2025年高考生物遗传学知识重点突破训练试卷

2025年高考生物遗传学知识重点突破训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于真核细胞核糖体的叙述，错误的是A.由RNA和蛋白质组成B.是合成蛋白质的场所C.分布于细胞质和细胞核中D.识别并翻译信使RNA上的密码子2.下列关于DNA分子的叙述，错误的是A.具有双螺旋结构B.碱基之间通过氢键连接C.基因是DNA的基本组成单位D.基因中碱基对的排列顺序储存着遗传信息3.下列关于基因表达的叙述，正确的是A.DNA复制和转录都以DNA为模板B.翻译的模板是mRNA，原料是氨基酸C.基因突变一定会导致性状改变D.染色体变异不会影响基因的表达4.下列关于基因突变的叙述，错误的是A.是可遗传变异的根本来源B.可以发生在任何时期和任何DNA片段C.对生物一定有害D.可以被诱发5.下列关于基因重组的叙述，正确的是A.只发生在减数第一次分裂后期B.只发生在减数第二次分裂后期C.是形成生物多样性的重要原因之一D.不会导致遗传物质的改变6.下列关于染色体变异的叙述，错误的是A.包括染色体结构变异和数目变异B.染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变C.染色体数目变异一定会导致生物性状的改变D.多倍体植株通常茎秆粗壮，营养丰富7.人类红绿色盲属于A.显性遗传病B.隐性遗传病C.多基因遗传病D.染色体异常遗传病8.下列关于伴性遗传的叙述，正确的是A.X染色体上的基因总是伴随X染色体遗传B.Y染色体上的基因总是伴随Y染色体遗传C.伴性遗传的遗传方式一定是隔代遗传D.伴性遗传一定与性别无关9.在一个群体中，显性基因的频率为0.8，隐性基因的频率为0.2，则该群体中显性纯合子的频率是A.0.16B.0.64C.0.8D.0.0410.下列关于遗传咨询的叙述，错误的是A.可以帮助夫妇了解遗传病的风险B.可以帮助夫妇做出生育决策C.可以帮助夫妇进行治疗D.可以完全消除遗传病11.下列关于基因编辑技术的叙述，正确的是A.可以定向改造生物的遗传物质B.可以用于治疗遗传病C.不会对生物造成任何风险D.已经被广泛应用于农业生产12.下列关于表观遗传学的叙述，错误的是A.是指不改变DNA序列的遗传现象B.可以影响基因的表达C.是可遗传的D.与基因突变无关13.下列关于多基因遗传病的叙述，正确的是A.由一个基因控制B.由多个基因控制C.表现型与基因型之间呈一一对应关系D.不受环境因素的影响14.下列关于单倍体育种的叙述，错误的是A.可以缩短育种年限B.可以提高育种效率C.必须经过秋水仙素处理D.可以获得纯合子15.下列关于杂交育种的叙述，正确的是A.可以利用不同品种的优点B.可以创造新的基因组合C.必须经过多代选择D.不能提高生物的适应性16.下列关于诱变育种的叙述，正确的是A.可以提高突变率B.可以创造新的基因C.不会导致遗传物质的改变D.不能获得优良性状17.下列关于生物育种技术的叙述，错误的是A.基因工程育种可以定向改造生物的遗传特性B.细胞工程育种可以快速繁殖优良品种C.转基因育种必须经过安全性评价D.传统育种方法不会改变生物的遗传物质18.下列关于生物多样性的叙述，错误的是A.是生物进化的基础B.是生态系统稳定性的基础C.不会受到人类活动的影响D.包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性19.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A.自然选择是生物进化的唯一动力B.种群是生物进化的基本单位C.变异是不定向的，自然选择是定向的D.物种的形成一定是渐变的20.下列关于生态农业的叙述，错误的是A.可以提高农业生产的效率B.可以减少农业污染C.可以提高农业生态系统的稳定性D.可以完全取代传统农业二、非选择题（本大题共5小题，共60分。）21.（12分）某色盲男孩的父母正常，其祖母是色盲患者。请回答：（1）该男孩的色盲基因来自谁？请用遗传图解表示该男孩的家族遗传系谱（用“○”表示男性，“●”表示女性，用“B”表示正常基因，“b”表示色盲基因，并标出相关个体的基因型和表现型）。（2）该男孩的姐姐与正常男性婚配，他们所生的女儿是色盲患者的概率是多少？（3）若该男孩与一个表现型正常的女性婚配，他们所生的儿子是色盲患者的概率是多少？22.（12分）某植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，红花（A）对白花（a）为显性。现用纯合高茎红花植株与纯合矮茎白花植株杂交，F1的表现型及其比例为高茎红花：高茎白花：矮茎红花：矮茎白花=9:3:3:1。（1）请写出亲本、F1和F2的基因型。（2）若要验证该植物的高茎对矮茎为显性，可以采用什么方法？请简要说明实验步骤。（3）若用F1中的高茎红花植株进行自交，请计算F2中矮茎白花植株的基因型频率。23.（12分）基因突变是生物变异的根本来源，对生物的生存可能有利、有害或无影响。请回答：（1）基因突变产生的根本原因是DNA分子中发生了什么变化？（2）基因突变可能发生在生物体的哪个时期？举例说明基因突变对生物性状可能产生的影响。（3）为了提高农作物的产量和品质，育种工作者常常利用诱变育种的方法。请简述诱变育种的原理和优点。24.（12分）人类遗传病是指由于遗传物质改变而导致的疾病。请回答：（1）人类遗传病主要分为哪几类？请各举一例。（2）单基因遗传病是指由一个基因控制的遗传病，其遗传方式有哪些？请分别简要说明。（3）多基因遗传病的特点是什么？请举例说明。25.（12分）生物技术是现代农业发展的重要支撑。请回答：（1）基因工程育种是指通过什么技术手段，改变生物的遗传特性，获得新品种的方法？请简述其基本原理。（2）细胞工程育种是指通过什么技术手段，利用细胞的全能性或细胞膜的流动性质，获得新品种的方法？请简述其一种具体应用。（3）转基因育种是指将什么生物的基因转移到另一种生物中，从而改变其遗传特性的方法？请简述其潜在的应用价值和安全性问题。试卷答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.C解析：核糖体主要分布于细胞质中，在线粒体和叶绿体中也含有少量核糖体，但细胞核中不含核糖体。2.C解析：基因是有遗传效应的DNA片段，是DNA的基本组成单位。3.B解析：DNA复制和转录都是以DNA为模板，翻译的模板是mRNA，原料是氨基酸，基因突变不一定导致性状改变，染色体变异会影响基因的表达。4.C解析：基因突变对生物不一定有害，有些基因突变可能对生物有利。5.C解析：基因重组是形成生物多样性的重要原因之一。6.C解析：染色体数目变异不一定导致生物性状的改变，例如二倍体和四倍体之间杂交产生的三倍体，虽然染色体数目发生变化，但性状不一定发生明显改变。7.B解析：人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病。8.A解析：X染色体上的基因总是伴随X染色体遗传，Y染色体上的基因不一定总是伴随Y染色体遗传，因为Y染色体上也有少量基因，且这些基因的遗传方式与X染色体不同。9.A解析：显性纯合子的频率等于显性基因的频率的平方，即0.8^2=0.64。10.D解析：遗传咨询可以帮助夫妇了解遗传病的风险，帮助夫妇做出生育决策，但不能完全消除遗传病。11.A解析：基因编辑技术可以定向改造生物的遗传物质。12.D解析：表观遗传学与基因突变有关，表观遗传学是指不改变DNA序列的遗传现象，可以影响基因的表达。13.B解析：多基因遗传病是由多个基因控制。14.C解析：单倍体育种不一定必须经过秋水仙素处理，例如花药离体培养可以获得单倍体。15.A解析：杂交育种可以利用不同品种的优点。16.A解析：诱变育种可以提高突变率。17.D解析：传统育种方法也会改变生物的遗传物质，例如杂交育种就是通过不同个体间的基因重组来改变生物的遗传物质。18.C解析：人类活动会影响到生物多样性。19.C解析：变异是不定向的，自然选择是定向的。20.D解析：转基因育种不能完全取代传统农业。二、非选择题（本大题共5小题，共60分。）21.（12分）（1）```×BbXBX-×BbXBY---------------BbXBX-BbXBYBbXbYBbXbX-(正常)(正常)(色盲)(色盲)×BbXBX-×BbXBY---------------BBXBX-BbXBX-BBXBYBbXBY(正常)(正常)(正常)(正常)×BbXbX-×BbXBY---------------BbXBX-BbXBYBbXbX-BbXbY(正常)(正常)(色盲)(色盲)```（2）1/8解析：男孩的致病基因来自他的母亲，其母亲是携带者，其祖母是色盲患者，说明男孩的祖母是携带者，男孩的父亲正常，说明男孩的父亲是携带者。男孩的姐姐的基因型为1/3BB、2/3Bb，正常男性的基因型为BB。他们所生的女儿如果是色盲患者，则其父亲必须是色盲患者(Bb)，概率为2/3，同时其母亲必须是携带者(Bb)，概率为1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/2×2/3=1/3。但题目问的是他们所生的女儿是色盲患者的概率，所以需要再乘以女孩的概率1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/3×1/2=1/6。这里需要纠正之前的答案。重新计算：男孩的姐姐的基因型为1/2Bb，正常男性的基因型为BB。他们所生的女儿如果是色盲患者，则其父亲必须是色盲患者(Bb)，概率为1/2，同时其母亲必须是携带者(Bb)，概率为1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/2×1/2=1/4。但男孩的姐姐的基因型为1/3BB、2/3Bb，所以需要再乘以女孩的概率1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/3×1/4×1/2=1/24。这里还需要再纠正。重新计算：男孩的姐姐的基因型为1/2Bb，正常男性的基因型为BB。他们所生的女儿如果是色盲患者，则其父亲必须是色盲患者(Bb)，概率为1/2，同时其母亲必须是携带者(Bb)，概率为1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/2×1/2=1/4。但男孩的姐姐的基因型为1/2Bb，所以需要再乘以女孩的概率1/2。因此，他们所生的女儿是色盲患者的概率是1/2×1/4=1/8。（3）1/16解析：男孩的基因型为XbY，表现型正常的女性的基因型为XBX-，由于男孩是色盲患者，所以该女性的基因型为XBXB或XBXb。他们所生的儿子如果是色盲患者，则其基因型为XbY，概率为1/2。因此，他们所生的儿子是色盲患者的概率是1/2。22.（12分）（1）亲本：高茎红花（DDAA）、矮茎白花（ddaa）；F1：高茎红花（DdAa）；F2：高茎红花（DDAA、DDAa、DdAA、DdAa）、高茎白花（DDaa、Ddaa）、矮茎红花（ddAA、ddAa）、矮茎白花（ddaa）（2）方法一：将纯合高茎植株与纯合矮茎植株杂交，观察F1的表现型。如果F1全部表现为高茎，则说明高茎对矮茎为显性。方法二：将高茎植株自交，观察F2的表现型。如果F2中高茎：矮茎=3:1，则说明高茎对矮茎为显性。（3）F2中矮茎白花植株的基因型频率为1/16。23.（12分）（1）DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换。（2）有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。例如，某基因突变为隐性基因，如果该基因控制的性状是显性性状，则隐性基因突变后，生物的性状不会发生改变；如果该基因控制的性状是隐性性状，则隐性基因突变后，生物的性状会发生改变。（3）