强化训练苏科版八年级物理下册《力与运动》单元测评试题

苏科版八年级物理下册《力与运动》单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A．篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动B．踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用C．多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的D．射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行2、用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛 B．40牛 C．50牛 D．90牛3、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变4、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．，物体所受推力小于摩擦力B．，物体所受摩擦力大小为3NC．，物体所受推力与重力是一对平衡力D．，物体所受摩擦力大小为2N5、关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体只有静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．运动物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态D．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡6、2015年7月31日，中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是（）A．甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动状态不改变B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，不受重力作用C．丙图中：运动员将冰壶推出后，由于冰壶具有惯性，继续滑行D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，所受合力为零7、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（）A．自由下落的雨滴B．环绕地球匀速飞行的神舟飞船C．减速进站的列车D．匀速直线下降的“祝融号”火星探测车8、如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）

A．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力B．人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力C．滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力D．人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力9、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（）A．小球受重力、小球对水平面的压力B．小球受重力、水平面的支持力C．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力10、如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力。下列说法正确的是（）

A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是对平衡力B．匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，细线对重物的拉力小于重物所受的重力D．水平匀速直线飞行时，悬挂重物的细线仍保持竖直方向第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，是学生很喜欢的一种运动﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的轮子可以减小______，从而使人更轻松的运动。想“刹车”停下来时，由于人具有______，还会向前滑动一段距离。2、运动员踢出足球后，足球还会在地面上滚动一段距离，这是由于足球具有______的缘故，但在这个过程中滚动速度会越来越小，这是由于它受到______作用的缘故。3、有两匹马一起用力水平向东拉车，一匹马用力大小为280N，另一匹马用力大小为260N，则车受到拉力的合力大小为______N，合力的方向为______。4、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将水杯总重增加到3N，此时手握水杯的力大小为10N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力大小为______。5、物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大______；依据______，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是______现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。6、在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是______的，船夫用桨不断向后划水，小舟会向前行驶，说明力的作用是_______的。如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用______使锤头套紧。7、如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。8、如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______主要表示力能使物体发生形变；图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。（均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）9、如图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，手与水杯之间摩擦力的大小为______N；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。10、如图所示某物体B在光滑水平面上做匀速直线运动，受到______个力作用，并用力的示意图表示这些力______。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一个载有重物的气球总重力为，在空气中受到的浮力时，匀速竖直向上运动，此时受到的阻力为。求：气球受到的重力多大？2、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5103kg。在牵引力F的作用下在平直公路上做匀速直线运动，物体所受阻力是重力的0.1倍，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车牵引力F的大小。3、质量为50千克的岩石从悬崖边竖直掉落，若岩石在下落过程中所受空气阻力f恒为其重力的0.1倍，求：（1）岩石所受重力G的大小。（2）岩石在掉落过程中所受合力F合的大小及方向。4、某实验小组用一个高为25cm横截面积为100cm2的圆柱体泡沫塑料A、小铝丝和LED小电筒等制作了航标指示灯模型，如图所示，航标指示灯模型重为6N．A底部用细绳与浮子B（始终浸没在水中）相连，浮子B重1N．若水位上升时，浮子B可下降；若水位下降时，浮子B可上升，使航标灯静止时竖直且圆柱体泡沫在水面以下的高度始终为10cm．当航标灯静止时（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，ρ水＝1.0×103千克/米3，g＝10牛/千克）．求：（1）航标指示灯模型受到水的浮力是多少？（2）A底部受到细绳的拉力为多大？（3）浮子B体积应为多大？5、重为70牛的小车在水平地面上,在大小为30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作匀速直线运动(不计空气阻力)。求（1）地面对小车的摩擦力的大小与方向。（2）若想让物体减速,将原来的力方向改为水平向左,大小不变,这时物体受到的合力大小为多少牛?方向?-参考答案-一、单选题1、D【详解】A．由牛顿第一定律知：篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．摩擦力是阻碍物体运动的力，足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用，故B正确，不符合题意；C．多次用力垫起排球，手臂感到疼，这是因为手臂对排球施加了力的作用，同时排球对手臂也有一个力的作用，说明了物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意；D．射箭时，箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行，但惯性是物体的一种性质，不能说“受到惯性作用”，故D错误，符合题意。故选D。2、C【详解】正方体木块处于静止状态，水平方向上受到压力和墙壁的支持力，二力是一对平衡力，所以，墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙壁对它的支持力是相互作用力，所以，木块对墙壁的压力大小等于50牛。故选C。3、B【详解】A．抛出去的篮球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时篮球不受手的推力作用，故A错误；B．在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动，受平衡力的作用，故B正确；C．放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的，是弹力，故C错误；D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动方向改变，则运动状态发生了改变，故D错误。故选B。4、D【详解】A．由v-t图象可知，，物体处于静止状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．由v-t图象可知，时，物体做匀速直线运动，由F-t图像可知，此时推力为2N，由于物体处于平衡状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则滑动摩擦力为2N；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，内物体做加速运动，滑动摩擦力为2N，故B错误；C．，物体所受推力与重力不在同一直线上，不是一对平衡力；故C错误；D．由v-t图象可知，，物体做减速运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，所受摩擦力大小为2N，故D正确。故选D。5、C【详解】A．物体牌平衡状态有两种，静止或匀速直线运动，即物体做匀速直线运动可能不受力也可能是受平衡力，故A错误；B．二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上。这里没有说明两个力是否方向相反及是否受力物是同一物体，不一定平衡。故B错误；C．物体在平衡状态下要么是静止，要么是匀速直线运动，这里运动的物体一定就是匀速直线运动了，故C正确；D．根据二力平衡的条件，一对平衡力一定要方向相反，这里没有强调是否方向相反，所以不一定是平衡力，故D错误。故选C。6、C【详解】A．滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，速度增大，所以运动状态发生了改变，故A错误；

B．自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，受到重力的作用，故B错误；C．运动员将冰壶推出后，手与冰壶不再接触，手对冰壶的作用力消失，冰壶由于惯性向前滑行，故C正确；D．花样滑冰运动员保持一定造型在冰面上沿曲线滑行，运动方向不断变化，所以运动员处于非平衡状态，合力不为0，故D错误。故选C。7、D【详解】A．自由下落的雨滴，速度越来越大，运动状态发生改变，故A不符合题意；B．环绕地球匀速飞行的神舟飞船，速度方向发生改变，运动状态发生改变，故B不符合题意；C．减速进站的列车，速度变小，运动状态发生改变，故C不符合题意；D．匀速直线下降的“祝融号”火星探测车，速度大小和方向不变，运动状态没有改变，故D符合题意。故选D。8、B【详解】A．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．人受到的重力与滑板车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B符合题意；C．滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力大小并不相等，不是一对平衡力，故C不符合题意；D．人受到的重力和地面对滑板车的支持力大小并不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。9、B【详解】光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，受力平衡，在竖直方向上受到重力和水平面的支持力；由于小球光滑，则水平方向上不受摩擦力，若小球受到台阶的弹力，则小球会向右运动，所以小球不受弹力。故选B。10、D【详解】A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力，二力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B．匀速上升时，重物也匀速上升，处于平衡状态，则细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故B错误；C．匀速下降时，重物也匀速下降，处于平衡状态，则细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故C错误；D．水平匀速飞行时，重物处于平衡状态，不计空气阻力，细线对重物的拉力与重物所受的重力大小相等、方向相反，所以悬挂重物的细线不会偏离竖直方向，故D正确。故选D。二、填空题1、摩擦惯性【解析】【详解】[1]旱冰鞋下面的轮子用滚动代替滑动摩擦，从而减小摩擦。[2]想“刹车”停下来时，人由于惯性还要保持原来的运动状态继续运动，所以还会向前滑动一段距离。2、惯性摩擦阻力【解析】【详解】[1][2]踢出去的足球由于惯性，仍向前运动，但受到地面对它的摩擦阻力作用，所以会运动得越来越慢，最后停下来。3、540水平向东【解析】【详解】[1][2]因为两匹马是向同一方向拉车，根据同一直线上二力的合成可知，合力的大小F=F1+F2=280N+260N=540N方向水平向东。4、不变3【解析】【详解】[1]手握水杯静止不动，在竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等f＝G＝1.5N当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f′＝G＝1.5N故若手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将不变。[2]若将水杯总重增加到3N，手握住水杯仍然静止不动，水杯受到的摩擦力与重力仍然平衡，则f″＝G′＝3N5、摩擦力二力平衡条件光的色散【解析】【详解】[1]篮球表面有凹凸不平的花纹，目的是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力。[2]用“悬挂法”可以确定物体重心的位置，是利用了二力平衡的条件，重力和拉力在同一条直线上。[3]雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。6、运动相互惯性【解析】【详解】[1]以河岸为参照物，船的位置在发生变化，故船相对于河岸是运动的。[2]向后划水时浆对水施加向后的作用力，水对浆施加向前的作用力，使船向前行驶，这说明力的作用是相互的。[3]如图，锤柄停止运动后，锤头仍保持向下运动的状态，所以锤头就会紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性。7、乙甲有益【解析】【详解】[1][2]甲图用力拉弹簧，弹簧变长，属于力改变的形状；乙图钢球从斜面上下滑，原来是直线运动的，由于有磁体的引力作用，变为曲线运动，属于力改变物体运动状态，故说明力可以改变物体运动状态的是乙图，主要说明力可以改变物体形状的是甲图。[3]甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑，防止摔倒，对人来说是有益的，故属于有益摩擦。8、（a）(c)【解析】【详解】力的作用效果一是使物体发生形变，二是可改变物体的形状。[1]读图可知，（a）中力使撑杆变弯，主要表示了力可以改变物体的形状。[2]图（b）中，刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾，故主要表示了物体具有惯性；图（c）中，力使足球的运动方向发生了改变，故主要表示力可以改变物体的运动状态。9、1.5不变【解析】【详解】[1]水杯静止悬在空中，处于平衡状态，水杯受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力，所以水杯受到的摩擦力的大小等于水杯的总重力的大小，即1.5N。[2]手的握力增大，水杯仍然静止不动，水杯的总重力不变，因此手与水杯之间摩擦力的大小不变。10、2【解析】【详解】[1][2]由受力分析可知，物体受到竖直向下的重力作用G和竖直向上的地面的支持力F，物体在这两个力的作用下处于受力平衡状态，力的示意图如下图所示三、计算题1、1750N【详解】解：对重物和气球进行受力分析如图所示

又因为做匀速直线运动，所以，受平衡力作用，故气球受到的重力答：气球受到的重力是1750N。2、（1）4.5×104N；（2）4