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初中九年级语文2025年上学期总复习试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纨绔(kuà)相形见绌(chù)针砭时弊(biān)B.匀称(chèn)吹毛求疵(cī)锲而不舍(qiè)C.潸然(shān)锲而不舍(qiè)相濡以沫(rú)D.诘问(jié)气急败坏(bài)锲而不舍(qiè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.惟妙惟肖不可告人诚心诚意B.一愁莫展长途拔涉心安理得C.美仑美奂长途拔涉钦佩不已D.美仑美奂惟妙惟肖心安理得3.将下列句子补充完整,并解释画线词语在句中的含义。(1),病树前头万木春。(2)青出于蓝而胜于蓝,。(3),卷起千堆雪。4.解释下列句子中加点的词语。(1)青年人要敢于打破常规,。(2)他做事总是马马虎虎,。(3)这幅画的色彩非常,令人赏心悦目。5.简要概括下面这首古诗所表达的思想感情。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。6.根据语境,在横线上填入最恰当的词语。(1)看到家乡发生的巨大变化,他感到无比。(2)这位科学家在科学领域做出了巨大的贡献,值得我们。(3)面对困难,我们应该保持积极乐观的心态,不。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第7-11题。老屋记故乡的老屋,是我记忆中最深刻的建筑。它坐落在村子的中央,已经有些年头了,墙体有些斑驳,但依然坚固。老屋是祖辈们用双手一砖一瓦建起来的。我小时候,老屋的院子里总是很热闹。爷爷在院子里摆弄他的花草,奶奶在院子里纺线,我和小伙伴们则在院子里玩耍。那时候,院子里总是充满了欢声笑语。后来,我长大了,离开了故乡,去城里读书、工作。每次回家,我都会去老屋看看。老屋依然在那里,只是院子里的花草已经没有人打理了,显得有些荒芜。我站在老屋的门前,看着斑驳的墙壁,心中充满了感慨。记得有一次,我和父亲一起去老屋。父亲告诉我,老屋很快就要拆了,要建一座新房子。我听了,心中非常难过。老屋虽然已经有些破旧,但它毕竟是我记忆的一部分,是我与故乡的联系。那天,我站在老屋的院子里,看着父亲和工人们拆除老屋,心中充满了不舍。我看着老屋一点一点地消失在眼前,心中充满了悲伤。我知道,老屋虽然消失了,但它将永远活在我的记忆里。7.文章围绕“老屋”描写了哪些内容?请简要概括。8.文中划线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?9.文中画线的句子表达了作者怎样的思想感情?10.结合文章内容,谈谈你对“老屋”的理解。11.你是否也有类似的建筑让你难以忘怀?请简要说明原因。阅读下面的文字,完成第12-15题。读书的乐趣读书是一种享受,也是一种乐趣。它可以让我们开阔视野,增长知识,还可以让我们陶冶情操,提升自我。读书的乐趣在于它可以让我们了解不同的世界。每一本书都是一个世界,每一本书都有它的故事。通过读书,我们可以走进不同的时代,了解不同的人,体验不同的生活。这可以让我们开阔视野,增长知识。读书的乐趣在于它可以让我们陶冶情操。读书可以让我们接触到各种各样的人物,他们的言行举止可以潜移默化地影响我们。通过读书,我们可以学会如何做人,如何做事,如何面对生活中的各种挑战。读书的乐趣在于它可以让我们提升自我。读书可以让我们不断地思考,不断地学习,不断地进步。通过读书,我们可以完善自我,提升自我,让自己成为一个更好的人。12.文章的中心论点是什么?13.文章主要运用了哪些论证方法?请简要分析。14.请结合自己的阅读经历,谈谈你对“读书可以提升自我”的理解。15.你认为在当今社会,读书还有什么重要的意义?三、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第16-19题。望江南(唐)白居易梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。16.这首词的上阕描写了怎样的景象?表达了词人怎样的心情?17.“过尽千帆皆不是”中的“过尽”二字有什么表达效果?18.请简要分析“斜晖脉脉水悠悠”中“脉脉”一词的妙处。19.这首词表达了词人怎样的思想感情?阅读下面的文字,完成第20-22题。出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。20.这首诗的前两句描绘了怎样的景象?有什么作用?21.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的思想感情?22.你认为这首诗的艺术特色是什么?四、写作23.请以“变化”为话题,写一篇不少于600字的的文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字。试卷答案1.B2.D3.(1)沉舟侧畔千帆过,含义:比喻旧事物灭亡,新事物兴起。(2)冰寒于水而寒于水,含义:比喻学生超过老师或后人胜过前人。(3)乱石穿空,含义:形容山石高耸、险峻。4.(1)打破,超过。(2)粗心,不认真。(3)美丽,好看。5.表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。6.(1)激动(2)敬佩(3)放弃7.描写了老屋的外貌、院子里的生活景象、作者对老屋的回忆、老屋即将被拆除以及作者的不舍之情。8.运用了动作描写、神态描写和环境描写。作用:生动形象地描绘了院子里的生活景象,表现了老屋曾经的生机勃勃,表达了作者对过去美好时光的怀念。9.表达了作者对老屋即将消失的悲伤和不舍之情。10.老屋是作者记忆的一部分,是作者与故乡的联系,是作者童年时光的见证,承载着作者对故乡的思念和对美好时光的回忆。11.略(只要回答有类似建筑难以忘怀,并说明原因即可,例如:老家的那棵大树,它见证了我童年的成长,让我感到温暖和安全感。)12.读书是一种享受,也是一种乐趣。它可以让我们开阔视野,增长知识,还可以让我们陶冶情操,提升自我。13.运用了举例论证和道理论证。举例论证:通过列举读书可以让我们了解不同的世界、陶冶情操、提升自我等例子,论证了中心论点。道理论证:通过阐述读书的意义,论证了中心论点。14.略(只要回答读书可以让我们学习新知识、提高思维能力、丰富精神世界等即可。)15.读书可以让我们了解世界、增长知识、提高思维能力、陶冶情操、丰富精神世界等。16.描写了词人独自一人倚楼远望,看到千帆过去都不是心上人,在夕阳西下时,江水缓缓流淌的景象。表达了词人思念丈夫的孤寂、愁苦的心情。17.“过尽”二字写出了词人等待时间之长,以及希望渺茫的心情。18.“脉脉”本义是水流缓慢的样子,此处用来描写夕阳落在江面上的景象,表现了夕阳的温柔和宁静,也烘托了词人愁闷的心情。19.表达了词人思念丈夫的孤寂、愁苦的心情。20.描绘了明月照耀着秦汉时的关塞,边塞战事不断,征夫远征未归的景象。作用:渲染了边塞的苍凉气氛,引出

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