汉语言文学专升本2025年现代汉语测试试卷（含答案）

汉语言文学专升本2025年现代汉语测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题1分，共10分。下列每题四项选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）1.“艾青”这个姓名中的“艾”字，属于现代汉语中的（）。A.姓氏B.汉字C.词D.字素2.语音的“调值”是指（）。A.声调的物理基础B.声调的社会意义C.声调的音高曲线D.声调的类型3.“非非非”这个词语属于现代汉语中的（）。A.同音词B.同形同音词C.叠音词D.重复词4.判断词类的主要依据是（）。A.词的意义B.词的形态变化C.词的语音特点D.词在句子中的位置5.“他非常高兴”这句话中，“非常”是（）。A.助词B.连词C.介词D.形容词6.“这本书我看过了”这句话中，“看”是（）。A.动词B.名词C.形容词D.数词7.“他跑得快”这句话中，“得”的作用是（）。A.助词，连接动词和补语B.助词，表示程度C.介词D.连词8.“我们欢迎你”这句话中，“欢迎”是（）。A.动词B.形容词C.名词D.数词9.“这个句子有语病”中的“有”属于（）。A.指示代词B.疑问代词C.数量词D.助词10.下列句子中，属于判断句的是（）。A.今天天气很好。B.他是一个好学生。C.我喜欢看书。D.那本书在他的桌上。二、填空题（每空1分，共10分。请将答案填写在横线上。）1.现代汉语中记录语言的符号叫做______。2.语音的物理属性包括______、______、______。3.词汇系统中最基本、最活跃的组成部分是______。4.“不劳动者不得食”这句话中，“不”属于______。5.助词“了”的主要语法意义是______。6.“这本书是我的”这句话中，“的”的作用是______。7.语法单位由小到大依次是______、______、______、句子。8.现代汉语中，兼类词是______和______的兼用。9.句子成分包括主语、______、______、宾语、______、______。10.语序和______是汉语表达意义的重要手段。三、名词解释（每题3分，共12分。请简要解释下列名词。）1.音素2.词义3.句法结构4.成语四、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）1.简述现代汉语语音系统的特点。2.简述汉字的形体演变过程。3.简述词义的三个主要方面。4.简述现代汉语中短语的结构类型。五、论述题（每题10分，共20分。请结合所学知识，全面、深入地回答下列问题。）1.论述现代汉语词汇的发展变化及其特点。2.试述现代汉语中“的、地、得”的用法区别。六、分析题（每题8分，共16分。请根据要求进行分析。）1.分析下列句子成分：“他昨天在图书馆认真看了一上午的书。”2.分析下列短语的结构类型：“非常漂亮的大白兔”试卷答案一、选择题（每题1分，共10分）1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.D10.B解析：1.“艾青”是个人姓名，“艾”是姓氏。故选A。2.调值是声调的音高曲线形式，是声调的物理基础。故选C。3.“非非非”是同一个字素“非”重复三次构成的形式，属于叠音词。故选C。4.判断词类主要依据是词的形态变化，如有没有词缀、能否重叠等。故选B。5.“非常”用在形容词“高兴”前面，修饰、限定形容词，起辅助作用，是助词。故选A。6.“跑”表示一个动作，是动词。故选A。7.“得”用在动词“跑”和补语“快”之间，连接两者，是助词。故选A。8.“欢迎”表示一个动作，是动词。故选A。9.“有”在“这个句子有语病”中，表示存在，是助词。故选D。10.“他是一个好学生”是典型的判断句，“是”连接主语“他”和谓语“一个好学生”，表示判断。故选B。二、填空题（每空1分，共10分）1.汉字2.音高音强音长3.基本词汇4.副词5.表示变化或出现6.助词，连接定语和中心语7.语素词语8.词类语法功能9.状语谓语补语定语10.语法三、名词解释（每题3分，共12分）1.音素：音素是最小的语音单位，能够区分意义。音素根据发音时口舌紧张程度的不同，分为元音和辅音。2.词义：词义是词所反映的客观事物、现象或概念的概括意义，包括概念义和附加色彩义（如感情色彩、语体色彩）。3.句法结构：句法结构是指句子中各个成分按照语法规则组合成的结构关系，主要有主谓结构、动宾结构、偏正结构、中补结构、联合结构等。4.成语：成语是语言中经过长期使用、约定俗成、具有固定结构、表达完整意义或固定含义的短语。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述现代汉语语音系统的特点。现代汉语语音系统具有以下特点：（1）音节结构简单，大多数音节是双音节，且声调是音节固有的物理属性。（2）元音占优势，辅音主要出现在音节的开头或结尾。（3）有声调系统，是区别音节意义的重要标志。（4）有丰富的复辅音和鼻音韵母。2.简述汉字的形体演变过程。汉字的形体演变大致经历了以下几个阶段：（1）甲骨文：商朝刻在龟甲兽骨上的文字，是现存最早的成熟汉字。（2）金文：周朝铸刻在青铜器上的文字，又称钟鼎文。（3）小篆：秦朝统一中国后推行的一种规范字体，由李斯整理，形体整齐划一。（4）隶书：汉代逐渐流行的一种字体，将小篆的圆转笔画改为方折，大大提高了书写效率。（5）楷书：由隶书演变而来，笔画平直，字形方正，是现代通行的标准字体。3.简述词义的三个主要方面。词义的三个主要方面是：（1）概念义（理性义）：词义反映客观事物或现象的抽象意义，是词义的核心部分。（2）色彩义：词义附加的色彩意义，包括感情色彩（褒义、贬义、中性）和语体色彩（书面语、口语）。（3）词义量：词义所包含的信息量大小，有的词义丰富，有的则相对单一。4.简述现代汉语中短语的结构类型。现代汉语中短语的结构类型主要有：（1）并列短语：由两个或两个以上地位平等的词或短语并列组成，中间常用“和、与、及、或”等连接。（2）偏正短语：由修饰语（偏）和中心语（正）组成，偏修饰、限定正。（3）动宾短语：由动词和它的宾语组成，宾语是动作涉及的对象。（4）中补短语：由中心语和补语组成，补语补充说明中心语。（5）主谓短语：由主语和谓语组成，主语是陈述的对象，谓语陈述主语的情况。五、论述题（每题10分，共20分）1.论述现代汉语词汇的发展变化及其特点。现代汉语词汇处于不断发展变化之中，这种变化是语言发展和社会发展的必然结果。其发展变化主要体现在词语的产生、消亡和词义的变化上。（1）词汇的发展变化体现在词语的产生上：随着社会的发展，新事物、新现象不断涌现，需要新的词语来指称，如“电脑”、“互联网”、“克隆”等。新词产生的方式主要有：仿造（如“拍脑袋”）、缩略（如“MP3”）、音译（如“咖啡”、“沙发”）、旧词新用等。（2）词汇的发展变化体现在词语的消亡上：随着社会的发展，一些旧事物、旧现象逐渐消失，相应的词语也会逐渐退出使用，如“轿子”、“镖局”等。词语消亡的原因主要是社会变迁、科技发展、语言竞争等。（3）词汇的发展变化体现在词义的变化上：词义的变化主要有三种情况：词义扩大（如“菜”的本义指蔬菜，现在泛指各种食物）、词义缩小（如“禽”的本义指鸟类，现在多指家禽）、词义转移（如“牺牲”的本义指为祭祀而杀牲，现在引申为为了某种目的而献出生命）。现代汉语词汇发展变化的特点主要有：（1）变化与稳定并存：语言是社会交际的工具，需要不断适应社会的发展，因此词汇处于不断变化之中。但语言也需要保持一定的稳定性，以保证交际的准确性和有效性。因此，词汇的变化是渐进的、有节制的，而不是混乱的、无序的。（2）书面语与口语的互动：书面语和口语是语言的两种重要形式，它们相互影响，相互促进。书面语需要吸收口语中生动活泼的词语，以丰富语言的表达能力；口语也需要借鉴书面语中规范、准确的词语，以提高语言的规范性。（3）民族性与国际性交织：现代汉语词汇既体现了中华民族的文化传统，也吸收了其他语言的文化成分。随着改革开放的深入，外来词语不断涌入，丰富了现代汉语词汇，也促进了中外文化的交流。2.试述现代汉语中“的、地、得”的用法区别。“的、地、得”是现代汉语中三个容易混淆的助词，它们在用法上有明显的区别：（1）“的”是结构助词，主要用在定语和中心语之间，连接定语，表示定语和中心语之间的修饰关系。例如：“美丽的花朵”、“红色的小车”。（2）“地”是结构助词，主要用在状语和中心语（动词或形容词）之间，连接状语，表示状语和中心语之间的修饰关系。例如：“高兴地笑”、“认真地学习”。（3）“得”是结构助词，主要用在动词或形容词后面，连接补语，表示补语和中心语之间的补充说明关系。例如：“跑得快”、“笑得好”。区分“的、地、得”的关键在于：首先，看它们连接的前一个词语是什么词性。“的”连接的是定语，“地”连接的是状语，“得”连接的是补语。其次，可以通过“的、地、得”后面的词语来判断。如果后面是名词，一般用“的”；如果后面是动词或形容词，需要根据补语的存在来判断，有补语用“得”，没有补语用“地”。最后，可以采用“替换法”进行验证。将“的”替换为“地”或“得”，看句子是否通顺；将“地”替换为“的”或“得”，看句子是否通顺；将“得”替换为“的”或“地”，看句子是否通顺。如果替换后句子不通顺，说明原来的用词是