2025年初中七年级道德与法治上学期基础巩固试卷(含答案)_第1页
2025年初中七年级道德与法治上学期基础巩固试卷(含答案)_第2页
2025年初中七年级道德与法治上学期基础巩固试卷(含答案)_第3页
2025年初中七年级道德与法治上学期基础巩固试卷(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年初中七年级道德与法治上学期基础巩固试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择(下列各题只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在括号内。每小题2分,共20分)1.七年级是人生发展的新起点,我们开始接触更多的学科知识,结交新的朋友。这主要体现了我们进入了()。A.青春期B.新的集体C.新的挑战D.新的可能2.“天行健,君子以自强不息。”这句话主要强调()。A.要善于享受快乐B.要有坚强的意志和进取精神C.要学会接受帮助D.要适应各种环境3.小明考试失利,情绪低落。他可以通过以下哪种方式来调节自己的情绪?()A.独自生闷气B.向朋友倾诉C.攻击他人D.放弃考试4.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗主要说明了()。A.父母对子女的爱是无私的B.子女应该努力学习C.父母是孩子的榜样D.家庭成员之间应该多沟通5.在班级活动中,小华和同学们为了共同的目标互相帮助,团结协作。这体现了()。A.个人利益B.小团体主义C.集体荣誉感D.个人主义6.我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这说明()。A.公民的权利和义务是平等的B.公民的权利和义务是相互独立的C.公民的权利和义务是统一的D.公民可以先享受权利再履行义务7.小丽发现同学小强在抄袭作业,她应该怎么做?()A.觉得没什么大不了B.告诉老师C.和小强一起抄D.幽默地提醒小强8.法律最主要特征是()。A.普遍约束力B.强制执行力C.规范性D.科学性9.小明骑自行车闯红灯被交警拦下,交警对他进行了批评教育。这体现了法律具有()。A.教育作用B.预警作用C.保护作用D.惩罚作用10.在公共场所,我们应该遵守秩序,文明礼让。这主要是因为()。A.遵守规则是每个人的义务B.遵守规则可以使我们受欢迎C.遵守规则是法律的要求D.遵守规则是道德的要求二、填空(请将正确答案填在横线上。每空1分,共10分)1.青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜时光,______。2.自尊是一种健康良好的心理状态,它要求我们______、______、______。3.友谊是人生中宝贵的财富,我们需要真诚友善的朋友,要______、______、______。4.家庭是我们成长的摇篮,父母是我们的______、______。5.集体是个人成长的园地,我们在集体中学会______、______、______。三、判断(请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。每小题1分,共5分)1.情绪没有好坏之分。()2.个人利益永远高于集体利益。()3.公民的权利和义务是相互对立的。()4.遵守校纪校规是学生的义务,不是法律的要求。()5.法律面前人人平等。()四、简答(请简要回答下列问题。每小题5分,共10分)1.简述我们应如何正确对待自己的情绪?2.简述青少年为什么要孝敬父母?五、材料分析(请阅读下列材料,并回答问题。共15分)材料一:小华是七年级一班的学生,他学习认真,成绩优秀。一次,在放学回家的路上,他遇到同学小强被几个高年级同学欺负,小强请求小华帮助他。材料二:小丽是七年级二班的学生,她非常热爱集体,积极参加班级活动。在学校组织的“文明礼仪”主题活动中,她主动承担了宣传任务,并得到了老师和同学们的认可。问题:1.小华在材料一中应该怎么做?为什么?(6分)2.小丽在材料二中体现了哪些优秀的品质?(6分)3.结合材料一和材料二,谈谈我们应该如何做一个优秀的七年级学生?(3分)试卷答案1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.A1.珍惜时光2.尊重自己珍惜自己维护自己3.持续交往深化友谊拓展友谊4.温暖的港湾生命的摇篮5.团结友爱互帮互助共同进步1.×2.×3.×4.×5.√1.(1)认识自己的情绪,学会区分不同的情绪。(2)接纳自己的情绪,不排斥或否认任何一种情绪。(3)学会调节自己的情绪,可以通过改变认知、转移注意力、合理宣泄等方式。(4)在表达情绪时,要注意方式和场合,避免伤害自己或他人。2.(1)父母赋予我们生命,抚养我们长大,为我们付出了很多,我们应该感恩。(2)父母是我们最亲近的人,孝敬父母是中华民族的传统美德。(3)孝敬父母是我们的法定义务,受法律保护。(4)孝敬父母不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的慰藉和关心。(5)孝敬父母要从小事做起,尊重父母、理解父母、关心父母。1.(1)小华应该勇敢地站出来制止高年级同学欺负小强。(2)可以直接劝阻,告诉他们这样做是错误的。(3)如果情况严重,可以保护小强,并立即报告老师或家长。(4)事后可以安慰小强,帮助他走出困境。理由:友谊需要我们共同维护,面对同学被欺负,我们应该伸出援手,这既是助人为乐的表现,也是对正义的维护,有利于我们形成正确的价值观,促进个人成长。2.(1)小丽体现了热爱集体、关心集体的品质。(2)她积极参加班级活动,说明她具有集体荣誉感。(3)她主动承担宣传任务,说明她有责任心和服务意识。(4)她得到老师和同学们的认可,说明她具有良好的道德品质和行为习惯。3.(1)我们要像小华一样,学会关心他人,勇于担当,维护正义。(2)我们要像小丽一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论