2025年小升初英语试题周周练

2025年小升初英语试题周周练第一周：基础词汇与语法巩固一、词汇拼写（10分）根据首字母提示补全单词：Myfatherusuallygoestoworkbyb______(bus).Therearethreep______(pandas)inthezoo.Weshouldp______(protect)theenvironment.Decemberisthet______(twelfth)monthoftheyear.Thisstoryisveryi______(interesting).二、语法填空（15分）用括号内单词的正确形式填空：She______(watch)TVeveryevening.There______(be)twobooksandapenonthedesk.Mybrotherisgoodat______(swim).Thisis______(I)newschoolbag.He______(visit)hisgrandparentsnextSunday.三、知识点解析名词复数规则：一般情况下加-s（如book→books）；以s,x,sh,ch结尾加-es（如box→boxes）；不规则变化需特殊记忆（如child→children,mouse→mice）。一般现在时与一般将来时：一般现在时表示经常性动作，第三人称单数动词加-s（如Sheplaysfootball）；一般将来时结构为“will+动词原形”或“begoingto+动词原形”（如Hewillgoshoppingtomorrow）。四、备考建议每天背诵10个核心词汇，结合例句记忆用法；制作语法错题本，重点标注时态、名词复数等易错点。第二周：阅读理解与完形填空一、阅读理解（20分）阅读短文，选择正确答案：AVisittotheFarmLastSunday,Lucyandherfamilyvisitedafarm.Thefarmershowedthemaround.Theysawcows,sheepandchickens.Lucymilkedacowwiththefarmer’shelp.HerbrotherTomrodeahorse.Intheafternoon,theypickedfreshvegetables.Theyhaddinnerwiththefarmer’sfamily.Itwasahappyday.WhendidLucyvisitthefarm?A.LastSaturdayB.LastSundayC.YesterdayWhatdidTomdoonthefarm?A.MilkedacowB.RodeahorseC.Pickedvegetables二、完形填空（15分）阅读短文，填入合适的单词：ItisSundaymorning.Theweatheris______(sunny/rainy).MyfamilyandIaregoingtothepark.Myfather______(drive/drives)thecar.I______(take/amtaking)mykite.Wewillhaveapicnic______(in/on)theafternoon.Ihopewe______(willhave/had)agoodtime.三、知识点解析阅读理解技巧：先读问题，带着问题找答案；注意时间、地点、人物等关键信息；对于推理题，需结合上下文逻辑判断。完形填空解题步骤：通读全文，了解大意；利用固定搭配（如inthemorning,onSunday）和上下文语境选择答案；完成后复读检查语法是否正确。四、备考建议每周完成2篇阅读理解，限时训练提高速度；积累同义词替换（如happy→glad,big→large），增强语感。第三周：句型转换与书面表达一、句型转换（15分）按要求改写句子：Tomlikesplayingbasketball.（改为否定句）Tom____________playingbasketball.TheywillgotoBeijingnextmonth.（对划线部分提问）____________they______nextmonth?Thegirlissingingintheroom.（改为一般疑问句）______thegirl______intheroom?二、书面表达（20分）MyFavouriteSeason提示：1.你最喜欢的季节是什么？2.这个季节的天气如何？3.你在这个季节喜欢做什么活动？三、知识点解析句型转换规则：否定句：在be动词/助动词后加not（如Heisnotastudent）；特殊疑问句：疑问词（what/when/where）+一般疑问句语序（如Wheredoyoulive?）。书面表达高分技巧：结构清晰：开头点题，中间分点描述，结尾总结感受；使用连接词（如first,then,finally）和形容词（如beautiful,exciting）增加文采。四、备考建议背诵5篇范文，模仿写作结构；每天写3句英语日记，练习简单句的灵活运用。第四周：听力理解与情景交际一、听力理解（20分）（注：实际考试需播放音频，此处提供题目示例）听句子，选择图片：A.（图书馆）B.（医院）C.（公园）听对话，回答问题：M:Whattimeisitnow?W:It’s9:30.Q:Whattimeisit?二、情景交际（15分）选择最佳应答语：—Howareyou?—______A.I’mten.B.Fine,thankyou.C.I’mfromChina.—Wouldyoulikesomewater?—______A.Yes,please.B.No,Idon’t.C.Ilikejuice.三、知识点解析听力答题技巧：提前浏览题目，预测听力内容；注意数字、时间、地点等关键信息的速记。情景交际常用句型：问候：Hello!/Goodmorning!告别：Goodbye!/Seeyoutomorrow!感谢：Thankyou!/You’rewelcome!四、备考建议每天听10分钟英语儿歌或对话，培养语感；和同学进行情景对话练习，模拟真实交流场景。第五周：综合模拟测试一、听力部分（20分）听句子，选单词；2.听对话，选答案；3.听短文，填信息。二、笔试部分（80分）词汇：单词拼写、英汉互译；语法：单项选择、句型转换；阅读：两篇短文理解；写作：MyB