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文档简介

人教版八年级上册物理《物态变化》必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、雪天路面的雪越积越厚,为确保道路安全畅通,常在路面的积雪上喷洒盐水,这种做法()A.降低积雪的凝固点,有利于积雪的熔化

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点,有利于积雪的熔化

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水2、今年二月初以来,为缓解旱情,江苏省省苏北地区多次适时实施人工增雨作业,即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。喷洒“干冰”的作用是()A.使空气液化

B.“干冰”升华变为雨水C.使空气中的水蒸气液化

D.使空气中的小水珠汽化3、下列方法能使蒸发减慢的是:A.用电吹风把头发吹干;

B.瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧;C.用扫帚把积水摊开;

D.将湿衣服放在阳光下晾干.4、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断

)A甲物质是晶体

B甲物质在第5min时开始熔化C乙物质的熔点是80℃

D第12min时乙物质是固态5、给一定质量的水加热,水的温度与时间的关系图像如图10中a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图像正确的是()A.a

B.b

C.c

D.d.6、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是()A.无法判断

B.先变软,在变硬C.先熔化,后凝固

D.先凝固,后熔化7、冬季玻璃窗上的“冰花”是水蒸汽遇冷凝华而成的,下述自然现象中与冰花形成的物态变化相同的是(

)A.霜

B.雾

C.露

D.雨8、白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于()A.先凝华后升华;

B.先蒸发后凝固;C.先升华后凝华;

D.先汽化后液化.9、下列现象中是由水蒸气凝华而成的()A.初夏的雾

B.早春的雨

C.深秋的露

D.初冬的霜10、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是(

A.熔化和汽化

B.凝固和凝华

C.凝固和液化

D.汽化和升华第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、农谚说“霜前冷,雪后寒,”其中蕴含的道理是,气温低的时候水蒸气会

形成霜,雪熔化形成水的过程中需要

热.2、霜是由水蒸气

形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会

热量(选填“吸收”或“放出”).3、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是____________现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_______________现象(以上两空均填物态变化名称)。4、

是汽化的两种方式,蒸发具有致冷作用,试举一例:示例:电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低。

。5、妈妈买回几根鲜嫩的黄瓜,第二天小丽发现黄瓜变蔫了,这是由于

造成的。为了防止这一现象发生,你可以采取的措施是

。(填一项即可)6、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要

被测液体中,但不能使玻璃泡碰到

。7、白炽灯泡用久了灯丝会变细,是由于钨丝在高温下发生了

的缘故。8、常用的一种体温计,它是根据液体

的规律制成的。9、图所示是-10℃的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5min内冰块是

态。(2)5—15min内冰块逐渐

,是

共存。(3)到20min时,冰全部变成

℃的水了。10、现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,如图是一支水平放置的温度计,且这支温度计的两端都没有画全。你能读出它此时的示数是多少吗?它的示数为

。而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由A上升到B位置,则表明气温

(填升高、降低或不变)。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象(如图丙所示).

(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是

.(2)请你找出丙图中

段图象是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示

℃,水沸腾时的特点是

。(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是

.2、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题:(1)这种物质是晶体,还是非晶体?________________________。(2)在6min时,这种物质处于的状态是____________________________。(3)在20―30min时,物质处于的状态是_______________________________。(4)这种物质的熔点是_______________________。3、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体

的高低、液体

的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与

有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与

是否有关.此实验过程中需控制酒精的

和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:

.-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:B4、答案:C5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:C9、答案:D10、答案:B二、填空题1、答案为:凝华,吸水蒸气遇冷会直接变成小冰粒,形成霜,发生的是凝华现象;雪在熔化时会从周围吸收热量,变成液态的水;2、答案:凝华

放出3、答案:熔化;液化4、答案:蒸发沸腾将酒精涂于手臂上,手臂觉得凉快5、答案:蒸发;放入塑料袋中密封保存(应从降温;减小与空气的接触面积;减慢表面空气的流动速度等角度来答应灵活处理)6、答案:继续留在,容器底,容器壁

7、答案:升华8、答案:液体热胀冷缩9、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)510、答案:-6.2℃、降低三、实验探究

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