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文档简介

关于学习《注重学生行为规范教育养成良好行为习惯》

主题班会小结

八年级二分部四个班(5、6、11、12)班主任根据德育处要求,充分利用班会

课时间和班级实际对学生进行了树立规范教育意识,养成良好的行为习惯的的班

会教育,具体内容如下:

一、养成良好行为规范的重要性

没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。如果规范、标准缺失,不仅会冲

击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质

量。习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。这句话告诉我们:养成一个好习

惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上

歧途。我们每位中学生都应该依照《中学生日常行为规范》规范自己的日常行为,

遵规守纪,养成良好的行为规范。

二、校园行为规范教育的重点:

1.要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》来要求学生,注

意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长

发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;

在校内规范地穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校将加强

不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2,严格要求学生在校园内,上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在

第一位,牢固树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。努力做到在课

间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;

不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

3.要求学生不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子

皮等杂物。讲究个人卫生,讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,

不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不挑食,不暴食暴饮。

4.严禁学生谈恋爱,从严整治男女生距离太近的现象。

很多人都不知道,早恋问题是中国独有的,也只有中国会有早恋的概念。许

多国家对于中学生谈恋爱都是不会进行管教的,在他们看来这是正常的行为。但

是在我们国家,早恋是一种禁忌,甚至要专门设立校规来进行管理。

早恋背后的危害太大了,所以不得不直接进行约束。那么为什么在我们国家,

学校会明令禁止中学生早恋呢?早恋到底有什么危害?今天就让我们一起来了

解一下。

首先从学习方面来看,早恋对于学生的成绩影响是巨大的。虽然有少部分学

生就算早恋也不会影响成绩,但是这毕竟是少数,从整体来看早恋对学习的影响

是负面的,很多学生因为早恋而无心学习,所以绝对不能放任学生早恋。

其次从生理方面来看,中学生的身体还没有成熟,但是这个时期的男、女生

会因为荷尔蒙的刺激而相互吸引,如果在交往过程中双方提前发生性行为,会造

成这个年龄无法承担的后果。

最后从心理方面来看,中学生的心智发育还不健全,三观没有彻底成型,心

理上的抗打击能力也不够强,很容易会因为在恋爱过程中受到刺激,而做出一些

过激行为,甚至会扭曲自己的三观,对今后的人生产生影响。

因为早恋对学生的影响是方方面面的,所以过早的恋爱不应该被允许,学生

还是以学习为住,校园是学习的场所,如果大家都来谈恋爱,那学习的氛围就无

法保证了。

5.严禁学生带手机进校园。

随着科技的发展,手机日益普及。手机给人带来方便的同时也带来了弊端,

尤其是中学生。不是有这样一句话吗,要想毁掉一个学生,请给其一部手机。一

部手机就可以毁掉一个学生,可见手机对于自控力还不强的孩子们来说,负面的

影响有多大!手机究竟有哪些危害呢?

中学生难以抵挡的诱惑一中学生使用手机的十大危害。

(1)分散注意力,学习成绩下降。调查发现,配有手机的学生,大多数在

上课有玩手机的习惯。上课学生之间相互发短信,课间儿分钟也要玩玩手机,对

手机十分牵挂与着迷。如果收到带有挑逗性、黄色的短信,学生看后心里会难以

平静,情绪波动大。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,

往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。学生很难集

中精力听讲、学习。

(2)考试作弊,败坏考纪考风,影响正常学习。考试是对学生学习效果的

正常检测,但有的学生通过手机发送短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答

案和作文范文,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师,造成考试的失实与不公。部分

学生因为对作弊寄予了期望,平时学习也不用功,影响学习风气。

(3)不良信息泛滥,不利成人成才。手机上的黄色网站,黄色视频、信息

等对涉世不深的学生来讲,破坏力相当大,严重影响学生的身心健康。

(4)破坏校纪,影响老师教学。学生的手机一般来讲都是随身携带。在课

堂上,有的学生一节课连收几条短信,不能安心听课。偶尔还有手机铃声响起,

扰乱教学秩序,影响老师的教学情绪,同学也极其反感。

(5)乱交朋友,引发情感纠纷。手机是交往、联系的重要工具。学生配备

手机后,交际范围迅速扩大。有些学生不仅在校内交往频繁,而且与社会上很多

人也有联系。有时校外的朋友一声呼唤,学生便谎称有病请假。学生“早恋”对

学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了学生“早恋”的“帮凶”,

给异性同学的非正当交往提供了便利条件,“早恋”现象增多。因男女同学的交

往问题引发的打架斗殴现象也时有发生。

(6)频繁用机,损身又害心。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手

机传送的电波,或多或少地要被人体吸收,给人体的健康带来一定的危害。中学

生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全。手机辐射影响青少年身体发育,

导致理解力、反应力、记忆力明显下降、听觉受损、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛

等。

(7)配带手机,引发一系列安全问题。一些学生在回家路上玩手机,不注

意路上的行人和车辆,容易造成交通事故。也给一些不法分子提供了可乘之机,

他们见机起意,学生往往被骗、被打、被抢。有的学生还通过手机纠集同学、邀

约社会闲散人员打架闹事,严重违纪违法。手机充电器的使用使得部分线路负荷

过大,造成短路。有的学生为给手机充电,违规在教寝室私拉乱接电源,极易引

发触电、火灾等事故的发生,这给学生安全工作带来了极大的隐患。

(8)手机消费,铺张浪费。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,

多则两三百元,学生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在

购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。

(9)炫耀攀比,助长享乐思想。没有手机的同学羡慕有手机的同学,有手

机的同学羡慕手机档次更高的同学,炫耀、攀比成风,让经济拮据的家长十分为

难。实在买不起手机的学生心中既矛盾又痛苦,认为社会很不公平。甚而把心里

的不快和怨恨向学校、社会发泄,轻则厌学、违纪,重则违法犯罪。

(10)移动上网,防不胜防。国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机移

动上网防不胜防。手机功能越发完善,移动QQ是许多手机必备功能之一,于是

部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天,甚至引发网恋。在寝室里,

有学生晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,严重影响自己和

他人的休息。

由于手机所造成的负面影响巨大,教育部己经明确发出通知,禁止中小学生

带手机进入校园。省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学

者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校的反复讨

论研究决定,我校禁止学生携带手机进入校园。

6.严禁学生打架斗殴。

打架斗殴是一种与社会主义道德规范严重背道而驰的恶习,它不仅损害了他

人的身心健康,侮辱了人格,而且妨害了社会秩序,是典型的故意伤害行为,给

双方家庭造成巨大的经济负担,影响了学校的正常教学秩序。

在我们周围,总有那么一些同学动不动就要对人施展手脚,这种人我们称其

为有暴力倾向的同学。我们能在同一个学校读书是一种缘分,人们往往几十年后

还在认同学。我们应该像兄弟姐妹一样亲密无间,有什么天大的事非要大打出手

呢?打架斗殴有什么危害呢?

(1)触犯法律

《中华人民共和国刑法》第一百三十一条规定“故意伤害他人身体的,

处三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒

刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒

刑、无期徒刑或者死刑。”有的同学会认为不满18岁不用负刑事责任,这是错

的。刑法第17条指出“已满十四周岁不满十六周岁的人,也应当负刑事责任。”

同学们应该明确满十四周岁就要负刑事责任。

《中华人民共和国教育法》第九章第72条也规定:“结伙斗殴、寻衅

滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍场地及其他财产的,

由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

(2)经济赔偿

杀人伤人除要负相应的法律责任外,还要承担一定的民事责任,生命无

价,健康第一,随着人们对生命价值的认识,危及生命健康的附带民事赔偿价钱

也越来越高,赔偿几十万几百万的已是司空见惯。试问动不动就要动手打人的同

学,你家里有多少钱可赔偿呢?

(3)亲情煎熬

有施暴倾向的学生,由于经常惹是生非,其家里成员往往为其担心受怕,

一有风吹草动就怕家里人出事,这样无端让亲人长期生活在焦虑不安的环境中,

这是多么残忍啊!

(4)交往受阻

诚于待人是人类交往的基础。对有暴力倾向的同学,大多数同学都采取

惹不起就躲远点的做法,个别同学怕被欺负,表面称兄道弟象跟屁虫似的鞍前马

后,其实心里总是提防着他。这种交往受阻现象,将延长到今后走出社会就业,

甚至陪伴终生。试问你愿意和蛮横不讲理的人当知心朋友吗?

(5)影响健康

科学家经过研究得出结论:经常帮助别人有利于自身的身体健康。因为

帮助别人时心情舒畅,人体会分泌出一种有利于身体健康的物质,身体长期拥有

这种物质就会延年益寿。相反,有施暴倾向的同学,经常动不动就和人打架斗殴,

除了身体容易受到伤害外,精神也会经常处于高度紧张状态,这显然不利于身体

健康。

好斗危害还有很多,比如影响学习,扰乱生活秩序等等。经常打人者,

被人打击报复的机会也会多,有些人被欺负一次就铭记心中找机会报仇,所以经

常打人欺负人的同学,怕被人报复的危机感有的将陪伴终生。正是因为打架斗殴

的后果如此严重,学校和家长才这样重视。有一位家长这样教育他的孩子:“别

打架,咱们也打不起”等。话虽朴实,但很实在,让我们都按这位父亲的要求去

做吧!

同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,在麻栗坡民族中学这个大

家庭中,同学们应该和睦相处,互谅、互让、互敬、互爱,不做伤害老师、同学

感情的事,也不做伤害团结的事,做到严格要求自己,礼貌待人,平等待人,把

主要精力投入到自己的学业中去,以优秀的表现和进步感恩自己的父母、感恩辛

勤教育我们的老师,感恩关心我们健康成长的亲朋好友,努力把自己培养成为祖

国的有用之才。

7.严禁在校园内抽烟饮酒。

升入中学以后,有的同学觉得自己长大了,希望别人不再把自己看成不懂事

的小毛孩子,需要得到成人尊重。于是,模仿成人抽烟喝酒,似乎就显示了“成人”

气概。还有一部分同学是由于影视片的误导,认为吸烟能表现自己思想的成熟,喝

酒能表现男子汉豪爽、洒脱的风度。于是,中学生中“瘾君子”、“小醉仙”的

数量逐年增,烟酒越来越严重地危害着青少年的健康和导致他们的不良行为。一

位17岁的高中生在同学的生日聚会中,由于一口气喝下近一斤白酒,造成严重

酒精中毒而一命呜呼。他的父亲迷惑不解地问:“吃饭怎么就会吃死了人呢?”

科学和事实早已证明,香烟中的尼古丁是“隐性杀手”。一支香烟中含尼古

丁6—8微克,20支香烟中的尼古丁就能毒死一头牛,如果给人一次注射60微克

尼古丁,马上就会引起呼吸麻痹,危及生命。尼古丁等有毒物质破坏脑细胞的正

常功能,使人头痛、失眠,记忆力下降;它使血管痉挛,血压升高,血管壁硬化,

诱发高血压、冠心病、脑溢血;它使咽喉、气管、食管、肠胃产生慢性炎症,逐

步发展成溃疡;它还是致癌、促癌的主要元凶。香烟中的一氧化碳还大量夺取与

血红蛋白结合的氧气,使人体处于缺氧状态,从而影响整个机体的健康。

至于喝酒,酒中的乙醇(酒精)醛、酮和酯类,都是对人体有害的质。酒精

会损害人的胃肠、肝、胰;常喝酒会影响蛋白质、脂肪、维生素的摄入与吸收。

因此,节假日聚会时偶尔以果酒助兴可以接受,但饮酒成癖,危害很大。

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