6年级节约资源的建议书范文（35篇）

6年级节约资源的建议书范文（35篇）

6年级节约资源的建议书范文（精选35篇）

6年级节约资源的建议书范文篇1

尊敬的各位朋友：

大家好！

现在人人都在倡议保护地球、保护地球环境，有句话说的好：

我们的家园只有一个，地球不能克隆。我们只有一个地球，它毁灭

了我们又能上哪儿呢?有的人说地球毁了我们可以移民到别的星球上

去吗？不错，在别的星球上建造移民基地，科学家是有这样的想后，

不过要实现也是很遥远的事。科学家已经证明，在以地球为中心的

40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，我们必须保护

人类唯一可以生存的地球，如果再继续破坏只是自取灭亡，来吧，

让我们共同行动起来，用自己的双手来保护地球，为此，我向大家

提出以下建议：

第一点：纸张的节约使用

1、已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃。

2、注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸

张。

3、用废纸打草稿。

4、尽量的节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸。能用手帕代替的

就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点：水资源的节约使用

(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要

的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。

第三点：电能源的节约使用

1、离开房间后要关灯。

2、夏天，空调温度为26度，是最省电的。

3、尽量使用节能灯泡，节约电能源。

4、房间里没人时要关灯。

5、看完电视或者电脑时，要及时按下电源开关符号。

一名为大自然环境担心的学生：田子辰

六年级：田子辰

6年级节约资源的建议书范文篇2

同学们：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪费水的现象处处可见，

动物植物们缺水不行，人缺水更不行，所以我们一定要节约用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服

要用到水，洗澡还要用到水，但是，这么重要的水资源竟然遭到这

么严重的破坏！厨房里可谓是水漫金山寺，地上的水都可以养一条鱼,

而厕所就更不用说了：水龙头在源源不断地流水也无人问津，下水

管道破裂了都没人管。当然，不止这些，还有很多浪费水的例子。

对于这些浪费水的现象，我们应该从小事做起：

1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶；

2、遇到有人在玩水应该及时制止；

3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头；

4。尽量使用节水的物品；如：节水龙头、节水马桶

只要我们每人出一份力，我相信，世界一定会变得更美好。

浙江省平湖市新康中心小学六年级:徐星月

6年级节约资源的建议书范文篇3

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星

球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，

到2120__年海平面将升高0。59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年

间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中.

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时

用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对

资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水

龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树

木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿

来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资

源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉,

再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源,

这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却

污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物

能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。

保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，

要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自

然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一

个。

爱护资源的小学生

6年级节约资源的建议书范文篇4

在凌源市居住却破坏家园的人们：

你们好！

如今我们凌源市的环境已经让很多无知的人们破坏了，地下水

位也是大大降低。有很多的家里经常停水，这是为什么？有些人不喝

家里水，去买矿泉水，可是刚喝几口就顺手扔掉了；有的人刚用完水

扭头就走了，可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗；还有的人用

清水洗完水果蔬菜，水还是清的，可是却随手泼在土堆上或倒进下

水道，难道就不会用它去浇花，冲洗厕所吗？

对人类有用的水资源，每年都会流失上万吨，甚至近上亿吨，

在整个茫茫的世界上，每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。

这不都是我们这些人类为了自己的方便而造成的浪费吗？听爸爸说，

50年代初凌源北大桥下的河水还是一条清澈见底的河流，小鱼小虾

都快活的游来游去c可是由于人类向河里乱扔垃圾，是小鱼小虾没

有了家园，最后死亡，还导致我们人类喝不上清澈甘甜的河水，降

临在小鱼小虾身上的事迟早也会降临在我们人类身上。看着这触目

惊心的一切，你们就不痛心吗？

为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地

生活，我想你们提出一些建议：

第一：节约水源人人有责

(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量

少用一点；

(2)少用肥皂，洗涤剂，减少对水的污染；

(3)喜爱花草的人，用洗完水果蔬菜的水浇花，不仅节约了水资

源，还让你们的花草更好的生长，供人观赏；

(4)养宠物的人们，给宠物准备一个喝水的器具，一次少倒点，

尽量别让宠物碰洒；

(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如：不要让水龙头孤独

的流泪，水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样的警示牌。

第二：保护河流，不扔垃圾

(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊，你们就不痛心吗？每次从

那里走过，你们就没有闻到一股臭味吗？应该在它的两岸多植一些树

木，多种一些花草，这样，每次走过，就会有一股芬芳清香扑鼻而

来了；

(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了；

(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的嬉戏玩耍，我们的心

里也会高兴！

让我们以节约水为荣，以浪费水为耻，选择一个有利于我们的

生活方式。请善待我们的河水母亲，为了我们美好的未来而加油吧！

6年级节约资源的建议书范文篇5

敬爱的校长：

您好！您最近的工作还顺利吗？

我是六(3)班的一名学生，名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。

回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母

校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做

得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的

缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后

来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因

此，我希望校长能采纳我的建议。

建议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们

就对学习感兴趣。预习时，查课后资料也就方便了。

建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师

怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不嚏得地方。如果实验室开

放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。

建议三：我希望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在

讲座上空，给老师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第

三台挂在最后，给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话，到

了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑。

建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上

体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同

学们的健康。冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时

容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我希望

学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长，我的建议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

祝：全体老师工作顺利！身体健康！

6年级节约资源的建议书范文篇6

敬爱的同学们：

你们好！

现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里流出清澈

的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有人关上；

笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事吗？所以,

我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去，会导致

学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这

样，人类将不复存在。由此我的建议如下：

一、节约水资源的建议

（1）看见水龙头没关上，就随手把它关上。

（2）在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等。

（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机。

（4）洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

（1）看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉。

（2）如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼

也好。

（3）天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

（1）一张纸如果用了正面，还可以用反面。如果还有一些空的

地方，还可以用来打草稿。

（2）练习本后面的几页是空的，而且没有用，我们可以把那几

页钉装起来，用来打草稿。

（3）用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸

的回收站。

以上就是我的建议了，希望大家能认真看一看。让我们积极行

动起来，让学校，世界变得更加美丽吧！

敬祝

天天快乐，天天向上!

建议人：

日期：

6年级节约资源的建议书范文篇7

尊敬的校长：

您好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活了已

有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃。

夏天，绿树成荫。秋天，秋高气爽。冬天，

笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页。地上满是纸团，我打

开，纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人

却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了……为了能使生活在

校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：

1、在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣

传珍惜资源的知识C

2、在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良

行为合理批评。

3、在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃

圾分为一类。

4、在学校通过广播、杂志、图片等多种形式进行宣传。让每个

同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行

歹中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明

天更加美好！

建议人：

20—年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇8

环保建议书

亲爱的陆校长：

您好！我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年多了,

因此，学校的许多变迁我也看到。

我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，

还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您

在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手什么办法

都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,

我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还

发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成

学生没地方扔垃圾c因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾

桶，随手一扔。对比，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校

在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清

洁工，因为只有几个而已

学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃,

大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃

的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉

得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是

否能与快餐公司联系一下，让他们将代菜做的好吃一点。这样才能

解决问题的根本。

希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的

校园变得更加美好！更加美丽！

6年级节约资源的建议书范文篇9

在凌源市居住却破坏家园的人们：

你们好！

如今我们凌源市的环境已经让很多无知的人们破坏了，地下水

位也是大大降低。有很多的家里经常停水，这是为什么?有些人不喝

家里水，去买矿泉水，可是刚喝几口就顺手扔掉了；有的人刚用完水

扭头就走了，可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗；还有的人用

清水洗完水果蔬菜，水还是清的，可是却随手泼在土堆上或倒进下

水道，难道就不会用它去浇花，冲洗厕所吗？

对人类有用的水资源，每年都会流失上万吨，甚至近上亿吨，

在整个茫茫的世界上，每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。

这不都是我们这些人类为了自己的方便而造成的浪费吗？听爸爸说，

50年代初凌源北大桥下的河水还是一条清澈见底的河流，小鱼小虾

都快活的游来游去C可是由于人类向河里乱扔垃圾，是小鱼小虾没

有了家园，最后死亡，还导致我们人类喝不上清澈甘甜的河水，降

临在小鱼小虾身上的事迟早也会降临在我们人类身上。看着这触目

惊心的一切，你们就不痛心吗？

为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地

生活，我想你们提出一些建议：

第一：节约水源人人有责

(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量

少用一点；

(2)少用肥皂，洗涤剂，减少对水的污染；

(3)喜爱花草的人，用洗完水果蔬菜的水浇花，不仅节约了水资

源，还让你们的花草更好的生长，供人观赏；(维加酒窖-维加文

学)

(4)养宠物的人们，给宠物准备一个喝水的器具，一次少倒点，

尽量别让宠物碰洒；

(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如：“不要让水龙头孤

独的流泪”，“水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样''的警

示牌。

第二：保护河流，不扔垃圾

(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊，你们就不痛心吗？每次从

那里走过，你们就没有闻到一股臭味吗？应该在它的两岸多植一些树

木，多种一些花草，这样，每次走过，就会有一股芬芳清杏扑鼻而

来了；

(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了；

(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的嬉戏玩耍，我们的心

里也会高兴!

让我们以节约水为荣，以浪费水为耻，选择一个有利于我们的

生活方式。请善待我们的河水母亲，为了我们美好的未来而加油吧！

建议人：毛

20_年8月11日

初三：毛春玲

6年级节约资源的建议书范文篇10

尊敬的校长：

您好！

最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如，在

打铃之前，就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时，

大水龙头开到最大，而到洗手时，泼水玩，有时候还会见到旁边人

的衣服上，眼睛里C还有在洗盆刷碗的时候有一些同学，把水龙头

开开，但不是立马刷盆，只是和旁边的同学说话、嬉戏，并导致在

后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头，导

致水溢出来并且浪费了。

以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他

们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗？在非洲有许多孩子,

老人，青年妇女都喝不上水，他们都希望喝上一口水，所以我们要

实施一些解决办法C

下面是我对节约水资源的一些建议：

1、要加强检查力度，看看那些同学浪费水，并作出合理的警告。

2、告诉同学们不要浪费水资源，因为现在的水资源是很宝贵的,

如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。

3、要加大宣传意识，要节约用水。

4、学校应该提醒学生随手关水龙头。

校长希望您可以认真的考虑一下，用我提出的建议。

建议者：

20_年一月一日

6年级节约资源的建议书范文篇11

尊敬的同学：

大家好，我代表学生会全体成员向同学们发起倡议，打造低碳

校园生活。“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力

减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人们的事，

我们中学生为什么也要做到“低碳生活”呢？因为二氧化碳的增加

不仅会使全球变暖，还会使许多地区的气候异常，气温升高更会引

起和加剧传染病流行。低碳生活，节能环保，十分有利于减缓全球

气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择

“低碳生活”，是我们每位公民应尽的责任。而且，低碳生活对于

我们中学生来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去

实践低碳生活。下面，我想给大家提几点建议，希望大家能够用实

际行动来做到低碳生活。

1.少用纸巾，重拾手帕，保护森林，做到低碳生活。

2.每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

使用本子时，可以在正面写字，反面当演草纸，既方便又环保。

3.随手关灯，减少不必要的用电。在我们站队吃早饭和晚饭的

时候，教室里的灯是完全可以关掉的，仅仅是十几分钟也会排放许

多二氧化碳，所以，一定要记住随手关灯。

4.少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终

被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少

2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，

多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。5.节约用水。有的同学认为

把水龙头开到最大才能把手洗得更干净，其实那只是心理作用；在

涮拖把的时候，也不必把水龙头开的太大，这样既节约水，又避免

了脏水溅到身上。

6•在教室内种植些花草。这样既改善了空气，又使教室更加富

有生机。

7,合理使用电脑。如果短时间内不用计算机，就将它转为睡眠

模式。如果长时间内不用计算机，就将它关机。这样既省电又维护

了你的电脑。

8.少吃零食。我们在学校餐厅里吃饭就要吃饱，不要买一些零

食来填饱肚子，其实有些零食不仅对身体有害，还会排放过多的二

氧化碳，污染环境.

同学们，作为一名普通的中学生，只要我们凝聚每一份力量，

再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。为了你、我、他、为了我们

这个赖以生存的地球大家庭，更为了明天的美好生活，请立即行动

起来：从现在开始，从自身做起，请饯行低碳生活吧！

谢谢！

倡议人：

日期：

6年级节约资源的建议书范文篇12

全县广大干部群众：

勤俭节约，艰苦奋斗，是中华民族的传统美德。然而，随着经

济的快速发展和物质生活的逐渐富裕，个别地方婚丧嫁娶大操大办、

讲排场、慕虚荣、比阔气的现象愈演愈烈，不仅致使人情消费持续

攀升，广大干部群众不堪重负，而且阻碍了正常的人际关系，败坏

了社会风气。为倡树文明新风，推进移风易俗，培育健康文明的生

活方式，近日，县文明委组织推进节俭养德移风易俗工作，为此我

们倡议：

一、婚事新办，崇尚节俭。要坚持适度办婚礼、节俭过日子，

摒弃搞攀比、讲排场的不良风气。控制宴请桌数、酒席档次，不铺

张浪费；不搞豪华车队，不过量饮酒，不动用公车。提倡公益婚礼、

集体婚礼、旅游结婚等方式办理婚事，树立文明节俭、个性现代的

婚俗新风。

二、丧事简办，恪守孝道。百善孝为先，要弘扬孝老敬老风尚,

树立厚养薄葬的新观念。简化治丧仪式，不搞封建迷信，不占用公

共场所，不影响居民正常生活；控制治丧时间和丧葬规模；不设酒席

宴请，不收非亲人员礼金、礼物；严格殡葬管理，不乱埋乱葬，树立

文明、节俭、平安的丧葬新风。

三、破旧立新，移风易俗。倡议在生儿育女、升学入伍、生日

庆典、乔迁新居等喜庆事宜时，自觉抵制盲从攀比、跟风宴席，做

到能免则免、能减则减，不讲排场，不比阔气，尽量不请客、少请

客，不送礼、不收礼，用其他积极健康的庆祝方式代替大操大办、

铺张浪费，自觉除陋习、树新风。

四、干部带头，做好表率。广大党员干部要自觉带头，率先垂

范，自觉反对铺张浪费，不滥发请帖，不大操大办，做移风易俗、

勤俭节约、文明办事的表率；要动员自己的家属及亲朋好友积极行动

起来，反对奢靡浪费之风，形成良好的社会氛围。

广大干部群众，倡导移风易俗，树立良好风尚，是文明城市创

建的基本内容，也是我们每个公民责无旁贷的义务，让我们携起手

来，破陈规，除陋习，传文明，树新风，为营造清纯简朴的社会风

气，促进经济社会又好又快发展作出应有的贡献！

建议人：

6年级节约资源的建议书范文篇13

尊敬的老师：

您好！当我们过着快乐祥和的生活的时候，我们的生活环境却

一步步恶化；当我们打扫着自己美丽庭院时，街上的白色垃圾却步

步为营；当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时，却不知，土地沙

漠化已经日益严重……

在我们身边，浪费资源的现象并不会少见，首先是用电浪费，

比如大白天还开着电灯；其交是用水浪费，比如一瓶热乎乎的水一

会儿就用完了，不是因为喝，而是同学们用热水暖手，水冷了就随

手倒掉了；其次就是用纸浪费，这在学生中最严重的，一本厚厚的

笔记本随手扔进了垃圾桶，却只用过几页，一张大白纸上面只写了

一道数学草稿，就被扔进垃圾桶，多浪费呀！

为此，我提出以下建议：

1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责，只在阴暗的

雨天使用。

2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回

家告诉父母，比如用洗脸水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的

水冲先厕所。

3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸，把只用一面的

纸订成册，用反面来打草稿，打完草稿后可捆成一团卖给废品回收

站。

家园只有一个，地球不能克隆！请老师采纳我的建议，保护碧

水蓝天，共建绿色家园吧！

20_年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇14

尊敬的人类：

你们好！我们共同身存在一个家园一一地球。可以说，地球是我

们人类的母亲，是生命的摇篮。但是，地球已经受到我们人类的侵

蚀，已经不再向昔日那样美丽壮观，渐渐失去了往日的风采。所以,

我们要珍惜资源、保护环境。

水是生命的源泉，引用水短缺威胁着我们的生存。我在书上看

到：目前，世界的年耗水量以达到7万亿立方米，加上工业废水的

排放，化学肥料滥用，垃圾随意倒如江河，使河流变成阴沟，湖泊

变成污水池。他们的罪魁祸首就是一一乱排污的工厂。许多工厂大

量把污水排放到江河中，用水毫无节制。保护环境是多么重要啊！

水荒，向人类敲起警钟！人类啊！不要让你们悔恨的泪水成为世界

上的最后一滴水啊！

我们不仅要制止工厂用水无节制的坏习惯，还希望你们做到珍

惜水源，一水多用：

在我们的生活中，经常有人洗完手后不关水龙头，使水资源这

样一点一滴地浪费掉，这种行为是不行的，我们应该珍惜水源。当

然，我们也应该养成一水多用的好习惯，如：洗完菜的水可以拿去

浇花；拖完地板的水可以拿去冲厕所。这样就可以珍惜水资源了！

我们是地球的主人，同时又是地球的破坏者，最后又成为受害

者。善待地球就是善待自己，作为21世纪的主人，我们一定要时时

刻刻地保护我们这可爱的地球！

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却

有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建

立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每

年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三

分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化,

威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类,

你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在

人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然

都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河

流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道

疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改

造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制

自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先

污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善

待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水

的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的

污染。

(2)购买低磷家用制冷器具、无磷发用摩丝，减少对臭氧层的

污染。

3、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变

废为宝，使资源循环再生，造福人类。

4、讲究卫生保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也

建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献

自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

建议者：

20—年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇15

敬爱的学校：

你们好！

最近我在我们班的倒菜桶里发现倒掉的食物越来越多，里面有

很多都是同学们讨厌吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有营

养的，可大同学都很讨厌他，导致有些同学都长不高个，甚至是营

养不均衡，所以我打算来做一次同学们的挑食大调查，并提出一些

意见！

建议：

1、不喜欢吃蔬菜的同学可以将蔬菜想象成自己爱吃的食物。

2、长得矮的同学要多吃胡萝卜，但其它的食物也要吃。

3、不能经常吃肉，容易出现肥胖症状。

4、豆制品也很有营养，许多同学都不去吃它，认为豆制品不好

吃，但它营养价值很高。

6年级节约资源的建议书范文篇16

尊敬的：

你们好！现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里

流出清澈的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有

人关上；笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事

吗？所以，我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下

去，会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世

界的人都这样，人类将不复存在。由此我的建议如下：

一、节约水资源的建议

1、看见水龙头没关上，就随手把它关上。

2、在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等。

3、少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机。

4、洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

1、看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉。

2、如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼也

好。

3、天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

1、一张纸如果用了正面，还可以用反面。如果还有一些空的地

方，还可以用来打草稿。

2、练习本后面的几页是空的，而且没有用，我们可以把那匚页

钉装起来，用来打草稿。

3、用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸的

回收站。

建议人：

20—年一月.日

6年级节约资源的建议书范文篇17

*

3月22日是“世界水日”。水是人类社会不可缺少的重要资源,

但它的重要性却并未被大家所认识。在现实生活中，浪费水资源的

现象随处可见：洗手擦肥皂时，一边擦肥皂，一边开着龙头，任由

清水哗哗地流淌；公共场所，洗完手，龙头未关紧，我们有时也懒

得再拧一下；淘米时，一遍遍地用着清水，不知将淘米水用于它处;

野蛮施工、违章驾驶，撞坏地下水管，如喷泉般的自来水源源不断

地流淌于人行道……其实，我国的很多地区、世界的很多国家都非

常缺水，如果看的干裂的大地、干枯的禾苗、濒临灭绝的动物、孩

子们干裂的嘴唇、老人们期盼的双眼，我们的心灵是否会受到震撼

呢？

当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我

心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用

之不竭的。

的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服

务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助

手...........总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查,

我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球

上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97%,陆地上的

地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来

源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10、5万立方米，而这其中

的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3,即3、75万立方米

的水可供人类利用C

这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。

既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地

流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当

一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？

为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着原本清澈的

水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当............其实，

人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，

水又是多么的宝贵呀！如果现在不好好珍梏水资源，未来的水将像

油一样珍贵。所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将

海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。水源的

问题解决了，如何用呢？人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”

等节水产品，”电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水

分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保

汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环

保事业尽了力，何乐而不为呢？

尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己一一不

浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。

啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上

流下的、最后一滴水将是自己的眼泪。

一滴透明的水从蔚蓝的空中落下，多么的美丽。然而，迎接这

滴水的不是同天空一般蔚蓝的大海，而是一片干涸的沙漠，这水消

失在沙漠的时候扬适了尘土。

“地球上最后一滴水是你的眼泪，请珍惜水资源”想必大家都

十分熟悉，这是一段公益广告。的确，我们的地球正经受着前所未

有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题，而水做

为其中及其重要的一个部分，更是值得我们去关注。

当我们置身太空，注视我们的地球时，我们会发现，那是一颗

美丽的蓝色星球。这蓝色就是孕育生命创造奇迹的水。虽然我们称

它为“地球”，但它却是一颗水的星球，而这水正是生命最早的发

源地，因此我们就不必再去细说水有多么重要了°

正因为水很重要，所以我们要珍惜它。的确，这似乎是一条十

分正确的推理。然而，当我们走在绿树环绕的城市江滨路的时候，

那嚣张的臭气直逼我们的肺脏，那漂浮的白色在大肆炫耀它们的身

影，那昔日清澈的江水换去了素装披上了彩衣；当我们行走在西北

的村庄，那些稀苦的咸水人们都惜之如宝，一年四季少的可以用一

只手掌数清的降雨，那些被黄沙覆盖的失去了生机的土地；当我们

辗转来到南方清丽的小山村，那昔日清可见底的小溪也都成了垃圾

的天地，那随处可见的野生动物如今也成了这的稀罕物？？当所有

的这一切，在保护水资源已被全世界所重视的今天上演着，我不禁

要问：“这就是已经意识到，水是生命之源，珍惜水资源迫在眉睫

的世界吗？”也许你会立时的举出许多人们为保护水资源，拯救世

界做出的努力来反驳我。可是你是否也觉得我们需要保护水资源，

仅仅是因为它很重要呢？难道你还没意识到，另一个更加可怕的事

实：我们在不断的破坏着我们赖于生存的水以及环境。这才是，我

们那么迫切需要保护水资源的真相。当然，我并不否认，人们所做

的这些努力，但我也不得不承认我以上所见也正在每天的发生着。

怎么做才能够算得上真正的珍惜水资源呢？这是我们目前必须

重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴

水是你的眼泪时，才来拯救吗？那时不会太晚了吗？我想“往者不

可悔，来者尤可追”我们现在所能做的就是，停止一切对于水资源,

对于环境的迫害，尽我们最大的可能去弥补已经造成的危害，并且

十分的珍惜节约我们现存的手中握有的水资源Q

如今有些人对水资源的认识非常的简单，根本不重视节约用水,

比如洗手时水龙头开起来不及时关，洗澡时把浴缸里的水放满后还

一直开着水龙头，思想类似的情况要浪费多少的水啊？都是一些大

家力所能及的问题，为什么我们就不愿意动动我们的双手呢？让我

们的财富就白白地从我们的手下流失了？难道你就不觉得可惜吗？

正因我们对水资源的忽视才会造成今天这样的严重缺水现象，如果

还不尽快制止这种浪费现象来保护水资源，那几年以后我们的生活

将会是什么样的生活，还会是“生活富裕，生命阳光”吗？请大家

仔细想想吧！“珍惜水资源，保护环境”不只是一句口号，他需要

我们所有的人，所有的组织，所有的国家，都认认真真的、实实在

在的去履行。珍惜水资源应该从现在做起，从我做起，从身边的小

事做起，同学们都准备好了吗？

20—年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇18

昌吉市环保局：

人类是依靠水而生存的，没有了水会怎样？人类会灭亡？地球

会消失？当然，有一些无知的人，还天真的认为水是无限的，想喝

就有，想要就有，想用就有，可他们万万没有想到，水终有一天也

会消失！现在接二连三的旱灾降临在人类身上，想想那些正在被旱

灾折磨的人们，他们是怎样熬过去的，在我们眼中是一个未知数，

因为我们想想不到！那些因旱灾而死的无辜人们的人数，要是说了

出来，定会让人们大吃一惊！

大自然的水不是无限的。许多工厂经常排放污水到大海里，渐

渐海面上的死尸越来越多；许多人们不管紧自家的水龙头，滴滴答

答的声音，处处听得到；许多人把洗过菜的水，不再次利用，而是

用盆子直接把水泼出去，或从下水道冲走，这些例子都是水从我们

身边日夜减少的原因。都说要植树造林，树苗是栽上了，可是要想

让小树苗长大，还是需要水天天浇的，人们想过吗？

环保局的叔叔阿姨们，请你们为了我们大家的未来会更加美好,

去呼吁更多的人们，去保护我们身边的水资源吧！

祝：工作顺利！

20—年_月_日

6年级节约资源的建议书范文篇19

环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生，我在我的家乡

已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，

我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要

说。

不知您们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，许多树

木都被大量地砍伐了，那一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山

丘。

是什么导致了这么严重的后果了？是那些昂贵的一次性用品：一

次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗这些一次性用品已经在

各大餐馆里遍地开花，严重地影响了我国的森林植被！

我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙

卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的

生活提供了保障。

环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如

果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大

家园&&中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点

生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，

对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特

别向你们提几点建议：

1.落实垃圾箱分类，有专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得

到2次的运用。

2.教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也

不能浪费。

3.在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民

们时刻注意节约资源。

4.采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可

以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

5.提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就

开始进行环保意识的学习。

6.改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食

用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不

为了？

敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一

个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。不知道叔叔阿姨们能不能帮

助我达成这个心愿呢？

此致

敬礼

6年级节约资源的建议书范文篇20

尊敬的校长：

您好！

最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如，在

打铃之前，就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时，

大水龙头开到最大，而到洗手时，泼水玩，有时候还会见到旁边人

的衣服上，眼睛里c还有在洗盆刷碗的时候有一些同学，把水龙头

开开，但不是立马刷盆，只是和旁边的同学说话、嬉戏，并导致在

后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头，导

致水溢出来并且浪费了。

以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他

们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗？在非洲有许多孩子,

老人，青年妇女都喝不上水，他们都希望喝上一口水，所以我们要

实施一些解决办法。

下面是我对节约水资源的一些建议：

1、要加强检查力度，看看那些同学浪费水，并作出合理的警告。

2、告诉同学们不要浪费水资源，因为现在的水资源是很宝贵的,

如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。

3、要加大宣传意识，要节约用水。

4、学校应该提醒学生随手关水龙头。

校长希望您可以认真的考虑一下，用我提出的建议。

20_年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇21

尊敬的老师：

您好！当我们过着快乐祥和的生活的时候，我们的生活环境却

一步步恶化；当我们打扫着自己美丽庭院时，街上的白色垃圾却步

步为营；当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时，却不知，土地沙

漠化已经日益严重……

在我们身边，浪费资源的现象并不会少见，首先是用电浪费，

比如大白天还开着电灯；其交是用水浪费，比如一瓶热乎乎的水一

会儿就用完了，不是因为喝，而是同学们用热水暖手，水冷了就随

手倒掉了；其次就是用纸浪费，这在学生中最严重的，一本厚厚的

笔记本随手扔进了垃圾桶，却只用过几页，一张大白纸上面只写了

一道数学草稿，就被扔进垃圾桶，多浪费呀！

为此，我提出以下建议：

1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责，只在阴暗的

雨天使用。

2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回

家告诉父母，比如用洗脸水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的

水冲先厕所。

3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理，把只

用一面的纸订成册，用反面来打草稿，打完草稿后可捆成一团卖给

废品回收站。

家园只有一个，地球不能克隆！请老师采纳我的建议，保护碧

水蓝天，共建绿色家园吧！

建议人：

20—年一月—日

6年级节约资源的建议书范文篇22

罪恶的人类：

地球是我们人类赖以生存的家园，他就像我们的母亲一样，无

私的为我们着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善

待自己一样去保护它。然而，我们却在毫无节制的浪费着许多宝贵

的资源。拿水资源来说，本来是可以不断在生，长期给人类做贡献

的。但是，因为人们随意浪费，造成现在的水资源紧缺，还有森林

资源、大气资源……形成这些资源紧缺的原因是什么呢？人们的环保

意识淡浅，对节约资源采取不以为然的态度，为此，特向你们提出

以下建议：

一、节约水资源

1、用完水后及时关好水龙头，如发现水龙头漏水要尽快修补。

2、少用抽水马桶，用过的脏水可以保留下来冲马桶。

二、节约森林资源

1、工场要有节制的开采树木。

2、少用一次性筷子，多使用自己带的筷子，这样既卫生又环保。

三、保护大气资源

1、少开车，多骑自行车，这样还可以锻炼身体。

四、呼吁身边的同学、老师、家人一起行动起来。

作为社会的主人，改善地球和节约资源，是我们义不容辞的责

任和义务，如果世界人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、

美丽的世界。

20—年_月_日

6年级节约资源的建议书范文篇23

敬爱的同学们：

你们好！现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里流

出清澈的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有人关

上；笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事吗？所以,

我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去，会导致

学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这

样，人类将不复存在。由此我的建议如下：

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上，就随手把它关上。

(2)在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机。

(4)洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼也

好。

(3)天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面，还可以用反面。如果还有一些空的地

方，还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的，而且没有用，我们可以把那匚页

钉装起来，用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸的

「回收站。

以上就是我的建议了，希望大家能认真看一看。让我们积极行

动起来，让学校，世界变得更加美丽吧！

建议人：

20_年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇24

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星

球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，

到21海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年

间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时

用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对

资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水

龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树

木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿

来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资

源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉,

再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源,

这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却

污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物

能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。

保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，

要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自

然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一

个。

此致

敬礼！

建议人：

时间：20—年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇25

你们每个人都有优点，比如有些人科学用电。可是你们想过吗？

电虽然能让我们看清一切东西，而且我们生活也与电是息息相关的,

可是如果我们真的有一天不能再拥有电了，只能用蜡烛，但一根蜡

烛只能照亮几间房子呢？按一根蜡烛1元，有三个房间来计算，那

将是多么庞大的资源损失呀。而电就与众不同了，一盏灯就可以照

亮一个房间，而且是普照房间，而蜡烛只是微火，虽然说电是每时

每刻都有的，但是如果再这么耗费下去，用的速度比生的速度快，

电也迟早会变成一个“瞎子”或“不停地向我们眨着眼睛。”

叔叔阿姨们，我想你们也知道后果，可是你们有时是走的太匆

忙而忘记关灯，或者是知道会有人关灯就坐视不管了，我恳请你们

想想我们的子孙后代，他们就只能拿蜡烛来照明了吗？我也请你们

不要屁股上带电，比如你在卧室里看书看累了，想去洗一把脸醒醒

脑子，卧室开着灯，卧室与卫生间挨得很近，可你却还要再开着灯

洗脸的话，这样不就多此一举了吗？这不是白白浪费电吗？

记得有一次，我去看我们家养的'乌龟时，便把客厅灯打开，看

完后，忘记随手关灯，已经上床睡觉了，妈妈看见灯还开着，便去

关灯了。来回总共不到一分钟，可是却浪费了很多电；还有一次，

爸爸妈妈都出去了，就剩我一个人孤零零的呆在家里，把家里的灯

都打开，要准备“夜战八方”了，又玩电脑，这下可好，成“冰火

两重天”地用电了，爸爸回来了，便把没用的灯关了，还为此事批

评了我一番，我从比再也不敢胡用电了。我所做的一切大家可能都

做过了，但是大家有没有因为此事而深感愧疚吗？

对此，我想对大家说：“请不要再浪费电力资源了，咱们在浪

费电力资源的同时，也要想想再这么浪费下去的恶果会怎样，我想

大家都应该知道。”所以一定要随手关灯，对那些为了国家而用电

的人，请你在用电的同时，请先想想合不合理，假如不合理你也试,

会让电白白地哭泣C

为了自己，为了大家，为了子孙后代，为了绿草如茵的未来，

为了我们的地球，我恳请大家不要再“玩电自焚”了。

建议人：

20—年—月—日

6年级节约资源的建议书范文篇26

同学们：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪费水的现象处处可见，

动物植物们缺水不行，人缺水更不行，所以我们一定要节约用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服

要用到水，洗澡还要用到水，但是，这么重要的水资源竟然遭到这

么严重的破坏！厨房里可谓是“水漫金山寺“，地上的水都可以养一

条鱼，而厕所就更不用说了：水龙头在源源不断地流水也无人问津,

下水管道破裂了都没人管。当然，不止这些，还有很多浪费水的例

子。

对于这些浪费水的现象，我们应该从小事做起：

1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶；

2、遇到有人在玩水应该及时制止；

3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头；

4、尽量使用节水的物品；如：节水龙头、节水马桶……

只要我们每人出一份力，我相信，世界一定会变得更美好。

建议人：

20_年一月一日

6年级节约资源的建议书范文篇27

罪恶的人类：

地球是我们人类赖以生存的家园，他就像我们的母亲一样，无

私的为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要

像善待自己一样去保护它。然而，我们却在毫无节制的浪费着许多

宝贵的资源。拿水资源来说，本来是可以不断在生，长期给人类做

贡献的。但是，因为人们随意浪费，造成现在的水资源紧缺，还有

森林资源、大气资源……形成这些资源紧缺的原因是什么呢？人们的

环保意识淡浅，对节约资源采取不以为然的态度，为此，特向你们

提出以下建议：

一、节约水资源

1、用完水后及时关好水龙头，如发现水龙头漏水要尽快修补。

2、少用抽水马桶，用过的脏水可以保留下来冲马桶。

二、节约森林资源

1、工场要有节制的开采树木。

2、少用一次性筷子，多使用自己带的筷子，这样既卫生又环保。

三、保护大气资源

1、少开车，多骑自行车，这样还可以锻炼身体。

四、呼吁身边的同学、老师、家人一起行动起来。

作为社会的主人，改善地球和节约资源，是我们义不容辞的责

任和义务，如果世界人人环保、大天环保，就可以创造一个崭新、

美丽的世界。

建议人：

20—年一月—日

6年级节约资源的建议书范文篇28

敬爱的同学们：

你们好!现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里流

出清澈的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有人关

上；笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事吗？所以,

我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去，会导致

学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这

样，人类将不复存在。由此我的建议如下：

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上，就随手把它关上。

(2)在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机。

(4)洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼也

好。

(3)天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面，还可以用反面。如果还有一些空的地

方，还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的，而且没有用，我们可以把那几页

钉装起来，用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸的

回收站。

以上就是我的建议了，希望大家能认真看一看。让我们积极行

动起来，让学校，世界变得更加美丽吧！

6年级节约资源的建议书范文篇29

亲爱的朋友们：

你们知道吗？饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥

饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。

与此形成鲜明对比的是：中国社科院统计，仅在规模以上餐馆的餐

饮消费中，1年中被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

随着新春佳节将至，在这洋溢幸福温情的时刻，我们会频繁地

和亲友相聚。但就在我们的聚会中不知你是否注意到，我们用餐中

那些不经意的浪费？寒假伊始我们每一位学生、每一名教师，都应该

积极参加到“杜绝舌尖上的浪费”中来。

让我们做“爱惜粮食”的践行者

“我们倡议，家庭餐桌上，根据营养学合理搭配，按需买菜、

煮菜，吃光碗里的米饭、盘中的剩菜。我们倡议，外出就餐点菜适

量，尽量不剩菜、不剩饭，吃不完打包走，养成节俭用餐的良好习

惯。各校要通过休学式，结合寒假、春节期间的活动倡导学校师生

节俭过节，用实际行动向浪费说“不"，争做“a惜粮食”的践行

者。

让我们做“节俭理念”的传递者

虽然我国占地面积位于世界第三位，但是人均可用资源却处于世

界中下水平，不少资源需要依靠进口来解决。因此我们要节约每一粒

粮食、每一滴水、每一度电及各种资源。倡导各位老师要利用学生

喜闻乐见的形式向学生传递节俭理念。各位学生要通过查找资料、

阅读书籍的形式全面了解我国目前的国情，“小手牵大手”把“为

什么要节约、怎样节约”的理念宣讲传递给身边更多的人，做“节

俭理念”的传递者C

让我们做“生态文明”的引领者

作为一名教育工作者，作为当代青少年，我们不仅要主动践行

勤俭节约，还应该让更多的人了解我们目前的生态环境面临的压力,

奢侈浪费造成的后果。让我们通过发微博、转短信积极宣传生态文

明，护环境、强节俭身体力行开源节流。为建设一个生态文明的社

会，美丽的中国，实现中华民族永续发展，贡献自己的力量，做

“生态文明”的引领者。

节约是美德，节约是品质，节约是责任。“厉行节约、反对浪

费、倡导生态”需要从我做起，从现在做起。就让我们做勤俭节约

风尚的传播者、实践者、引领者，让“节约光荣，浪费可耻”的理

念蔚然成风，用实际行动为校园、为社会、为国家尽一份力量。

倡议人：

6年级节约资源的建议书范文篇30

尊敬的环保局局长：

您好!现在，我们的母亲-地球，正在伤心的哭泣。她无私地向

我们自然资源，但是，人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化

学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在此，

请局长向我们市的市民呼吁，一起遵守以下几点：

第一：不要滥就伐树木，要多植树造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，减少对空气的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕捞浮在水上的垃圾。

第四：节约水，离开水龙头时要拧眶水龙头。节约用电，不在

时关上电源。节约纸张，不能写几个字就扔。

身为地球母亲的孩子们，让我们用行动保卫家园，用热血浇灌

地球！

一年一月一日

6年级节约资源的建议书范文篇31

敬爱的学校领导：

你们好！

最近我在我们班的倒菜桶里发现倒掉的食物越来越多，里面有

很多都是同学们讨厌吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有营

养的，可大同学都很讨厌他，导致有些同学都长不高个，甚至是营

养不均衡，所以我打算来做一次同学们的挑食大调查，并提出一些

意见！

建议1.不喜欢吃蔬菜的同学可以将蔬菜想象成自己爱吃的食物。

2.长得矮的同学要多吃胡萝卜，但其它的食物也要吃。

3.不能经常吃肉，容易出现肥胖症状。