幼儿园二十四节气教案

幼儿园二十四节气教案1CONTENTS二十四节气概述春季节气教案夏季节气教案秋季节气教案冬季节气教案2二十四节气概述013节气定义与由来节气是指地球绕太阳运转一周的过程中，太阳在黄道上所处的相对位置及其相应的气候、物候和农事活动的变化规律。节气定义二十四节气起源于黄河流域，是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。早在东周春秋战国时代，中国人民就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。节气由来4二十四节气名称立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气顺序上述节气按照阳历年的顺序排列，每个节气大约相隔15天。二十四节气名称及顺序5气候变化二十四节气准确地反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。物候变化二十四节气中，有四个节气标志着季节的开始，称为“立”；有四个节气标志着季节的结束，称为“分”；另有四个节气标志着气候的转折点，称为“至”。这些节气准确地反映了自然界的变化规律。农事活动二十四节气是上古农耕文明的产物，它与干支时间以及八卦等是联系在一起的，有着久远的历史源头。在历史发展中，二十四节气被列入农历，成为农历的一个重要部分。节气与自然界变化关系6春季节气教案027020401带领孩子们到校园或公园散步，观察春天的迹象，如植物发芽、鸟儿鸣叫等。讲解立春的传统习俗和食俗，如吃春卷等。孩子们品尝自己制作的春卷，感受春天的气息。03在课堂上示范制作春卷，让孩子们动手参与，培养动手能力。立春：观察春天迹象，制作春卷77778通过图片、视频等多媒体手段，向孩子们展示雨水对自然界的影响，如滋润大地、促进植物生长等。提供各种材料，如棉花、纸张、胶水等，让孩子们制作雨滴手工，培养创造力和动手能力。讲解雨水的形成原理和过程，让孩子们了解自然现象。孩子们展示自己的作品，互相欣赏和交流。9字9字9字9字雨水：了解雨水对自然界影响，制作雨滴手工9向孩子们介绍惊蛰节气的特点和昆虫苏醒的现象。带领孩子们到校园或公园寻找昆虫，观察昆虫的形态、习性等。提供放大镜、昆虫图鉴等工具，帮助孩子们更好地观察和了解昆虫。鼓励孩子们记录自己的观察结果，培养观察力和表达能力。惊蛰：认识昆虫苏醒，开展昆虫观察活动10010302讲解昼夜平分的原因和原理，帮助孩子们理解自然现象。通过实验或模拟的方式，让孩子们体验春分时节昼夜平分的现象。04孩子们使用自己制作的昼夜平分仪观察昼夜变化，加深对昼夜平分现象的理解。提供材料，如纸张、剪刀、胶水等，让孩子们制作昼夜平分仪，培养动手能力和创造力。春分：体验昼夜平分现象，制作昼夜平分仪11向孩子们介绍清明的传统习俗和食俗，如扫墓、吃青团等。同时讲解风筝的历史和文化背景。在晴朗的天气里组织孩子们到户外放飞自己制作的风筝感受春天的气息和放飞的乐趣。同时老师可以引导孩子们观察风筝在空中的飞行状态和变化增加活动的趣味性和互动性。通过清明习俗和风筝文化的了解和体验培养孩子们的传统文化意识和审美情趣。同时风筝放飞活动也可以锻炼孩子们的身体协调性和团队合作能力。提供各种风筝材料包让孩子们选择自己喜欢的风筝样式进行制作培养动手能力和创造力。同时老师可以给予一定的指导和帮助确保风筝制作的安全和顺利进行。清明：了解清明习俗，制作风筝放飞12向孩子们介绍谷雨节气的特点和谷物生长的过程让孩子们了解农业生产的艰辛和付出。提供种子、土壤、花盆等材料和工具让孩子们亲手种植春季作物如小麦、玉米等。同时老师可以给予一定的指导和帮助确保种植活动的顺利进行。在种植过程中引导孩子们观察作物的生长变化记录生长数据培养观察力和记录能力。同时老师可以组织孩子们交流分享自己的种植经验和心得增加活动的互动性和趣味性。通过种植活动让孩子们亲身体验农业生产的乐趣和意义培养孩子们的劳动意识和环保意识。同时作物的生长过程也可以让孩子们感受到大自然的神奇和美妙激发对自然的热爱和敬畏之情。谷雨：认识谷物生长过程，种植春季作物13夏季节气教案0314活动目标让幼儿了解立夏是夏天的开始，感受气温逐渐升高的现象；同时培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作扇子体验纳凉的乐趣。活动内容教师向幼儿介绍立夏节气的含义和气候特点，引导幼儿观察自然界的变化；组织幼儿使用彩色卡纸、冰棍棒等材料制作扇子，鼓励幼儿发挥想象力设计不同造型的扇子；最后让幼儿互相展示自己的作品，并互相扇风纳凉。立夏：了解夏天开始标志，制作扇子纳凉15让幼儿了解小满节气的含义和麦类等作物的成熟过程，培养幼儿对大自然的感恩之心。活动目标教师向幼儿介绍小满节气的特点和麦类等作物的生长过程，带领幼儿到田野或植物园观察麦类等作物的成熟景象；组织幼儿进行丰收感恩活动，如向农民伯伯致敬、制作感恩卡等。活动内容小满16活动目标让幼儿了解芒种节气的含义和农作物特点，体验收割的乐趣。活动内容教师向幼儿介绍芒种节气的特点和农作物如稻谷、小麦等的生长情况，带领幼儿到田野观察农作物成熟景象；组织幼儿参与模拟收割活动，如使用玩具镰刀收割稻谷、小麦等，让幼儿感受收割的乐趣。芒种17夏至活动目标让幼儿了解夏至是最长白昼时刻的节气，感受时间的变化；同时培养幼儿的观察力和动手能力。活动内容教师向幼儿介绍夏至节气的含义和气候特点，引导幼儿观察太阳高度角和日照时间的变化；组织幼儿使用卡纸、吸管等材料制作简易日晷仪，并带领幼儿在户外测量时间。18让幼儿了解小暑节气的气候特点和炎热天气对人体的影响；同时学习防暑降温的方法。活动目标教师向幼儿介绍小暑节气的含义和气候特点，引导幼儿了解炎热天气对人体的危害；组织幼儿学习防暑降温的方法，如多喝水、穿透气衣服、戴遮阳帽等；最后通过游戏或实践活动加深幼儿对防暑降温方法的理解和掌握。活动内容小暑19VS让幼儿了解大暑节气的气候特点和自然界的变化；同时观察动植物的生长情况。活动内容教师向幼儿介绍大暑节气的含义和气候特点，引导幼儿观察自然界的变化，如荷花盛开、蝉鸣不断等；组织幼儿到动物园或植物园观察动植物的生长情况，如树木茂盛、动物活跃等；最后让幼儿分享自己的观察和发现，加深对盛夏时节自然界变化的认识。活动目标大暑20秋季节气教案0421让幼儿了解立秋是秋天的开始，气候逐渐转凉，树叶开始变色并飘落。活动目标组织幼儿到户外观察树叶，收集不同形状和颜色的树叶，制作树叶贴画。活动内容立秋22活动步骤1.带领幼儿到户外，观察树叶的颜色和形状。2.让幼儿收集自己喜欢的树叶，回到教室。立秋230102立秋4.幼儿展示自己的作品，并互相欣赏。3.提供卡纸、胶水等材料，引导幼儿制作树叶贴画。24让幼儿了解处暑时节的天气变化和农作物成熟情况。通过图片、视频等形式展示处暑时节的景象，让幼儿了解此时的气候特点和农作物生长情况。处暑活动内容活动目标25活动步骤1.展示处暑时节的图片或视频，引导幼儿观察。2.讲解处暑时节的天气变化和农作物成熟情况。处暑263.提供农作物模型或实物，让幼儿了解不同农作物的特点和生长过程。4.组织幼儿进行角色扮演游戏，模拟农民收割农作物的情景。处暑27让幼儿了解白露时节露水的形成原因和特点，学习相关诗词歌赋。组织幼儿到户外观察露水，了解露水的形成原因和特点，并学习相关诗词歌赋。活动目标活动内容白露28活动步骤1.带领幼儿到户外草地或花园中，观察露水的形成和特点。2.讲解露水的形成原因和与白露时节气候的关系。白露29白露3.教授与白露相关的诗词歌赋，引导幼儿欣赏和朗诵。4.组织幼儿进行绘画或手工制作活动，表现露水的美景。30活动目标让幼儿体验秋分时节昼夜平分的现象及秋意渐浓的氛围。要点一要点二活动内容组织幼儿进行昼夜变化的观察实验，并开展与秋天相关的手工制作活动。秋分：体验昼夜平分现象及秋意渐浓氛围31活动步骤1.讲解秋分时节昼夜平分的现象和原因。2.组织幼儿进行昼夜变化的观察实验，记录太阳升起和落下的时间。秋分：体验昼夜平分现象及秋意渐浓氛围323.提供秋叶、松果等材料，引导幼儿制作秋天主题的手工制品。4.在教室内营造秋天的氛围，如摆放秋天的果实、播放秋天的音乐等。秋分：体验昼夜平分现象及秋意渐浓氛围33活动目标让幼儿了解寒露时节的天气变化及对动植物的影响。活动内容通过图片、视频等形式展示寒露时节的景象及其对动植物的影响。寒露：了解寒露时节天气变化及对动植物影响34活动步骤1.展示寒露时节的图片或视频引导幼儿观察此时的气候特点和景象。2.讲解寒露时节天气变化对动植物的影响，如动物开始储备食物、植物叶子变色等。寒露：了解寒露时节天气变化及对动植物影响353.提供动植物模型或实物让幼儿了解它们在寒露时节的生长和变化情况。4.组织幼儿进行绘画或手工制作活动表现寒露时节的景象及其对动植物的影响。寒露：了解寒露时节天气变化及对动植物影响36活动目标让幼儿认识霜降现象及形成原理，并开展相关手工制作活动。活动内容通过实验操作展示霜降现象的形成过程，并提供材料引导幼儿制作与霜降相关的手工作品。霜降37活动步骤1.进行简单的实验操作展示霜降现象的形成过程让幼儿观察和理解其原理。2.提供棉花、白纸等材料引导幼儿制作“霜花”或其他与霜降相关的手工作品。霜降38霜降3.组织幼儿展示自己的作品并互相交流制作经验和感受。4.引导幼儿思考霜降对自然界和人类生活的影响和意义。39冬季节气教案0540讲解立冬的含义和冬天的开始标志，引导幼儿了解冬季气候特点。通过图片、视频等多媒体手段展示雪景，激发幼儿对冬天的兴趣。提供绘画材料和纸张，指导幼儿制作雪景画，培养幼儿的动手能力和创造力。立冬41带领幼儿观察初雪景象，感受雪花的美丽和纯洁。讲解与小雪相关的诗词歌赋，引导幼儿欣赏和理解其中的意境和情感。通过朗诵、表演等方式，让幼儿表达对雪花的喜爱和对冬天的感悟。小雪42讲解大雪时节的天气变化和特点，引导幼儿了解冬季气候变化对农作物生长的影响。通过图片、实物等展示冬季农作物，让幼儿了解冬季农作物的生长情况和特点。组织幼儿进行种植活动，让幼儿亲手体验冬季农作物的种植过程。大雪43

冬至讲解冬至的含义和最短白昼时刻的特点，引导幼儿感受冬至的独特氛围。介绍传统冬至习俗和食文化，如吃饺子、汤圆等，让幼儿了解冬至的文化内涵。组织幼儿进行包饺子、搓汤圆等活动，让幼儿亲手体验传统冬至食俗的