2.1.1基因的分离定律

复习1.被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞凋亡2.癌细胞的主要特征有：无限增殖、形态结构改变、易于扩散和转移，原癌基因的主要功能是：抑癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程阻止细胞不正常的增殖高中生物一轮总复习第14讲基因的分离定律

1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律(Ⅱ)。（1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；

孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学之父、遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。直到1900年，

孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！遗传因子的发现雌蕊：提供卵细胞雄蕊：产生花粉，花粉中有精子汉水丑生侯伟作品异

花

传

粉自

花

传

粉自

花

传

粉一、豌豆做遗传实验容易成功的原因1.豌豆是自花传粉，且是闭花授粉的植物，在自然状态下一般都是纯种授粉：雄蕊产生的花粉落到雌蕊的柱头上。自花传粉：一朵花之内的授粉异花传粉：两朵花之间的授粉闭花授粉：花还没开就完成了授粉问：自然状态下两株豌豆之间能否授粉？①去雄②套袋③人工授粉④套袋父本：提供花粉的植株母本：接受花粉的植株高茎豌豆的花矮茎豌豆的花自然状态下，两株豌豆能杂交吗？如何让豌豆杂交？汉水丑生侯伟作品除去未成熟花的全部雄蕊【开花之前（雄蕊成熟前）】防止外来花粉的干扰雌蕊成熟时将另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊的柱头上保证杂交得到的种子是人工授粉后所结出的人工异花授粉一、豌豆做遗传实验容易成功的原因2.豌豆具有多对易于区分的性状性状:生物体所表现的形态特征、生理特征

和行为方式。相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型?汉水丑生侯伟作品××表示杂交表示自交P表示杂交表示杂交子一代表示产生下一代F1F2表示杂交子二代正交高茎（母本）X矮茎（父本）反交高茎（父本）X矮茎（母本）显性性状：一对相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状。性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象隐性性状：一对相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的性状。汉水丑生侯伟作品性状分离比：杂种后代中，显隐性性状的数量比显性∶隐性≈3∶1(1)生物的性状是由__________决定的。(2)体细胞中遗传因子是________存在的。(3)在形成__________时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。(4)受精时，雌雄配子的结合是________。二、对分离现象的解释——作出假说1．理论解释链接教材遗传因子成对生殖细胞随机的2．遗传图解DdDdDDDddd显性遗传因子----显性性状（大写字母表示如：D)隐性遗传因子----隐性性状（小写字母表示如：d)纯合子----遗传因子组成相同（显性纯合子：DD)（隐性纯合子：dd)杂合子----遗传因子组成不同（Dd)

PDDdd×F1Dd配子Dd高茎F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd×高茎矮茎3∶1书写遗传图解亲代遗传因子组合后代遗传因子组合及比例后代表现型及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaa一对相对性状的六种结合方式亲代遗传因子组合后代遗传因子组合及比例后代表现型及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaa100%的AA100%显性性状AA：Aa=1:1100%显性性状100%的Aa100%显性性状AA：Aa：aa=1:2:1显：隐=3：1Aa：aa=1:1显：隐=1：1100%的aa100%隐性性状一对相对性状的六种结合方式后代显性:隐性为1:1,则亲本遗传因子为：AaXaa后代显性：隐性为3:1，则亲本的遗传因子为:AaXAa后代全表现为隐性性状，则双亲都为aa后代全表现为显性性状，则亲本之一必为AAPDDdd×F1Dd配子Dd高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为_______________________，遗传因子组成及其比例为____________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=________实验，选用F1

和____________作为亲本，目的是验证F1

的__________。三、对分离现象解释的验证——演绎推理及测交实验1．验证的方法基础知识巩固链接教材2．演绎推理遗传图解图5­14­3测交隐性纯合子基因型DdDddd3．测交实验结果

高茎∶矮茎≈1∶1。4．结论

测交实验结果与演绎推理结果基本吻合，表明___________。假说正确假设：方案设计：实施方案：问题：孟德尔提出了4点假说，假说的核心是“分离”测交：F1与隐性纯合子杂交孟德尔做了测交试验，正交和反交为什么F1全是高茎？为什么F2会出现3高：1矮？预期结果：测交后代高：矮=1:1实验结果：孟德尔做了测交试验，无论正交还是反交，实验结果都接近1高：1矮实验结论：孟德尔提出了4点假说是正确的。汉水丑生侯伟作品探究性实验步骤假说—演绎法②提出假说：③演绎推理：④实验验证：①发现问题：请回答：本实验的实验结果是____________汉水丑生侯伟作品构建知识网络(1)测交法：让杂合子与___________杂交，后代的性状分离比约_______。(2)杂合子自交法：让杂合子自交(若为雌雄异体，采用相同基因型的杂合子相互交配)，后代的性状分离比约为__________。(3)花粉鉴定法：取__________的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，可直接验证基因的分离定律。四、分离定律的实质1．分离定律的实质2．验证分离定律的方法图5­14­3一对等位基因减数第一次分裂后期等位基因同源染色体隐性纯合子1∶13∶1杂合子孟德尔两大遗传规律基因分离定律的实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合式互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。五、分离定律的应用1．农业生产：指导杂交育种(1)优良性状为显性性状：分析杂合子选育显性纯合子时，可进行连续自交，直到________________________为止，即可留种推广使用。(2)优良性状为隐性性状：一旦出现就能____________遗传，便可留种推广。(3)优良性状为杂合子：两个纯合的不同性状个体杂交的后代就是杂合子，但每年都要育种。基础知识巩固链接教材2．医学实践：分析单基因遗传病的基因型和发病率；为禁止________和进行________提供理论依据。不再发生性状分离稳定近亲结婚遗传咨询1.相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。2.性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。3.孟德尔分离现象的假说要点：(1)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子成对存在。(3)生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入到不同配子中。(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。4.测交是指让F1与隐性纯合子杂交。必背答题语句复习1.相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型2.性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。3.测交：4.基因分离定律实质：让F1与隐性纯合子杂交杂合子在减数分裂形成配子时，等位基因分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代PAAaa×F1Aa配子Aa显性亲代AaAa子代Aa配子aAAaAAAaaa×显性隐性3∶1书写遗传图解

对于一对相对性状来说，基因型组合以下6种情况AA×AA1AA基因型：表现型：1显AA×Aa1AA:1Aa基因型：表现型：1显AA×aa1Aa基因型：表现型：1显aa×aa1aa基因型：表现型：1隐Aa×aa1AA:1aa基因型：表现型：1显:1隐

Aa×Aa1AA:2Aa:1aa基因型：表现型：3显:1隐亲代遗传因子组合后代遗传因子组合及比例后代表现型及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaa100%的AA100%显性性状AA：Aa=1:1100%显性性状100%的Aa100%显性性状AA：Aa：aa=1:2:1显：隐=3：1Aa：aa=1:1显：隐=1：1100%的aa100%隐性性状一对相对性状的六种结合方式基础知识巩固P84-85衔接课堂1．正误辨析(1)性状分离是杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象。(

)(2)孟德尔通过测交实验发现了性状分离现象(

)(3)一对杂合的黑色豚鼠，一胎产仔4只，

一定为3黑∶1白(

)

√××2)孟德尔通过杂交实验发现了性状分离现象。本题的子代只有4只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定为3∶1。衔接课堂1．正误辨析(4)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子(

)

(5)遗传定律发生在受精过程中(

)

(7)杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量相等(

)基础知识巩固P84-85××(5)遗传定律发生在减数分裂形成配子时。×纯合子自交后代不发生性状分离，子代也均为纯合子，但是杂合子自交，子代有纯合子也有杂合子。如Aa自交，子代的基因型为AA、Aa、aa。(7)一般来说，生物产生的雄配子数远多于雌配子数。2．深度思考(1)观察下列图示，请思考：

①能正确表示基因分离定律实质的是图甲～丁中哪一幅？_________________________________________________________②图示基因分离过程适用范围如何？________________________________________________________________________基础知识巩固衔接课堂图丙可揭示分离定律的实质，控制相对性状的遗传因子在形成配子时彼此分离。该现象只适用于真核生物有性生殖时核基因的遗传。细胞个体2A+2aA:a1:1自交3:1测交1:1汉水丑生侯伟作品基础知识巩固衔接课堂(2)孟德尔杂交实验中F2呈现3∶1性状分离比必须依赖哪些条件？F2性状分离比为3∶1需满足以下5个条件，否则可能会出现比例失衡现象。①F1个体形成的配子数目相等且生活力相同。②雌雄配子结合的机会相等。③F2不同基因型的个体存活率相同。④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。⑤观察子代样本数目足够多。基因与性状的关系概念图基因性状纯合子杂合子显性基因隐性基因隐性性状显性性状表现型性状分离相对性状等位基因控制基因型+环境决定发生汉水丑生侯伟作品考点一基因分离定律的实质及其相关概念考点互动探究1.遗传学核心概念及其联系(1)基本概念的联系图5­14­6(2)相同基因、等位基因、非等位基因辨析图5­14­7相同基因：同源染色体相同位置上控制同一性状的基因，如图5­14­7中A和A就叫相同基因。等位基因：同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，

如图5­14­7中B和b、C和c、D和d就是等位基因。非等位基因：非等位基因有两种情况，一种是位于非同源染色体上的非等位基因，符合自由组合定律，如图5­14­7中A和D；还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图5­14­7中A和B(b)。考点互动探究(3)遗传学研究中5种交配类型的比较交配类型含义应用杂交基因型不同的个体相互交配的过程

①探索控制生物性状的基因的传递规律

②将不同的优良性状集中到一起，得到新品种③显隐性的判断自交一般指植物的自花传粉，但有时也指两个基因型相同的个体相交

①连续自交并筛选可以不断提高种群中显性纯合子的比例

②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交待测个体(F1)与隐性纯合子相交可用于测定待测个体(F1)的基因型、产生的配子的类型及其比例正交和反交正交和反交是一对相对概念若正交为♀A(性状)×♂B(性状)，则反交为♀B(性状)×♂A(性状)若正交为♀B(性状)×♂A(性状)，则反交为♀A(性状)×♂B(性状)常用于判断某待测性状是细胞核遗传还是细胞质遗传，基因在常染色体上还是在X染色体上精原细胞初精母次精母精子细胞汉水丑生侯伟作品汉水丑生侯伟作品考点互动探究2．分离定律实质的解读(1)细胞学基础：图5­14­8表示一个基因型为Aa的性原细胞产生配子的过程。图5­14­8由图可知，基因型为Aa的精(卵)原细胞可能产生A和a两种类型的配子，比例为1∶1。(2)分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离。(3)作用时间：有性生殖形成配子时(减数第一次分裂的后期)。(4)适用范围：①进行有性生殖的真核生物；②细胞核内染色体上的基因；③一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。考向1遗传学核心概念及其联系1．在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的

是(

)①狗的长毛与黑毛②兔的长毛和猴的短毛③人的单眼皮和双眼皮④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1∶1

⑥圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4A．③⑥B．①④C．②⑤D．③④考点互动探究P85典例追踪[解析]狗的长毛与黑毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，①错误；兔的长毛和猴的短毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，②错误；人的单眼皮和双眼皮属于一对相对性状，③正确；高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆，这不属于性状分离，④错误；高茎×矮茎→高茎∶矮茎＝1∶1，不符合性状分离的概念，⑤错误；圆粒×圆粒→圆粒∶皱粒＝3∶1，符合性状分离的概念，⑥正确。[答案]A2．孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，正确的是(

)A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在父本花粉成熟前进行人工去雄、套袋处理等B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C．杂交实验过程运用了正反交实验，即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)D．F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合考点互动探究[答案]D[解析]豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物，在杂交时应在母本花粉成熟前进行人工去雄、套袋处理等，A项错误；孟德尔根据自交子代是否发生性状分离来判断亲本是否纯合，B项错误；杂交实验过程运用了正反交实验，即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♀)×紫花(♂)，C项错误；在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1产生两种比例相等的雌配子和雄配子，F2出现3∶1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，D项正确。典例追踪考向2分离定律的实质与假说—演绎法3．水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是(

)A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色考点互动探究典例追踪[解析]基因分离定律的实质：杂合子在减数分裂形成配子时，等位基因分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代，由此可知，分离定律的直接体现是等位基因分别进入两个配子中。[答案]C4．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是(

)A．生物的性状是由遗传因子决定的B．通过测交实验证明测交后代出现两种性状且比例接近1∶1C．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1∶1考点互动探究[答案]D[解析]生物的性状是由遗传因子决定的，由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，都是孟德尔发现分离定律的假说过程，A、C项错误。通过测交实验证明测交后代出现两种性状且比例接近1∶1，属于孟德尔发现分离定律的验证过程，B项错误。若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1∶1，属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程，D项正确。典例追踪技法提炼假说—演绎法(1)假说—演绎法在观察和分析的基础上提出问题⇒通过推理和想象提出解释问题的假说⇒根据假说进行演绎推理⇒再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的——这是现代科学研究中常用的一种科学方法，除孟德尔外，摩尔根验证基因在染色体上，及确认DNA分子半保留复制方式均运用了假说—演绎法。(2)一对相对性状的杂交实验的“假说—演绎”分析考点互动探究图5­14­9❤遗传学的解题步骤：步骤一：写出该题的相对性状步骤二：判断显隐性关系步骤三：写出亲子代的遗传图解步骤四：依据概率的运算法则解题考点二分离定律的基本解题方法例1、人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是：解：蓝色：aaa×?a1Aa：1aa1褐：1蓝蓝眼女孩：1/2aa×

1/2=1/4褐色：AP:aa×A_汉水丑生侯伟作品写出该题的相对性状判断显隐性关系写出亲子代的遗传图解依据概率的运算法则解题衔接课堂1．正误辨析(6)白化病(相关基因用A、a表示)遗传中，基因型为Aa的双亲生出一正常个体，其为白化病基因携带者的概率是1/2。(

)

基础知识巩固P84-85解：白化病：a正常：AP:Aa×AaAA：Aa:aa1：2:1其基因型只有两种可能：AA或Aa，比例为1∶2，其为白化病基因携带者的概率为2/3。

例2：小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：（1）小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？（2）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？解：aa(小李)A_aa1AA:2Aa:1aaAaXAaa2/3（1）1/3AA×aa病孩的概率：0+1/3=1/3患白化病：

正常:AaA__A__×A1/3讨论：0aa2/3×1/2aa=1/3aa（2）2/3Aa×aa加法定理：指两个（或多个）相互排斥的事件，它们出现的概率，乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。所谓互斥事件就是指某一事件出现，另一事件则不出现，即被排斥，反之亦然。(8)一对表现正常的夫妇，妻子的父母都表现正常，但妻子的妹妹是白化病(aa)患者；

丈夫的母亲是该病患者。则这对夫妇生育一个患白化病男孩的概率是1/12；若他们的第一胎生了一个患白化病的男孩，则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。(

)解：白化病：a正常：AP:A_×A_AA：Aa白化病0×1/3=0

aa×aaaA_×A_aaA(1/3)a(2/3)P:Aa×AA（1/3）AA：Aa：aa白化病（2/3）X（1/4）X（1/2）=1/12P:Aa×Aa

（2/3）1：2：1(8)一对表现正常的夫妇，妻子的父母都表现正常，但妻子的妹妹是白化病(aa)患者；

丈夫的母亲是该病患者。则这对夫妇生育一个患白化病男孩的概率是1/12；若他们的第一胎生了一个患白化病的男孩，则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。(

)解：白化病：a正常：AP:A_×A_aa×aaaA_×A_aa白化病（1/4）X（1/2）=1/8aaaAA：Aa：1：2：1提问5:在孟德尔的时代，尚未发现遗传因子的作用能在配子中表现出来的实例，后来发现了一个实例。水稻的糯性和非糯性是一对相对性状，非糯性水稻花粉中所含有的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性水稻花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。这说明控制糯性和非糯性的遗传因子能在配子中表现出来。如何利用这一实例验证孟德尔的假说？这种验证方法是直接验证，还是间接验证？糯性：非糯性：RrRRrr×Rr直链淀粉，遇碘变蓝黑色支链淀粉，遇碘变橙红色汉水丑生侯伟作品1.概念法：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的就性状就是显性性状判断显隐性的方法：

如P:高茎X矮茎汉水丑生侯伟作品

以上结论的前提是统计大量后代的基础上是到的，若统计的个体数量有限，则不能如此判断考点二分离定律的基本解题方法2.根本大法：

假设法（反证法）：当一个事件只有两种可能，可先假设该事件为其中的一种可能，如能证明这种可能是错的，则可反证另一种可能是正确的。判断显隐性的方法：

以豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状为例，高茎要么为显性要么为隐性，如果能证明“高茎是显性”错误，则可反证高茎为隐性。汉水丑生侯伟作品假设法（反证法）：当一个事件只有两种可能，可先假设该事件为其中的一种可能，如能证明这种可能是错的，则可反证另一种可能是正确的。例1：高茎豌豆自交，出现矮茎，请判断高茎是显性还是隐性？假设一：高（D），矮（d）假设二：高（d），矮（D）高茎X高茎矮茎D_×D_dd按假设一带入题意，未出现明显矛盾，说明假设一是有可能的，但只是可能dd×ddD_按假设二带入题意，出现明显矛盾，说明假设二是不可能的，从而反证假设一是正确例2：一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代全是高茎，请判断高茎是显性还是隐性？假设一：高（D），矮（d）假设二：高（d），矮（D）高茎X矮茎高茎dd×D_D_按假设一带入题意，未出现明显矛盾，说明假设一是有可能的，但只是可能D_×dddd按假设二带入题意，出现明显矛盾，说明假设二是不可能的，从而反证假设一是正确例3：一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代有高茎也有矮茎，能否判断出高茎是显性还是隐性？假设一：高（D），矮（d）假设二：高（d），矮（D）高茎X矮茎高茎矮茎dd×D_D_按假设一带入题意，未出现明显矛盾，说明假设一是有可能的，但只是可能D_×dddd按假设二带入题意，未出现明显矛盾，说明假设二也是可能的，说明这种组合无法判断显隐性ddD_

两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，说明患病为______________性。隐性遗传病显性遗传病

两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，说明患病为_______________性。汉水丑生侯伟作品(3)根据遗传系谱图进行判断二、遗传题的类型

对于一对相对性状来说，正推只有以下6种情况正推型：知道亲代信息推子代信息逆推型：知道子代信息推亲代信息AA×AA1AA基因型：表现型：1显AA×Aa1AA:1Aa基因型：表现型：1显AA×aa1Aa基因型：表现型：1显aa×aa1aa基因型：表现型：1隐Aa×aa1AA:1aa基因型：表现型：1显:1隐

Aa×Aa1AA:2Aa:1aa基因型：表现型：3显:1隐二、遗传题的类型对于一对相对性状来说，逆推只有以下4种情况正推型：知道亲代信息推子代信息逆推型：知道子代信息推亲代信息后代显性:隐性为1:1,则亲本遗传因子为：AaXaa后代显性：隐性为3:1，则亲本的遗传因子为:AaXAa后代全表现为隐性性状，则双亲都为aa后代全表现为显性性状，则亲本之一必为AA

以上结论的前提是统计大量后代的基础上是到的，若统计的个体数量有限，则不能如此判断2.亲子代基因型、表现型的推断(1)根据亲代推断子代基因型、表现型的种类及比例亲本子代基因型种类及比例子代表现型及比例AA×AAAA全为显性AA×AaAA∶Aa＝1∶1全为显性AA×aaAa全为显性Aa×AaAA∶Aa∶aa＝1∶2∶1显性∶隐性＝3∶1Aa×aaAa∶aa＝1∶1显性∶隐性＝1∶1aa×aaaa全为隐性(2)由子代推断亲代的基因型(逆推型)技法提炼纯合子和杂合子的常用实验探究方法(1)测交法(2)自交法鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物时，常采用测交法，但要注意测交后代个体数不能太少；当被测个体为植物时，测交法、自交法均可以，自花受粉植物用自交法，操作最为简单，且纯合个体不会消失，如果植物用测交法，一旦基因型确定，则纯合子不再存在。考点互动探究考向1显、隐性判断及纯合子、杂合子的判断1．下列各项中应采取的最佳交配方式分别为是(

)①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A．杂交、测交、自交、测交

B．测交、自交、自交、杂交C．杂交、测交、自交、杂交

D．测交、测交、杂交、自交考点互动探究典例追踪[答案]B对于动物而言，常采用测交方法鉴定个体的基因型小麦自交可在自然状态下进行，亲代若为杂合子，

则子代会出现性状分离，很容易鉴别。若测交，则需要人工操作，显然自交比测交方案更好。由于纯合子自交子代性状稳定，杂合子自交子代会发生性状分离，所以利用连续自交的方式，可使杂合子比例逐渐降低，以提高水稻、小麦、豌豆等植物品种的纯合度。要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状即显性性状。2．下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子的判断方法，错误的是(

)A．甲×乙→只有甲→甲为显性性状B．甲×甲→甲＋乙→乙为隐性性状C．甲×乙→甲∶乙＝1∶1→甲为显性性状D．花粉鉴定法：只有一种花粉→纯合子；至少两种花粉→杂合子考点互动探究[答案]C[解析]一对具有相对性状的个体杂交，子代表现出的性状为显性性状，A项正确。根据性状分离的概念可知，B项正确。测交不能确定显隐性，C项错误。花粉鉴定法：只有一种花粉→纯合子；至少两种花粉→杂合子，D项正确。典例追踪考向2基因型和表现型的推导及相关计算3．人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是(

)A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4C．控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的D．控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的考点互动探究典例追踪[解析]由于双亲皆为褐眼，在孩子中出现蓝眼，可推知双亲均为杂合子，若控制褐眼和蓝眼的基因分别用A和a表示，则双亲的基因型均为Aa，则其亲生孩子可能是蓝眼(aa)，也可能是褐眼(AA或Aa)，所以无法确定甲、乙、丙三个孩子中哪一个是收养的；该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4×1/2＝1/8；控制孩子乙眼睛颜色的基因型可能是AA，也可能是Aa。[答案]D

例：两个基因为Aa生下各种基因型孩子的机率各是多少解：P:AaXAa1AA:2Aa:1aa隐性：

显性:Aa1.列举法：把所有的出现的杂交组合全例出

写出该题的相对性状判断显隐性关系写出亲子代的遗传图解依据概率的运算法则解题遗传概率解题法

例：两个基因为Aa生下各种基因型孩子的机率各是多少2.配子法：利用基因频率进行计算遗传概率解题法夫妻双方都为AaA基因频率为

AA的概率为

a基因频率为

aa的概率为

Aa的概率为

男A×女a男a×女A

变：两个基因型为Aa和aa夫妻生下各种基因型孩子的机率各是2.配子法：利用基因频率进行计算遗传概率解题法夫Aa夫A基因频率为

Aa的概率为

夫a基因频率为

aa的概率为

妻aa妻A基因频率为0妻a基因频率为1

P:AaXaaAaaa

4．一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他们都有一个患白化病的妹妹。他们生了一个正常的小孩，这个孩子是白化病基因携带者的概率为

(

)A．4/9B．5/9C．14/27D．1/2考点互动探究典例追踪解：白化病：a正常：AP:A_×A_A_×A_A(1/3)a(2/3)aaaa(1/3)A(2/3)aAaXAa1AA:2Aa:1aaAAXAA1AA×A_A(1/3)a(2/3)(1/3)A(2/3)aP:AAXAa1AA:1Aa夫妻AaXAA1AA:1AaAaXAa1AA:2Aa:1aa

正常的小孩携带者概率

Aa：

正常：=1-aa=

1.列举法：把所有的出现的杂交组合全例出A_夫妻双方都为AA1/3Aa各占2/3，AA:Aa=1：2A基因频率为

AA的概率为

1.列举法：把所有的出现的杂交组合全例出2.配子法：利用基因频率进行计算a基因频率为

aa的概率为

Aa的概率为

男A×女a男a×女A❤易错提醒多种基因型自交的有关计算只能用列举法，不能用配子法；自由交配的有关计算中列举法和配子法都可用，但配子法简捷、快速，不易出错。4．一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他们都有一个患白化病的妹妹。他们生了一个正常的小孩，这个孩子是白化病基因携带者的概率为

(

)A．4/9B．5/9C．14/27D．1/2考点互动探究典例追踪[答案]D[解析]一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都表现正常，但他们都有一个患白化病的妹妹，所以女方、男方的基因型均为AA或Aa，为Aa的概率是2/3。因此，这对夫妻生育一个小孩，这个小孩是AA的概率1/3×1/3+1/3×2/3×1/2＋1/3×2/3×1/2＋2/3×2/3×1/4＝4/9；是Aa的概率是1/3×2/3×1/2＋1/3×2/3×1/2＋2/3×2/3×2/4＝4/9；是aa的概率是2/3×2/3×1/4＝1/9。他们生了一个正常的小孩，则其基因型可能为AA或者Aa，其中Aa占1/2。技法提炼推断基因型的两种常用方法(1)基因填充法：根据亲代表现型，写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)；再根据子代一对基因分别来自两个亲本，推知亲代未知基因；若亲代为隐性性状，基因型只能是aa。(2)隐性突破法：如果子代中有隐性个体，则亲代基因型中必定含有一个a基因，然后再根据亲代的表现型进一步判断。考点互动探究3.连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：

Aa：aa

××××AAaa

AA：Aa：aa

AA=

+

X

=

aa=

+

X

=

Aa=

X

=

3.连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：

Aa：aa

××××AAaa

AA：Aa：aa

AA=

+

X

=

aa=

+

X

=

Aa=

X

=

3.连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：

Aa：aa

××××AAaa

AA：Aa：aa

AA=

+

X

=

aa=

+

X

=

Aa=

X

=

3.连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：Aa：aa

××

×

杂合子Aa连续自交n次得到的

杂合子：Aa

纯合子：

显性纯合子：AA

隐性纯合子aa：

3.连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：

显性性状个体：AA+Aa

隐性性状个体：aa

(2)根据上表比例，纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图如图5­14­12所示。考点互动探究①亲本必须是杂合子，n是自交次数，而不是代数。②由该曲线得到的启示：在育种过程中，选育符合人们要求的个体(显性)，可进行连续自交，直到性状不再发生分离为止，即可留种推广使用。(3)杂合子Aa连续多代自交并逐代淘汰隐性个体，自交n次后，显性个体中，显性纯合子AA所占比例为(2n－1)/(2n＋1)，杂合子Aa所占比例为2/(2n＋1)。3.连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：

Aa：aa

×××AA

AA：Aa：aa

AA数量=

+

X

=

Aa数量=

X

=

AA所占

÷（）=

+=

Aa所占

÷（）=

+=

3.连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AA：

Aa

××AA

AA：Aa：aa

AA数量=

+

X

=

Aa数量=

X

=

AA所占

÷（）=

+=

Aa所占

÷（）=

+=

3.连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：P:AaAaAA：Aa：aa

××

×

杂合子Aa连续自交n次得到的

杂合子：Aa

显性纯合子：AA

考向3杂合子连续自交类5．将基因型为Aa的豌豆连续自交，由后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如图5­14­13所示曲线图，据图分析，错误的说法是(

)A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化考点互动探究典例追踪[解析]杂合子(Aa)连续自交n代后，杂合子所占比例为(1/2)n，纯合子AA和aa所占比例相同，均为1/2－(1/2)n＋1，所以图中a曲线表示自交n代后纯合子所占的比例，b曲线表示自交n代后显性纯合子或隐性纯合子所占的比例，c曲线表示自交n代后杂合子所占的比例。[答案]C6．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是(

)A．3∶1B．15∶7C．9∶7D．15∶9[答案]C杂合子连续自交CC+Cccc

杂合子：Cc

隐性纯合子：cc=

显性纯合子：CC

所以三年之后，有色花植株∶白色花植株

＝(1/8＋7/16)∶7/16＝9∶7考点三基因分离定律特殊题型考点互动探究拓展题型一自由交配类(1)自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，如基因型为AA、Aa的群体中自由交配是指AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。以基因型为AA、Aa的动物群体为例，进行随机交配的情况如下：(2)两种自由交配类型的区别①在连续自由交配且不淘汰隐性个体的情况下，随着自由交配代数增加，基因型及表现型比例均不变。②在连续自由交配且逐代淘汰隐性个体的情况下，随着自由交配代数增加，基因型及表现型比例都发生改变。1．假如某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不发生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(

)A.1/9B.1/16C.4/81D.1/8考点互动探究即学即练RRXRR1RRRRXRr1RR:1RrRrXRR1RR:1RrRrXRr1RR:2Rr:1rr

抗病植株RR和Rr都为4/91.列举法：把所有的出现的杂交组合全例出2.配子法：利用基因频率进行计算抗病植株RR和Rr各占4/9，RR:Rr=1：1r基因频率为

rr的概率为

1．假如某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不发生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(

)A.1/9B.1/16C.4/81D.1/8考点互动探究即学即练[答案]B[解析]由题干信息可知，该植物种群中感病植株(rr)在开花前全部死亡，有繁殖能力的植株中，抗病植株RR和Rr各占1/2，R、r配子比例为3∶1，故子一代中感病植株rr占1/4×1/4＝1/16，B项正确。2．在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1∶2∶1，如果取F2中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为(

)A．红色∶粉红色∶白色＝4∶4∶1B．红色∶粉红色∶白色＝3∶3∶1C．红色∶粉红色∶白色＝1∶2∶1D．红色∶粉红色∶白色＝1∶4∶1考点互动探究[答案]A[解析]假设控制牵牛花花色的基因为A、a，F2中的粉红色牵牛花(Aa)和红色牵牛花(AA)的比例为2∶1，这两种牵牛花混合种植的群体中，A基因的频率为，a基因的频率为1/3，后代中AA占4/9，Aa占4/9，aa占1/9。即学即练易错提醒自交的有关计算只能用列举法，不能用配子法；自由交配的有关计算中列举法和配子法都可用，但配子法简捷、快速，不易出错。考点互动探究考点互动探究题型二复等位基因类在一个群体内，同源染色体的某个相同位置上的等位基因超过2个以上，此时这些基因就称为“复等位基因”。不要认为复等位基因违背了体细胞中遗传因子“成对存在”原则，事实上复等位基因在体细胞中仍然是成对存在的。如人类的ABO血型是由“i、IA、IB”3个复等位基因决定的。当两个显性基因同时存在时，两个显性性状同时显现，如IAIB表现为AB型，此现象称为共显性。这种现象也会导致后代出现不同于3∶1的正常分离比。人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下，基因型ii表现为O型血、IAIA或IAi为A型血、IBIB或IBi为B型血，IAIB为AB型血3．某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间为共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达)。如图5­14­14表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(

)A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配，后代有三种毛色，则其基因型为A2A3[答案]C纯合子有A1A1、A2A2、A3A3

褐色白色白色杂合子有A1A2、A1A3、A2A3棕色黑色白色P:A2A2XA1A3P:A3A3XA1A3P:A2A3XA1A33．某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间为共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达)。如图5­14­14表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(

)A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配，后代有三种毛色，则其基因型为A2A3[答案]C由图可知，基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成，进而控制该动物的毛色，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状，A项正确。纯合子有A1A1、A2A2、A3A33种，杂合子有A1A2、A1A3、A2A33种，B项正确。由图可知，只要无基因A1就会缺乏酶1，毛色就为白色，所以白色个体的基因型有A3A3、A2A2和A2A3三种，而A2A3是杂合子，C项错误。分析题图可知，黑色个体的基因型只能是A1A3，某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配，后代中出现三种毛色，说明该白色个体必定为杂合子，其基因型只能是A2A3，D项正确。纯合子有A1A1、A2A2、A3A3

褐色白色白色杂合子有A1A2、A1A3、A2A3棕色黑色白色4．研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cx—白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下表所示，据此分析下列选项正确的是(

)

A．两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C．无法确定这组等位基因间的显性程度D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑×黑220072黑×白化109003乳白×乳白0030114银×乳白0231112[答案]A[解析]亲代黑×黑→子代出现黑和白化，说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性；亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化，说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性；亲代银×乳白→子代出现银、乳白和白化，说明银(Cs)对白化(Cx)为显性，故两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体，A正确。该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种，B错误。根据四组交配亲子代的表现型及比例可以确定Cb(黑色)、Cs(银色)、Cc(乳白色)、Cx(白化)这组等位基因间的显性程度，C错误。由于四种等位基因间存在显隐性关系，两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色，D错误。1亲代黑×黑→子代出现黑和白化，说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性3.亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化，说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性4.亲代银×乳白→子代出现银、乳白和白化，说明银(Cs)对白化(Cx)为显性考点互动探究题型三致死类(1)胚胎致死①隐性致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一种表现型，基因型及比例为Aa∶AA＝2∶1。②显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有两种表现型，基因型及比例为Aa∶aa＝2∶1。(2)配子致死：致死基因在配子时期发挥作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如A基因使雄配子致死，则Aa自交时，只能产生一种成活的a雄配子，A、a两种雌配子，形成的后代有两种基因型且比例为Aa∶aa＝1∶1。5．鼠的黄色和黑色是一对相对性状，多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断合理的是(

)A．鼠的黑色性状由显性基因控制B．后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子C．黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致D．黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占1/2考点互动探究即学即练[解析]

多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠，说明黄色为显性，黑色为隐性，并且后代有显性纯合致死现象。基因突变的频率低，后代不会出现一定的比例。黄鼠都为杂合子，黑鼠都为隐性纯合子，二者交配，后代中黄鼠和黑鼠的比例约为1∶1。[答案]D6．[2016·盐城二模]科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3为显性，A2对A3为显性，且黄色基因纯合会致死。下列有关叙述错误的是(

)A．黄色老鼠一定是杂合子，黑色老鼠一定是纯合子B．多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色C．两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠的概率为3/4D．两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能考点互动探究即学即练[答案]C依题意“基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3为显性，A2对A3为显性，且黄色基因纯合会致死”可知：黄色老鼠一定是杂合子，黑色老鼠一定是纯合子，A项正确；因黄色基因纯合会致死，故多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色，B项正确；黄色老鼠一定是杂合子，其基因型为A1_，两只黄色老鼠交配，子代中，1/4A1A1(致死)、2/4A1_(黄色)、1/4(白色或黑色)，所以子代中黄色老鼠的概率为2/3，C项错误；如果A1A3与A2A3杂交，则子代会出现黄色(A1A2、A1A3)、白色(A2A3)、黑色(A3A3)三种毛色，D项正确。技法提炼若某一性状的个体自交总出现特定的比例2∶1，而非正常的3∶1，则推断可能是显性纯合致死，并且显性性状的个体(存活的)有且只有一种基因型(杂合子)。解决此类题只要依照题干要求写出遗传图解，将致死个体去除即可。而对于由复等位基因控制的性状遗传，解题的技巧为先写出相应基因型与对应的表现型，便可很方便选择相应品种进行杂交实验。考点互动探究考点互动探究题型四不完全显性F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式，如紫茉莉的花色遗传中，红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红色(Rr)，F1自交后代有3种表现型：红色、粉红色、白色，性状分离比为1∶2∶1。7．一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只、灰翅45只、白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能的是(

)A．33%B．50%C．67%D．100%考点互动探究即学即练[解析]

根据后代的性状和比例分析可知，昆虫翅色的遗传属于不完全显性遗传，中间性状灰色为杂合子，黑色为纯合子，黑翅与灰翅昆虫交配，后代中黑翅的比例为50%。[答案]B8．萝卜的花有红色、紫色、白色三种，由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交，F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①②③所示，下列相关叙述错误的是(

)A．红花萝卜与红花萝卜杂交，后代均为红花萝卜B．白花萝卜与白花萝卜杂交，后代均为白花萝卜C．红花萝卜与白花萝卜杂交，后代既有红花萝卜，也有白花萝卜D．可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律[答案]C[解析]根据题图中的杂交结果可知，红花植株和白花植株为纯合子，紫花植株为杂合子。红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株。考点互动探究题型五从性遗传类在涉及常染色体上一对等位基因控制的性状遗传中，有时会出现某一基因型个体在雌、雄(或男、女)个体中表现型不同的现象，即从性遗传现象，然而该类基因在传递时并不与性别相联系，这与位于性染色体上基因的传递有本质区别。从性遗传的本质为表现型＝基因型＋环境条件(性激素种类及含量差异)。9．食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性中为显性，TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为(

)A．1/4B．1/3C．1/2D．3/4考点互动探究即学即练[解析]

由于TS在男性中为显性，因此短食指男性的基因型应为TSTS或TSTL，而TL在女性中为显性，则短食指女性的基因型只能为TSTS。又因这对短食指的夫妇所生孩子中既有长食指又有短食指，故短食指男性的基因型只能为TSTL。由于♂TSTL×♀TSTS→TSTS∶TSTL＝1∶1，且TSTL只有在女性中表现为长食指，故该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为1/2×1/2＝1/4。[答案]A♂♀×TLTSTS短食指男性的基因型应为TSTS或TSTL短食指女性的基因型只能为TSTSTS→TSTSTSTL10．秃顶在男性中表现较多，女性中表现极少，一般在30岁以后表现出来。通过调查发现：秃顶的女子与正常的男子婚配所生的男孩全部是秃顶，女孩全部正常。纯合体的秃顶男子与正常的女子婚配，女儿有正常也有秃顶，儿子全秃顶。就此分析，下列说法正确的是(

)A．控制秃顶性状的基因为X染色体上的显性基因B．该秃顶性状表达与性别有关但不属于伴性遗传C．若父母均正常，则不可能生出秃顶的儿子D．女儿秃顶时父亲不一定秃顶，母亲一定秃顶考点互动探究即学即练[解析]由于子代中男孩和女孩的性状不完全相同，可推测该秃顶性状的表现与性别有关，但由于秃顶男子的女儿不全是秃顶，表现正常的母亲的儿子全部表现为秃顶，所以该秃顶性状不属于伴性遗传，B正确。[答案]B（2011全国卷）34．人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。回答问题：（1）非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为______________________________________。（2）非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为______________________________________。女儿全部非秃顶、儿子为秃顶或非秃顶女儿全部为非秃、儿子全部为秃顶BBBbbb男性非秃秃女性BBBbbb非秃秃BB×BBBB男女都非秃BB×BbIBB:1Bb男女都非秃男秃女非秃BB×bbBb女都非秃男都秃考例考法直击1．

[2016·海南卷]下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是(

)A．男性与女性的患病概率相同B．患者的双亲中至少有一人为患者C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D．若双亲均为患者，则子代的发病率最大为3/4[答案]D[解析]本题考查对常染色体显性遗传病遗传特点的分析。常染色体显性遗传病的遗传与性别无关，所以男女患病概率相等；患者一定含有显性致病基因，该基因来自亲本，所以双亲中至少有一人为患者；患者家系中会出现连续几代都有患者的情况；若双亲中一方或双方为纯合子，则子女一定患病，所以子代发病率最大为1，故D项符合题意。考例考法直击2．

[2014·海南卷]某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用杂交组合的是(

)A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体[答案]B[解析]依显性性状和隐性性状的概念，具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状，A项中若某一性状为显性杂合子而另一性状为隐性个体(或显性纯合子)则不能判断出显隐性，A项错误。抗病纯合体×感病纯合体，该组合中均为纯合子，其后代必为杂合子，且表现为亲本之一的性状，则该性状为显性，B项正确。C项中的可能性与A项相同，如感病株×感病株均为纯合子，其后代表现型与亲本相同，C、D项错误。考例考法直击

3．

[2014·新课标全国卷Ⅰ]图5­14­16为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要限定条件的是(

)

A．Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子B．Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子C．Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子D．Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必须是杂合子AaAaAaAaAaaa

×=

B．Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子AaAaAAAAAAAAAAAa

Aa

AaAaAa

=

C．Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子AaAaAaAaAaAaAaAAAaAAAa