儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案_第1页
儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案_第2页
儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案_第3页
儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案_第4页
儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案

姓名:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.患儿,男,1岁,因发热、咳嗽3天入院。查体:体温39℃,呼吸急促,双肺呼吸音粗。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.普通感冒B.肺炎C.肺炎支原体肺炎D.肺炎球菌肺炎2.患儿,女,5岁,因腹泻、呕吐2天入院。查体:体温正常,精神萎靡,皮肤弹性差。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.腹泻性肠炎B.霍乱C.肠道寄生虫病D.肠道感染3.患儿,男,8岁,因头痛、呕吐、抽搐1天入院。查体:体温38.5℃,神志不清。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.癫痫发作B.脑炎C.脑膜炎D.脑肿瘤4.患儿,女,2岁,因发热、皮疹入院。查体:体温39℃,面部、躯干部出现红色斑丘疹。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.麻疹B.水痘C.风疹D.手足口病5.患儿,男,6岁,因反复呼吸道感染入院。查体:生长发育迟缓,反复咳嗽、咳痰。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.肺炎B.肺炎支原体肺炎C.肺炎球菌肺炎D.肺炎性哮喘6.患儿,女,4岁,因发热、皮疹入院。查体:体温39℃,手、足、口部出现疱疹。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.麻疹B.水痘C.风疹D.手足口病7.患儿,男,3岁,因发热、咳嗽、呼吸困难入院。查体:体温39℃,呼吸音粗糙,双肺可闻及湿啰音。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.肺炎B.肺炎支原体肺炎C.肺炎球菌肺炎D.肺炎性哮喘8.患儿,女,7岁,因发热、皮疹入院。查体:体温39℃,面部、躯干部出现红色斑丘疹,伴有瘙痒。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.麻疹B.水痘C.风疹D.药疹9.患儿,男,5岁,因发热、头痛、呕吐入院。查体:体温39℃,神志不清。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.癫痫发作B.脑炎C.脑膜炎D.脑肿瘤10.患儿,女,6岁,因发热、皮疹入院。查体:体温39℃,面部、躯干部出现红色斑丘疹,伴有瘙痒。请问该患儿最可能的诊断是什么?()A.麻疹B.水痘C.风疹D.药疹二、多选题(共5题)11.以下哪些是新生儿窒息的复苏步骤?()A.清除呼吸道B.按压心脏C.进行人工呼吸D.调整体位12.以下哪些是小儿肺炎的护理措施?()A.保持室内空气新鲜B.鼓励患儿多饮水C.观察呼吸频率和节律D.给予高热量、高蛋白饮食13.以下哪些是婴幼儿腹泻的护理要点?()A.遵医嘱使用抗生素B.保持皮肤清洁干燥C.及时补充水分和电解质D.观察腹泻的次数和性质14.以下哪些是儿童疫苗接种的注意事项?()A.了解疫苗的不良反应B.观察接种后的反应C.接种前进行体检D.接种后休息15.以下哪些是新生儿黄疸的护理措施?()A.保持皮肤清洁干燥B.避免强烈日晒C.观察黄疸的程度和变化D.定期复查肝功能三、填空题(共5题)16.新生儿破伤风是由破伤风梭菌产生的哪种毒素引起的?17.婴幼儿腹泻脱水时,应优先补充哪种液体?18.婴幼儿肺炎的主要感染途径是什么?19.婴幼儿手足口病的传染源是什么?20.新生儿黄疸的主要原因是胆红素代谢障碍,胆红素主要由哪种细胞产生?四、判断题(共5题)21.新生儿窒息一旦发生,应立即进行心肺复苏。()A.正确B.错误22.婴幼儿腹泻时,饮食应以高脂肪、高蛋白为主,以补充能量。()A.正确B.错误23.肺炎患儿应给予高热量、高蛋白饮食,以增强抵抗力。()A.正确B.错误24.手足口病患者在皮疹出现后,病情会迅速恶化。()A.正确B.错误25.新生儿黄疸可以通过蓝光照射治疗。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请描述新生儿窒息的复苏程序及注意事项。27.如何判断婴幼儿是否患有肺炎?28.简述婴幼儿腹泻的护理要点。29.如何对患有手足口病的婴幼儿进行护理?30.简述新生儿黄疸的预防和护理措施。

儿科护理主管护师非准入分级考试卷与答案一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】肺炎的临床表现包括发热、咳嗽、呼吸急促等,结合患儿的体征,肺炎是最可能的诊断。2.【答案】A【解析】腹泻性肠炎的典型症状是腹泻、呕吐,结合患儿的体征,腹泻性肠炎是最可能的诊断。3.【答案】C【解析】脑膜炎的典型症状是头痛、呕吐、抽搐,结合患儿的体征,脑膜炎是最可能的诊断。4.【答案】A【解析】麻疹的典型症状是发热、皮疹,结合患儿的体征,麻疹是最可能的诊断。5.【答案】D【解析】肺炎性哮喘的典型症状是反复呼吸道感染,结合患儿的体征,肺炎性哮喘是最可能的诊断。6.【答案】D【解析】手足口病的典型症状是发热、手、足、口部出现疱疹,结合患儿的体征,手足口病是最可能的诊断。7.【答案】A【解析】肺炎的典型症状是发热、咳嗽、呼吸困难,结合患儿的体征,肺炎是最可能的诊断。8.【答案】A【解析】麻疹的典型症状是发热、皮疹,伴有瘙痒,结合患儿的体征,麻疹是最可能的诊断。9.【答案】B【解析】脑炎的典型症状是发热、头痛、呕吐,结合患儿的体征,脑炎是最可能的诊断。10.【答案】A【解析】麻疹的典型症状是发热、皮疹,伴有瘙痒,结合患儿的体征,麻疹是最可能的诊断。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】新生儿窒息的复苏步骤包括清除呼吸道、按压心脏和进行人工呼吸,调整体位不是复苏步骤。12.【答案】ABCD【解析】小儿肺炎的护理措施包括保持室内空气新鲜、鼓励患儿多饮水、观察呼吸频率和节律以及给予高热量、高蛋白饮食,以支持患儿的恢复。13.【答案】BCD【解析】婴幼儿腹泻的护理要点包括保持皮肤清洁干燥、及时补充水分和电解质以及观察腹泻的次数和性质,抗生素的使用需遵医嘱。14.【答案】ABCD【解析】儿童疫苗接种的注意事项包括了解疫苗的不良反应、观察接种后的反应、接种前进行体检以及接种后休息,以确保接种安全有效。15.【答案】ABCD【解析】新生儿黄疸的护理措施包括保持皮肤清洁干燥、避免强烈日晒、观察黄疸的程度和变化以及定期复查肝功能,以监测病情变化。三、填空题(共5题)16.【答案】痉挛毒素【解析】新生儿破伤风是由破伤风梭菌产生的痉挛毒素引起的,这种毒素能够导致肌肉强直性收缩。17.【答案】ORS(口服补液盐)【解析】婴幼儿腹泻脱水时,应优先补充ORS(口服补液盐),以快速补充体内丢失的水分和电解质。18.【答案】呼吸道感染【解析】婴幼儿肺炎的主要感染途径是呼吸道感染,病原体可以通过呼吸道进入体内引起肺炎。19.【答案】患者和隐性感染者【解析】婴幼儿手足口病的传染源包括患者和隐性感染者,通过飞沫、接触传播等途径传播给他人。20.【答案】红细胞【解析】新生儿黄疸的主要原因是胆红素代谢障碍,胆红素主要由红细胞产生,当红细胞衰老死亡时,会释放出胆红素。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】新生儿窒息是一种紧急情况,需要立即进行心肺复苏以恢复呼吸和心跳。22.【答案】错误【解析】婴幼儿腹泻时应避免高脂肪、高蛋白饮食,因为这些食物不易消化,可能会加重腹泻症状。23.【答案】正确【解析】肺炎患儿需要高热量、高蛋白饮食来支持身体对抗感染,增强免疫力。24.【答案】错误【解析】手足口病皮疹出现后,病情通常不会迅速恶化,大多数患者症状轻微,预后良好。25.【答案】正确【解析】新生儿黄疸可以通过蓝光照射治疗,蓝光可以分解胆红素,帮助其从体内排出。五、简答题(共5题)26.【答案】新生儿窒息的复苏程序包括:评估情况、保持呼吸道通畅、建立呼吸、建立循环和药物治疗。注意事项包括:立即评估和评估情况,立即呼叫急救人员,尽快进行心肺复苏,正确使用复苏设备和药物,同时保持温暖的抢救环境。【解析】新生儿窒息的复苏程序是新生儿急救中的关键步骤,需要按照标准程序迅速执行,同时注意各项细节以确保最佳效果。27.【答案】判断婴幼儿是否患有肺炎需综合观察呼吸频率、呼吸音、是否有咳嗽、发热、呼吸困难等症状。肺炎的特点包括呼吸急促、呼吸音粗糙、咳嗽、发热、可能出现鼻翼扇动、三凹征等。【解析】肺炎是婴幼儿常见的呼吸道疾病,正确判断肺炎对于及时治疗至关重要。通过观察呼吸系统的体征和症状可以帮助确诊。28.【答案】婴幼儿腹泻的护理要点包括:保持营养摄入,预防脱水;保持皮肤清洁,防止皮肤破损;观察病情变化,及时调整治疗方案;进行心理护理,减轻患儿焦虑情绪。【解析】婴幼儿腹泻的护理是一个综合性的过程,需要关注患儿的整体状况,包括营养、皮肤、病情和心理等多个方面。29.【答案】对手足口病的婴幼儿进行护理时,应注意保持室内通风,避免交叉感染;保持患儿皮肤清洁,及时更换衣物;饮食清淡易消化;加强口腔护理,防止口腔溃疡;监测病情变化,必要时及时就医。【解析】手足口病是一种传染性疾病,护理患儿时需要采取预防措施,同时关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论