吹风机吹气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象,则下列说法中正确的是()A.a塑料管中气体流速最快,气体压强最大,对应图中1曲线B.c塑料管中气体流速最慢,气体压强最大,对应图中3曲线C.吹风过程中,三节管中的气体流速相同D.t=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强3、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象,根据图象信息,下列分析正确的是()A.图甲:冰在BC段处于液态B.图甲:冰熔化的时间为10minC.图乙:水的沸点为100℃D.图乙:实验地点的大气压强小于1标准大气压4、下列实例中,属于利用连通器原理工作的是()A.吸尘器 B.茶壶 C.密度计 D.针筒5、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是()A.晴天气压比阴雨天的高,阴雨天A管液面逐渐下降B.A管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压C.A管越细,越容易看出天气引起的气压变化D.A管中液面上升时,表示外界大气压增大6、如图所示,实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,此时对水平地面的压强相等。现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h。比较此时甲、乙剩余部分的质量m甲和m乙以及对地面的压强p甲和p乙的大小关系正确的是()A.m甲可能小于m乙,p甲一定小于p乙B.m甲一定小于m乙,p甲一定小于p乙C.m甲一定大于m乙,p甲可能等于p乙D.m甲一定大于m乙,p甲一定小于p乙7、下列现象中不属于应用大气压的是()A.塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服 B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.抽水机能把水从井里抽上来 D.用注射器能把药液注进肌肉里8、图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到点,点与瓶内水面高度差为,下列说法正确的是()A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是B.同时带着两装置登山,会发现会变小,会增大C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是D.将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜,管内水银柱竖直高度变高9、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙10、如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是()A.液体密度关系为:B.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大C.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D.三个容器对桌面的压强相等第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小明利用装满水的矿泉水瓶和和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图甲、乙所示是实验时观察到的两种情形,得到的实验结论是:___________。接着小明继续探究了压力作用效果与另一因素的关系,请你依照题中所给的乙图在虚线方框丙内画出第三次实验的对比图______,得到的实验结论是:___________。2、意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压的数值。某同学在做该实验时,准确测得水银柱的高度为755mm,可能是他所在的地方海拔高度______(填“高于”、“低于”或“等于”)海平面。3、______首先用实验测出了大气压强的值:标准大气压与0.76米高的______柱产生的压强相等;海拔高度越高,大气压强越______。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕,表示:每1平方米受力面积上所受______。4、如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA___________FB,液体对容器底部的压强pA___________pB,容器对桌面的压强pA′___________pB′(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。5、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,则它们对桌面压力之比为________;把它们并排竖直放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为_________。
6、如图所示,A、B两个高度相等,底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,两容器底部受到液体压力相等,则两夜体密度关系ρ甲___________ρ乙,两容器底部受到液体压强的关系p甲___________p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满,则容器底受到压力的增加量ΔF甲___________ΔF乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)7、货车超载,很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过______一定时,限定货车对路面的______来控制货车对路面压强大小的。8、钉子的前端做得越尖,越容易钉入物体中,这是采用______的方法来______压强。9、世界上第一只温度计,是伽利略根据气体热胀冷缩的性质制成的,如图所示即为伽利略的气体温度计,当发现其液面由B下降到A时,则表明外界气温在A______。该温度计有一个误差因素难以克服,就是大气压的变化,如果在阴雨天气气压偏低时,有一支已经在标准大气压下校对准确的气体温度计,其示数与正常值相比______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。10、在“测定物质的密度”的实验中,需要用______测出物体的质量,然后用量筒测出物体的______。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时,需要用到如图所示的装置,该装置叫做______,若用手按压金属盒上的橡皮膜,两管中液面将______(选填“相平”或“不相平”)。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体;液体的体积为2.0×10﹣3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×10﹣3m2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa.求:(1)液体的密度及距容器底高为0.2m处A点的液体压强;(2)容器对水平桌面的压强。2、如图所示,是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,已知该车质量20kg,轮胎与地面接触面积35cm2,行驶最大速度18km/h。(g=10N/kg)试问:(1)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为多少?(2)质量为50kg的小宇站在车上,车对水平地面的压强是多大?3、如图(a)所示,轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面,底面积为4×10(1)求0.1米深处水的压强p;(2)现有如图(b)所示的三个物体A、B、C,其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中(物体均能触底),使水对容器底部的压强p水最大。写出选择的物体并说明理由,求出放入物体后容器对地面的压强p物体质量(千克)底面积(平方米)高度(米)A78×0.3B62×0.05C51.5×0.24、发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖(如图所示),这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到40m,水的密度为1.0×l03kg/m3,g取10N/kg。(1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强;(2)湖堤底部有一块质量为600g的石头,求此石头所受重力大小;(3)湖堤底部的这块石头表面积是0.25m2,求此石头表面受到的水的压力大小。5、济南市区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3。装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。问:(1)该车最多能装水的质量为多少?(2)灌满水时,洒水车对水平地面的压力为多少?(3)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为多少?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】1643年,意大利物理学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的的大小,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、D【解析】【详解】A.由图知,a塑料管最粗,气体流速最慢,气体压强最大,对应图中1曲线,故A错误;B.c塑料管中气体流速最快,气体压强最小,对应图中3曲线,故B错误;C.由于管的粗细不同,气体的流速不同,故C错误;D.t=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强,故D正确。故选D。3、D【解析】【详解】AB.图甲中,在BC段冰的温度保持0℃不变,这是冰的熔化过程,则冰处于固液共存状态,故A错误;冰在第4min时开始熔化,到第10min时熔化结束,则冰熔化的时间为10min﹣4min=6min故B错误;CD.图乙中,水沸腾时的温度保持98℃不变,则水的沸点为98℃,故C错误;沸点随气压的减小而降低,水的沸点为98℃,小于100℃,说明实验地点的大气压强小于1标准大气压,故D正确。故选D。4、B【解析】【详解】A.吸尘器是利用流体压强与流速的原理工作的,无论结构还是原理都不符合连通器,故A不符合题意;B.茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器,故B符合题意;C.密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的,不符合连通器的特点,故C不符合题意;D.针筒吸药液时利用了大气压的作用,注射时利用外界压力,不符合连通器的特点,故D不符合题意。故选B。5、B【解析】【详解】A.晴天大气压比阴雨天高,即阴雨天时瓶外的大气压小于晴天时瓶外的大气压,根据可知,阴雨天A管液面逐渐升高,故A错误;B.A管和B球液面相平时,两液面受到气体的压强相等,说明B球内气压等于外界大气压,故B正确;C.压强差一定时,液面的高度差应该是一定的,不会因为管的粗细而发生改变,故C错误;D.A管液面上升时,说明内部气体压强大于外界大气压,即外界大气压减小,故D错误。故选B。6、D【解析】【详解】实心柱状物体对水平面的压强原来正方体甲、乙对于水平地面的压强相等,由图可知两者的高度(边长)关系为所以由可知甲、乙的密度关系为当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,且所以根据可知甲、乙剩余部分对地面的压强原来甲、乙对于水平地面的压强相等,根据可得化简可得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,剩余部分的质量分别为,则剩余部分的质量之比为﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得因为所以m甲一定大于m乙,故ABC错误,D正确。故选D。7、D【解析】【详解】A.塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故A不符合题意;B.分析纸片的受力情况可知,水对纸片产生向下的压强,纸片之所以不会落下,是因为大气对纸片有向上的压强,也就说明大气压的存在,故B不符合题意;C.用抽水机将水从井里抽上来是利用大气压的作用,故C不符合题意;D.注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故D符合题意。故选D。8、B【解析】【详解】A.大气压支持的水银柱高度是从水银槽中的自由液面到管内液面的竖直距离。则图中是大气压支持的高度,它产生的压强与大气压大小相等,则甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是,故A错误;B.大气压随高度的增加而减小,因此带着两装置登山,甲图中会变小,乙图“自制气压计”登山后,瓶外气压减小,瓶内气压不变,因此瓶内管子水面上升,会增大,故B正确;C.由题意可知,向乙图中瓶内吹气后,细管内水柱升高,此时瓶内气压等于瓶外气压加上细管中水柱的气压,即p内=p外+p水由图可知,水柱产生的压强为故当地大气压为因不知道瓶内大气压,故无法测出当时当地的大气压,故C错误;D.在大气压的测量实验中,运用了平衡法--大气压大小等于水银柱产生的压强,当玻璃管倾斜后,液柱长度增大,但管内水银柱竖直高度不变,故D错误。故选B。9、A【解析】【详解】由题意知,两容器中装有同种液体且深度相同,则液体的密度相同,由p=ρgh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙;又因为容器底面积相等,由F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲=F乙,故A正确,BCD错误。故选A。10、D【解析】【详解】A.根据可知,质量相等的不同物质,体积越大,密度越小,由图可知故故A错误。B.设A容器中水的深度为h,底面积为S,液体对容器底部的压强为液体对容器底部的压力为即液体对容器底部的压力等于以容器底为底面积、液体的深度为高度的液柱的重力,故A中液体对容器底部的压力大于自身的重力;同理可得出,B中液体对容器底部的压力等于自身的重力;C中液体对容器底部的压力小于自身的重力。根据公式可知,三个容器底面积相同,液体对A容器底部的压强最大,对B容器底部的压强次之,对C容器底部的压强最小,故B错误。CD.容器放在水平桌面上对水平桌面的压力等于容器和液体的重力之和,三个容器的重力和液体的重力相等,故三个容器对桌面的压力相同,又底面积相等,根据公式可知,三个容器对桌面的压强相等,故C错误,D正确。故选D。二、填空题1、压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显【详解】(1)[1]由图甲、乙可知,压力相同,受力面积不同,压力的作用效果不同,故可得到的实验结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(2)[2][3]压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,要探究压力作用效果与另一因素的关系,即探究与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力,故可将瓶中的水倒出一部分,再倒放在海绵上进行观察,如图所示:可得到的实验结论是:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。2、托里拆利高于【详解】[1]1644年,意大利科学家托里拆利首先精确的测出大气压值。[2]1标准大气压是指能支持760mm高水银柱的大气压;做托里拆利实验时,若准确测得水银柱的高度为755mm,小于760mm,说明此时的大气压低于标准大气压,可能是他所在的地方海拔高度高于海平面。3、托里拆利水银小压力为1N【详解】[1][2]意大利物理学家托里拆利在17世纪首先测量出了大气压的值,托里拆利测量的1个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强,即1个标准大气压等于0.76m水银柱产生的压强。[3]大气压随海拔的增加而减小,海拔高度越高,大气压强越小。[4]由压强的概念可知,压强为单位面积上物体受到的压力,所以1Pa表示每平方米上物体受到的压力为1N。4、小于小于等于【详解】[1][2][3]由题意可知,A、B两容器内液体的深度和质量相等,由图可知,A容器内液体的体积大于B容器内液体的体积,由可知,两容器内液体的密度关系为ρA<ρB由p=ρgh可知,液体对容器底部的压强关系为pA<pB因两容器的底面积相等,所以,由的变形式F=pS可知,液体对容器底部的压力关系为FA<FB又因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且两容器的质量和液体的质量相等,所以由可知,容器对桌面的压强pA′=pB′5、1∶14∶1【详解】[1]因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以,由可知,质量相等的实心正方体A、B对桌面压力相等,即它们对桌面压力之比为1∶1。[2]由图像可知,当时当时则甲乙两种物质的密度分别为,则质量相等的A、B两个实心正方体的体积之比由可得,两正方体的边长之比因正方体对水平地面的压强所以,两正方体A、B对水平地面的压强之比6、小于小于小于【详解】[1]由题知,容器是薄壁圆柱形容器,两容器底受到液体的压力相等,则甲、乙两种液体原来的重力相等,由得,甲、乙液体的质量相等。由图可知,甲的体积大于乙的体积,根据可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即[2]甲容器的底面积大于乙容器的底面积,压力相同,根据可知[3]由图可知:A、B两个容器高度相等、甲液体的液面高于乙液体的液面,且乙液体的液面在容器的一半高度以上;若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,此时乙液体的总质量一定大于甲液体的总质量;则倒入的质量m甲一定小于m乙;由于容器底受到压力的增加值所以容器底受到压力的增加值△F甲一定小于△F乙。7、受力面积压力大小【详解】[1][2]在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显,货车行驶时,地面的受力面相同,承载质量越大,对地面压力越大,压强越大,路面易损坏;是通过受力面积一定时,限定货车对路面的压力大小来控制货车对路面压强大小的。8、减小受力面积增大【详解】[1][2]钉子的前端做得越尖,受力面积越小,在压力一定时,压强越大,越容易钉入物体中,故这是采用减小受力面积的方法来增大压强。9、上升偏大【详解】[1]由图中的伽利略温度计知道,当液面由B下降到A时,是因为瓶内的气体压强增大,使水面下降;而瓶内压强增大,是因为外界温度升高,气体受热膨胀。[2]阴雨天气外界气压偏低,瓶内气压不变,内外产生气压差,液面下降,示数偏大。10、天平体积液体压强计不相平【详解】[1]测量物体质量的器材是天平。[2]在测密度实验中,用排水法测体积,量筒是测量物体体积的。[3]如图所示的装置叫液体压强计,用来探究液体内部压强的影响因素。[4]液体压强计的橡皮膜不受压时,两管液面相平,受压时,两管液面不相平。三、计算题1、(1)3000Pa;(2)2×104Pa【解析】【详解】解:(1)由p=ρgh得:液体密度ρ=pgℎ=A点距离液面的距离hA=0.5m﹣0.2m=0.3mA点的液体压强pA=ρghA=1000kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa(2)液体的重力G=mg=ρVg=1000kg/m3×2.0×10﹣3m3×10N/kg=20N所以容器对桌面的压力为F=G+G容器=20N+20N=40N这个装着液体的容器对桌面的压强p′=FS=40答:(1)液体的密度为1000kg/m3,距容器底高为0.2m处A点的液体压强为3000Pa;(2)容器对水平桌面的压强为2×104Pa。2、(1)25N;(2)2×105Pa【解析】【详解】解:(1)电动平衡车在水平地面匀速直线行驶,其处于平衡状态,动力和阻力是一对平衡力,大小相等,则向前的动力F(2)小宇站在车上,车对水平地面的压力F受力面积S=车对水平地面的压强p=答:(1)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为25N;(2)
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