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文档简介
宜春市中医院「老年作业疗法」技能考核一、单选题(共10题,每题2分,合计20分)1.老年人进行作业疗法时,以下哪项活动最适用于改善上肢精细动作?A.花样编织B.钓鱼C.园艺种植D.太极拳答案:A解析:花样编织能有效锻炼手指灵活性,适合上肢精细动作训练;钓鱼和园艺种植偏重协调性,太极拳则更侧重全身平衡。2.在评估老年人认知功能时,作业治疗师常使用哪种工具?A.量表评估B.联想测试C.日常生活活动能力量表D.指令执行测试答案:D解析:指令执行测试直接评估认知功能,量表评估偏重整体;联想测试和日常生活活动能力量表更多用于综合评估。3.宜春地区老年人常见的慢性病中,作业治疗师需优先关注哪项对功能的影响?A.高血压B.骨质疏松C.脑卒中后遗症D.糖尿病答案:C解析:脑卒中后遗症直接影响运动和认知功能,作业治疗需求最迫切;高血压、骨质疏松和糖尿病虽需干预,但直接影响作业能力的程度较低。4.老年人作业疗法中,"有目的性活动"的核心原则是什么?A.活动量最大化B.个体化需求C.社交互动优先D.重复性训练答案:B解析:作业疗法的核心是满足个体化需求,活动量、社交和重复性均需根据患者情况调整。5.宜春农村老年人作业治疗中,以下哪项活动最符合当地文化特点?A.书法绘画B.编织竹器C.电子游戏D.音乐疗法答案:B解析:编织竹器是宜春农村的传统手工艺,更易被老年人接受;书法、电子游戏和音乐疗法在乡村普及度较低。6.老年人因肌力不足导致穿衣困难时,作业治疗师应推荐哪种训练方法?A.力量训练B.关节活动度训练C.平衡训练D.神经肌肉本体感觉促进法答案:A解析:力量训练直接改善肌力,适合穿衣等日常生活活动;其他选项针对性较弱。7.老年人作业疗法中,"功能性活动训练"的主要目标是什么?A.提高运动能力B.改善认知功能C.促进社会参与D.恢复日常生活能力答案:D解析:功能性活动训练的核心是帮助老年人重返日常生活,其他选项仅为辅助目标。8.宜春市中医院的作业治疗室应配备哪些设备?A.电脑和投影仪B.力量训练器械C.艺术治疗工具D.以上都是答案:D解析:中医院作业治疗室需兼顾康复、认知和艺术治疗需求,设备应多元化。9.老年人作业疗法中,"适应性训练"的核心是什么?A.改变环境B.改变任务C.改变技术D.改变个体答案:B解析:适应性训练通过调整任务难度或方式,帮助老年人适应现有能力,而非改变个体。10.老年人因视功能下降导致阅读困难时,作业治疗师应推荐哪种辅助工具?A.放大镜B.电子阅读器C.语音朗读软件D.以上都是答案:D解析:多种工具可互补,放大镜、电子阅读器和语音朗读软件均有效。二、多选题(共5题,每题3分,合计15分)1.老年人作业疗法中,哪些因素会影响治疗效果?A.治疗师与患者的沟通B.活动难度设置C.家庭支持程度D.医疗设备条件答案:A、B、C解析:治疗效果受沟通、活动难度和家庭支持影响较大,设备条件相对次要。2.宜春市老年人常见的作业治疗适应症包括哪些?A.骨质疏松性骨折术后B.脑卒中偏瘫C.焦虑症D.日常生活活动能力下降答案:A、B、D解析:骨质疏松、脑卒中和日常生活活动能力下降需作业治疗,焦虑症通常由心理治疗更直接干预。3.老年人作业疗法中,哪些活动可改善认知功能?A.象棋B.园艺种植C.日常账目管理D.音乐疗法答案:A、C解析:象棋和账目管理需逻辑思维,园艺和音乐更多偏向放松和社交。4.老年人作业疗法中,哪些工具可用于评估手部功能?A.费城手功能测试B.Jebsen手功能测试C.指尖力量测试D.书写样本答案:A、B、C解析:书写样本更多评估精细动作质量,其他三项均为标准化手功能评估工具。5.宜春市农村老年人作业治疗中,哪些活动具有文化适应性?A.编织土布B.制作传统小吃C.节日手工制作D.电子竞技答案:A、B、C解析:编织、小吃和节日手工均为农村传统文化活动,电子竞技在当地普及度低。三、判断题(共10题,每题1分,合计10分)1.作业疗法仅适用于医院环境,社区和家庭无法开展。答案:错解析:作业疗法可延伸至社区和家庭,形式灵活。2.老年人因疼痛导致活动受限时,应完全避免运动训练。答案:错解析:适度运动可缓解疼痛,需根据疼痛程度调整强度。3.宜春市中医院的作业治疗师需具备中医康复知识。答案:对解析:中医院环境要求治疗师兼具中医与西医康复知识。4.老年人作业疗法中,社交活动不重要,只需关注功能训练。答案:错解析:社交活动可提升心理健康,作业疗法需兼顾身心。5.老年人因认知障碍无法完成复杂任务时,应放弃治疗。答案:错解析:可通过简化任务或辅助工具改善效果。6.作业疗法中,活动难度应始终高于患者能力水平。答案:错解析:难度需略高于能力,避免挫败感或过度轻松。7.宜春农村老年人普遍缺乏艺术治疗资源。答案:对解析:农村医疗资源相对薄弱,艺术治疗较城市少。8.老年人作业疗法需长期坚持才能见效。答案:对解析:康复训练通常需要持续干预。9.老年人因平衡障碍导致行走困难时,作业治疗首选药物治疗。答案:错解析:作业治疗更直接改善功能,药物仅辅助。10.老年人作业疗法中,家属参与可提升治疗效果。答案:对解析:家属可提供家庭支持,帮助患者巩固训练效果。四、简答题(共5题,每题5分,合计25分)1.简述宜春市农村老年人作业疗法的重点领域。答案:-日常生活活动能力训练:如穿衣、做饭、如厕等;-认知功能改善:通过棋牌、账目管理等活动;-慢性病管理:如骨质疏松康复训练;-文化适应性活动:如编织、传统手工制作;-心理支持:结合音乐、园艺等缓解焦虑。2.老年人作业疗法中,如何评估活动难度?答案:-患者能力评估:考虑肌力、认知、耐力等;-任务分析:将活动分解为小步骤;-环境调整:如增加扶手、放大文字;-动态调整:根据患者反馈逐步增减难度。3.宜春市中医院作业治疗室应如何配置设备?答案:-康复训练类:力量训练器械、平衡训练设备;-认知训练类:象棋、拼图、账目管理工具;-日常生活模拟类:模拟厨房、浴室等场景;-文化特色设备:编织工具、传统手工材料。4.老年人作业疗法中,如何应对患者抵触情绪?答案:-建立信任:耐心沟通,了解抵触原因;-趣味化设计:将训练融入游戏或爱好;-家属协调:请家属鼓励患者参与;-目标设定:设定小目标,逐步提升信心。5.老年人因视功能下降导致烹饪困难时,作业治疗师可提供哪些解决方案?答案:-视觉辅助:放大镜、高对比度标签;-简化流程:将烹饪步骤图文化;-触觉辅助:使用不同颜色或形状的厨具;-技术替代:推荐智能烹饪设备。五、论述题(共2题,每题10分,合计20分)1.结合宜春地域特点,论述老年作业疗法的文化适应性策略。答案:宜春市农村地区文化特色鲜明,作业疗法需融入地方传统,提升接受度:-利用地方资源:如开展竹编、土陶制作等传统工艺训练;-节日活动结合:在春节、重阳节等节日设计手工活动,增强参与感;-方言沟通:使用地方方言,避免沟通障碍;-家庭参与:鼓励家属学习传统手艺,共同训练;-社区合作:与老年协会合作,开展集体活动。2.论述老年人作业疗法中,如何平衡功能训练与心理支持。答案:老年人在康复过程中,功能改善与心理调适同等重要:-功能训练需人性化:如通过园艺、钓鱼
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