初中九年级生物2025年上学期期末试卷（含答案）

初中九年级生物2025年上学期期末试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.构成生物体结构和功能的基本单位是A.组织B.器官C.系统D.细胞2.下列结构中，能够进行光合作用的是A.叶肉细胞B.分生组织C.保护组织D.营养组织3.将一小粒萌发的种子放在盛有清水的烧杯中，置于阳光下，几天后，烧杯底部壁上出现了水珠。这主要是由于种子进行了A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用4.人体呼吸系统的主要器官是A.肺B.气管C.鼻D.胸腔5.人体消化食物和吸收营养的主要场所是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6.下列关于血液的叙述，错误的是A.血液是人体内物质运输的载体B.血液由血浆和血细胞组成C.红细胞的主要功能是运输二氧化碳D.白细胞能够吞噬发炎部位的病菌7.人体运动时，需要能量供应，主要能量来源是A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素8.下列反射活动中，属于条件反射的是A.咸的菜汤入眼会流泪B.调节瞳孔大小以适应光线强弱C.看到酸梅分泌唾液D.肌肉受到刺激收缩9.下列遗传病中，属于伴X隐性遗传的是A.伴X显性遗传病B.染色体异常遗传病C.白化病D.血友病10.生物分类的基本单位是A.科B.目C.属D.种11.生态系统中，能量流动的特点是A.单向流动、逐级递减B.环形流动、逐级增加C.双向流动、保持恒定D.线性流动、瞬时最大12.“绿水青山就是金山银山”，这句话强调了保护环境的重要性。保护生物多样性的根本措施是A.建立自然保护区B.引进外来物种C.加强法律法规建设D.提高公众环保意识13.下列关于微生物的叙述，正确的是A.所有微生物都能引起疾病B.微生物都没有细胞结构C.酿酒、制醋、制作面包都离不开微生物D.微生物只能进行异养生活14.植物的根能从土壤中吸收水分和无机盐，这体现了生物具有A.应激性B.呼吸作用C.生长特性D.变异特性15.下列关于生态农业的叙述，错误的是A.利用生态学原理设计农业生态系统B.实现物质和能量的多级利用C.提高农业生产的生态环境效益D.减少对环境的污染16.人体生命活动调节的基本方式是A.反射B.激素调节C.神经调节D.体液调节17.下列结构中，不属于人体内分泌腺的是A.胰腺B.肾上腺C.甲状腺D.胃腺18.植物的茎能够运输水分和无机盐，也能运输有机物，这体现了茎具有A.支撑作用B.运输作用C.吸收作用D.蒸腾作用19.观察到细胞分裂过程中，染色体形态最清晰的时期是A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂末期20.下列关于基因的叙述，正确的是A.基因是DNA分子B.基因是遗传信息的载体C.基因位于染色体上D.基因控制生物性状二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）21.细胞通过________吸收营养物质，通过________排出废物。22.绿色植物通过________作用制造有机物，通过________作用将有机物分解，并释放能量。23.人体消化系统的主要器官是________，它具有很长的________，内部有多种消化液。24.血液由________和________两部分组成，其中________含有红细胞、白细胞和血小板。25.神经系统调节人体生命活动的基本方式是________，其结构基础是________。26.在生物分类等级中，种是最________的单位，界是最________的单位。27.生态系统中，物质可以循环利用，能量是________流动的。28.微生物的个体非常________，结构简单，有些具有________，有些没有。29.人体排出代谢废物的途径主要有________、________和________。30.基因是位于________上的具有________的片段。三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）31.简述人体呼吸系统的组成和功能。32.简述人体消化食物和吸收营养的过程。33.简述细胞通过有丝分裂产生新细胞的过程。34.简述保护生物多样性的重要意义。35.简述合理膳食的意义。四、实验探究题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）36.某兴趣小组探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”。他们设计如下实验：(1)实验步骤：①在4支试管中分别加入2mL清水和2mL淀粉溶液，混合均匀；②将试管分别放入0℃、20℃、60℃、100℃的水浴锅中恒温5分钟；③向每支试管中加入2mL新鲜的唾液，混合均匀；④观察并记录各试管中滴加碘液后变蓝的时间。(2)预测实验结果：在________的试管中，滴加碘液后最先不变蓝（或蓝色最浅）；在________的试管中，滴加碘液后变蓝时间最短。(3)实验结论：温度对唾液淀粉酶的活性有影响，________时，酶的活性最强。37.为了探究“光对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验：(1)实验材料：鼠妇若干只、纸盒、黑纸板、湿土、小灯泡等。(2)实验步骤：①将纸盒一端用黑纸板堵住，另一端用小灯泡照亮，形成明亮和黑暗两种环境；②在纸盒中央放入一些鼠妇和湿土，静置几分钟；③统计一段时间内明亮处和黑暗处鼠妇的数量。(3)实验变量：________。(4)预测实验结果：如果光对鼠妇生活有影响，那么________处的鼠妇数量会更多。(5)实验结论：该实验表明，鼠妇喜欢生活在________的环境中。五、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）38.下图是人体消化系统部分结构示意图，请据图回答：（注：此处应有示意图，但按要求不写）（1）图中标号①所指的结构是________，其主要功能是________。（2）图中标号②所指的结构是________，它能分泌多种消化液，如________、胰蛋白酶等。（3）营养物质被吸收的主要场所是图中标号________所指的结构，其结构特点是________。39.遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病。人类遗传病主要有单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病等。(1)白化病属于________遗传病，其病因是控制酪氨酸酶的基因发生________。(2)假设白化病是隐性遗传病（用A、a表示），一个白化病患者（aa）与一个表现型正常但携带致病基因的女性（Aa）结婚，他们生一个表现型正常的孩子的概率是________。(3)预防遗传病发生的有效措施是________。---试卷答案一、单项选择题1.D2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.D10.D11.A12.A13.C14.C15.D16.A17.D18.B19.B20.B二、填空题21.细胞膜；细胞核22.光合；呼吸23.消化道；皱襞24.血浆；血细胞；血细胞25.反射；神经元26.低；高27.单向28.微小；细胞壁29.呼吸；泌尿；排泄30.染色体；控制生物性状三、简答题31.人体呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，它们是气体进出肺的通道，能清洁、温暖和湿润吸入的空气。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。32.食物首先在口腔中被咀嚼和初步消化（唾液淀粉酶的作用），然后经过吞咽进入食道，食道将食物输送到胃。在胃中，胃腺分泌的胃液对食物进行初步消化（蛋白质），并形成食糜。食糜进入小肠，这是消化和吸收的主要场所。在小肠中，胰液、胆汁和肠液等多种消化液参与消化（蛋白质、脂肪、糖类），将大分子食物分解成小分子营养物质。营养物质被小肠壁吸收进入血液，运输到全身各处供利用。未被吸收的食物残渣进入大肠，大部分水分被吸收，剩余残渣形成粪便排出体外。33.细胞通过有丝分裂产生新细胞。分裂过程大致分为间期、前期、中期、后期和末期。间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，染色体数量加倍。前期，细胞核膜、核仁逐渐解体消失，纺锤体和染色体出现。中期，染色体形态固定、数目清晰，整齐排列在细胞中央的赤道板上。后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极。末期，染色体形态逐渐变模糊，纺锤体和细胞核膜、核仁重新出现，细胞质分裂，形成两个新的子细胞。34.保护生物多样性具有重要意义。生物多样性是地球生命系统的基本特征，是人类赖以生存和发展的基础。每种生物都有其独特的价值，保护生物多样性就是保护生态系统的稳定性和可持续性，有助于维持生态平衡，提供生态系统服务功能（如净化环境、调节气候、涵养水源等），保障人类食物安全、药物来源和经济发展。保护生物多样性也是对子孙后代负责的表现，是建设“美丽中国”和实现人与自然和谐共生的必然要求。35.合理膳食是指全面、均衡、适量的摄取食物。合理膳食的意义在于：能够为人体提供充足、全面的营养素，满足人体生长发育和生命活动所需的能量和物质，促进身体健康；有助于维持正常生理功能，增强抵抗力，预防营养不良和营养过剩等相关的疾病；使人精力充沛，提高学习和工作效率。四