2025年广东佛山市禅城区教育系统招聘中小学教师93人笔试备考题库及完整

2025年广东佛山市禅城区教育系统招聘中小学教师93人笔试备考题库及完整

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.以下哪项不属于我国义务教育法规定的义务教育的特点？()A.免费性B.强制性C.公平性D.普及性2.教师职业道德规范中，'爱岗敬业'的要求不包括以下哪项？()A.热爱教育事业B.忠诚于人民教育事业C.对工作高度负责D.教书育人3.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有下列哪项权利？()A.参与学校民主管理B.获得工资报酬C.参加进修或者其他方式的培训D.以上都是4.在教育教学过程中，教师应遵循的基本原则是？()A.德育为主，智育为辅B.教为主，学为辅C.教与学相结合D.理论与实践相结合5.以下哪种教学方法不属于以语言传递为主的教学方法？()A.讲授法B.演示法C.讨论法D.案例分析法6.在班级管理中，以下哪项不属于班级常规管理的内容？()A.班级纪律管理B.班级卫生管理C.班级教学管理D.班级活动管理7.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于未成年人保护法对未成年人的保护内容？()A.保障未成年人受教育的权利B.保障未成年人的人身权利C.保障未成年人的人格尊严D.保障未成年人从事违法犯罪活动8.以下哪种教学评价方法不属于形成性评价？()A.课堂提问B.作业批改C.期中考试D.课后辅导9.在班级文化建设中，以下哪项不属于班级文化建设的原则？()A.民主性B.先进性C.实用性D.保守性10.根据《中华人民共和国教育法》，以下哪项不属于教育法规定的教育制度？()A.学校教育制度B.社会教育制度C.家庭教育制度D.教育考试制度二、多选题(共5题)11.以下哪些是教师职业道德规范中的基本内容？()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表F.终身学习12.在小学语文教学中，以下哪些教学方法可以促进学生的语言发展？()A.讲授法B.读书指导法C.演示法D.讨论法E.案例分析法13.以下哪些属于我国教育法规定的学校的基本任务？()A.教育学生掌握系统的科学文化知识B.培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观C.发展学生的个性，培养创新精神和实践能力D.为社会主义现代化建设培养建设者和接班人E.提高教师队伍的整体素质14.在班级管理中，以下哪些措施有助于形成良好的班级氛围？()A.建立健全班级规章制度B.举办丰富多彩的班级活动C.加强班级之间的交流与合作D.实施民主管理，发挥学生的主体作用E.对学生进行个别化指导15.以下哪些属于教师专业发展的途径？()A.参加教师培训B.进行教学研究C.参与学术交流D.教学反思E.获得学位提升学历三、填空题(共5题)16.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初中和小学教育阶段，其中小学教育阶段为六年，初中教育阶段为三年。17.教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。18.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等六项基本权利。19.班级管理的基本原则包括：教育性原则、民主性原则、科学性原则、整体性原则、激励性原则。20.教师进行教学评价时，应遵循客观性原则、发展性原则、指导性原则和计划性原则。四、判断题(共5题)21.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有对学生进行思想品德教育的权利。()A.正确B.错误22.班级管理中，教师应该对学生进行全面的评价，包括学习成绩、品德表现、身体健康等方面。()A.正确B.错误23.教师在进行教学活动时，应该严格按照教学计划进行，不得有任何变动。()A.正确B.错误24.教师职业道德规范要求教师必须具备较高的政治素质和业务能力。()A.正确B.错误25.学生在课堂上不遵守纪律，教师可以采取严厉的惩罚措施来维护课堂秩序。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述新课程改革背景下的教学观。27.如何理解教师职业道德中的“关爱学生”？28.请说明班级管理中如何建立良好的师生关系。29.请谈谈如何提高课堂教学的有效性。30.请分析班级中存在学生不遵守纪律现象的原因，并提出相应的解决策略。

2025年广东佛山市禅城区教育系统招聘中小学教师93人笔试备考题库及完整一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】我国义务教育法规定的义务教育的特点包括免费性、强制性和普及性，公平性不属于其特点。2.【答案】D【解析】教师职业道德规范中，'爱岗敬业'的要求包括热爱教育事业、忠诚于人民教育事业、对工作高度负责，教书育人属于'教书育人'的要求。3.【答案】D【解析】根据《中华人民共和国教师法》，教师享有参与学校民主管理、获得工资报酬、参加进修或者其他方式的培训等权利。4.【答案】C【解析】在教育教学过程中，教师应遵循的基本原则是教与学相结合，即教师主导与学生主体相结合。5.【答案】B【解析】讲授法、讨论法和案例分析法都属于以语言传递为主的教学方法，演示法是以直观感知为主的教学方法。6.【答案】C【解析】在班级管理中，班级常规管理的内容包括班级纪律管理、班级卫生管理和班级活动管理，班级教学管理不属于常规管理的内容。7.【答案】D【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人保护法对未成年人的保护内容包括保障未成年人受教育的权利、保障未成年人的人身权利和保障未成年人的人格尊严，不保障未成年人从事违法犯罪活动。8.【答案】C【解析】形成性评价是在教学过程中对学生的学习情况进行持续、动态的观察和评价，期中考试属于总结性评价，不属于形成性评价。9.【答案】D【解析】在班级文化建设中，班级文化建设的原则包括民主性、先进性和实用性，保守性不属于班级文化建设的原则。10.【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教育法》，教育法规定的教育制度包括学校教育制度、社会教育制度和教育考试制度，家庭教育制度不属于教育法规定的教育制度。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCDEF【解析】教师职业道德规范中的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。12.【答案】BDE【解析】在小学语文教学中，读书指导法、讨论法和案例分析法可以促进学生的语言发展，讲授法和演示法则更侧重于知识传授。13.【答案】ABCD【解析】我国教育法规定的学校的基本任务包括教育学生掌握系统的科学文化知识、培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观、发展学生的个性，培养创新精神和实践能力，以及为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。14.【答案】ABCDE【解析】在班级管理中，建立健全班级规章制度、举办丰富多彩的班级活动、加强班级之间的交流与合作、实施民主管理，发挥学生的主体作用，以及对学生进行个别化指导，都有助于形成良好的班级氛围。15.【答案】ABCDE【解析】教师专业发展的途径包括参加教师培训、进行教学研究、参与学术交流、教学反思，以及获得学位提升学历等多种方式。三、填空题(共5题)16.【答案】六年，三年【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》，我国实行九年义务教育制度，小学教育阶段为六年，初中教育阶段为三年。17.【答案】全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利【解析】教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，以维护教育公平，保障学生权益。18.【答案】教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权【解析】根据《中华人民共和国教师法》，教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等六项基本权利，保障教师的合法权益。19.【答案】教育性原则、民主性原则、科学性原则、整体性原则、激励性原则【解析】班级管理的基本原则包括教育性原则、民主性原则、科学性原则、整体性原则、激励性原则，这些原则有助于提高班级管理的有效性和学生的全面发展。20.【答案】客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则【解析】教师进行教学评价时，应遵循客观性原则、发展性原则、指导性原则和计划性原则，以确保评价的公正性、促进学生的发展、提供有益的指导以及有序地进行评价工作。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】根据《中华人民共和国教师法》，教师确实享有对学生进行思想品德教育的权利，这是教师职责的一部分。22.【答案】正确【解析】班级管理中，教师应该对学生进行全面评价，这不仅包括学习成绩，还包括品德表现、身体健康等多方面，以促进学生的全面发展。23.【答案】错误【解析】教师在教学活动中可以根据实际情况对教学计划进行适当的调整，以适应学生的需要和教学效果。24.【答案】正确【解析】教师职业道德规范确实要求教师具备较高的政治素质和业务能力，这是教师履行职责、完成教学任务的基本要求。25.【答案】错误【解析】教师在处理学生不遵守纪律的行为时，应该采取合理、合法的教育手段，而不是严厉的惩罚措施，以维护学生的合法权益。五、简答题(共5题)26.【答案】新课程改革背景下的教学观包括：1.教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’；2.教学从‘关注学科’转向‘关注人’；3.教学从‘关注结论’转向‘关注过程’；4.教学从‘关注学科体系’转向‘关注学科课程’。【解析】新课程改革强调以学生为本，教学观也随之发生变化，更加注重学生的主体地位，关注学生的全面发展，强调教学过程的重要性，以及课程与教学实践的紧密结合。27.【答案】教师职业道德中的“关爱学生”是指教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。【解析】关爱学生是教师职业道德的核心，教师应以爱心和责任心对待每一位学生，尊重学生的个性，关心学生的成长，成为学生信赖的良师益友。28.【答案】建立良好的师生关系需要：1.教师要以身作则，为人师表；2.教师要尊重学生，关心学生，理解学生；3.教师要公正公平地对待学生；4.教师要与学生建立信任，开展有效的沟通。【解析】良好的师生关系是班级管理的基础，教师应通过自身的榜样作用、尊重和关心学生、公正公平地对待学生以及与学生建立信任和有效沟通来建立良好的师生关系。29.【答案】提高课堂教学的有效性可以从以下几个方面着手：1.教师要备好课，设计合理的教学目标；2.教师要注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；3.教师要运用多种教学方法和手段，提高教学效果；4.教师要关注学生的反馈，及时调整教学策略。【解析】课堂教学的有效性关系到教学目标的实现和学生素质的提高，教师应通过充分的备课、启发式教学、多样化教学方法和及时