强化训练人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向测试试题（含答案及解析）

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只，调节游码至图所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是(

)A．135g

B．134.4g

C．135.1g

D．134.8g2、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量，当在天平右盘上放置一定的砝码后，发现此时天平虽然不平衡，但通过增减砝码的方法，无法使天平平衡．则此时要想使天平平衡，应采取的操作是A．若横梁左端下沉，应用镊子向右拨动游码B．若横梁右端下沉，应用镊子向右拨动游码C．若横梁左端下沉，应向右旋动平衡螺母D．若横梁右端下沉，应将横梁右端的螺母向右旋动3、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该

（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动4、一根铁棒，在下列各种情况下，其质量会发生变化的是哪种?(

)。A．轧成铁片

B．给它加热C．用锉刀锉

D．从地球带到月球上去5、天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损，对称量质量的影响是(

)。A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小6、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是A．60克

B．60.4克

C．60.41克

D．60.412克7、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是A．测量前将天平放在水平桌面上

B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码

D．所测物体质量可以超过天平最大测量值8、用天平测出质量100g的水，步骤有：a．使天平的衡梁平衡b．往可盘加入，100g的砝码c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡d．要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中，正确的实验顺是

〔

〕A．a→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→bＣ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ9、在用托盘天平测最质量的实验中，如果使用了沾有油污的碚码，则:A、测量值比真实值偏大;

B、测量值比真实值偏小;C、测量鲒果仍然很准确;

D、测量结果偏大偏小是不能确定的.10、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于A、向左调节平衡螺母

B、向右调节平衡螺母C、往右盘增加砝码

D、往右盘减少砝码第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、天平的秤量是指天平

。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天平。2、在用天平测物体的质量时，向右移动游码相当于给

盘中添加小砝码。在读出物体的质量时，最容易搞错的是游码的读数，因此在读数时一定要认清游码标尺上

。在测定固体和液体密度的实验中，需要测定的物理量有

和

，需要用到的测量仪器有

和

。3、一只鸡蛋的质量约为50

，一只苹果的质量约为0.15

。4、日常生活中测质量的器具很多，如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量，常用的天平有

和

。5、某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g，游码位置如图所示，则该物体质量是____.6、在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按

的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取

的方法使天平恢复平衡。7、某同学在已调好的托盘天平上测石块质量时，往右盘加减砝码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针指在分度盘的右侧，此时应_______再_______，直到指针指在分度盘中央处.8、太阳的质量约为2.0×1030kg=

t，地球的质量约为6.0×1024kg=

t；太阳的质量约是地球质量的

倍。9、目前商店和市场上常用的称量质量的工具是____、____、____等，实验室和工厂化验室常用____称物体的质量.10、物体的质量不随

、

、

而改变，也不随温度的改变而改变三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在

g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称量标尺左端的

处，并把横梁右边的平衡螺母向

（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数

（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。2、一架天平的砝码盒中各砝码的质量及个数见下表天平的游码标尺如图4所示，

砝码100g50g20g10g5g个数

1

1

2

1

1(1)当他准备向右盘加砝码时，首先脑子时应想的问题是

。(2)他在右盘加20g，10g,5g,砝码各一只发现天平横梁上的指针在标尺的两侧不断摆动，如图5所示①他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量

〔

〕A．将横梁上平衡螺母向右旋进一些B．将横梁上平衡螺母向左旋进一些C．在天平右盘加砝码D．从天平右盘取出5g砝码并移动游码②该物体的质量

〔

〕A．可能大于35g

B．在30g与35g之间C．可能小于30g

D．条件不足，无法判断（3）该天平的分度值是

g。测量范围是

。3、学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？答：

⑵由小明的实验，你得出的结论是

⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）答：

-参考答案-一、单选题1、答案：D

2、答案：A3、答案：B4、答案：C5、答案：B

6、答案：B7、答案：A8、答案：C9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：所能测量的最大质量

2、答案：右，分度值，质量，体积，天平，量筒3、答案：g，kg4、答案：托盘天平，物理天平5、答案：82.6g6、答案：由大到小，调节游码

7、答案：取下小砝码

移动游码8、答案：2.0×1027，6.0×1021，3.3×1059、答案：台秤，杆秤，电子称，天平10、答案：形状，状态，位置

三、实验探究1、答案：0.4

零刻度线

右