初中八年级化学2025年上学期期中模拟试卷（含答案）

初中八年级化学2025年上学期期中模拟试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意。）1.下列变化中，属于化学变化的是A.水结成冰B.碳酸钙高温分解C.铁块磨成粉末D.空气被压缩2.国际单位制中，物质的量的单位是A.千克B.摩尔C.克D.升3.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（此处应有示意图，但按要求省略）4.下列元素符号书写正确的是A.AlB.MgC.SD.Fe5.氧化铁（Fe₂O₃）中，铁元素的化合价是A.+1B.+2C.+3D.+46.下列物质中，不属于纯净物的是A.洁净的空气B.蒸馏水C.碳酸钙D.氢气7.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是一种化合物D.纯净的水是无色无味的8.下列物质中，属于单质的是A.氢氧化钠B.氧化镁C.氮气D.碳酸9.下列关于氧气性质的描述中，错误的是A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气具有氧化性C.氧气可以支持燃烧D.氧气溶于水形成氢氧化氧10.实验室制取氧气常用的药品是A.高锰酸钾B.氯酸钾C.过氧化氢D.以上都是11.下列物质中，既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是A.氢气B.氧气C.酒精D.铝12.下列化学方程式书写正确的是A.2H₂+O₂→2H₂O₂B.2Mg+O₂→2MgOC.Cu+2HCl→CuCl₂+H₂↑D.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu13.下列实验操作中，正确的是A.点燃酒精灯用燃着的酒精灯引燃B.读取量筒内液体体积时，视线与液面最低处保持水平C.向试管中添加块状固体时，先将试管竖立再慢慢放入D.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰14.下列关于灭火原理的叙述中，不正确的是A.清除或隔离可燃物B.隔绝氧气或空气C.降低可燃物的着火点D.降低温度至着火点以下15.下列关于氢气的叙述中，错误的是A.氢气是最轻的气体B.氢气具有可燃性C.氢气可以用向下排空气法收集D.氢气燃烧生成水二、填空题（每空1分，共20分）1.用化学符号填空：(1)两个氮原子______；(2)氧化铝中铝元素的化合价______；(3)氢氧化钙______；(4)碳酸氢钠______。2.写出下列物质的化学名称或化学式：(1)熟石灰______；(2)氯化钠______；(3)二氧化碳______；(4)磷______。3.写出符合题意的化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧______；(2)铁丝在氧气中燃烧______；(3)碳酸钙高温分解______；(4)锌粒与稀硫酸反应______。4.用适当的化学用语填空：(1)现有X、Y两种元素，X原子核内质子数为11，Y原子核内质子数为17，则X元素为______，Y元素为______；(2)现有M、N两种离子，M离子核外电子数为10，带2个单位正电荷；N离子核外电子数为18，带1个单位负电荷，则M离子符号为______，N离子符号为______；(3)写出表示物质化学性质的一个化学性质：______。三、简答题（每小题4分，共12分）1.简述实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤。2.解释为什么铁制品在潮湿的空气中容易生锈？3.简述如何检验一瓶气体是否是二氧化碳？四、计算题（共8分）将8.4g由镁和镁合金组成的混合物完全溶解于足量的稀硫酸中，产生4.48L氢气（标准状况下）。求该混合物中镁的质量是多少克？(标准状况下气体摩尔体积为22.4L/mol，请写出计算过程和结果)试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意。）1.B解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。A、C、D均没有新物质生成，属于物理变化；B、碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。2.B解析：国际单位制中，物质的量的单位是摩尔，符号为mol。3.C解析：阴离子是带负电荷的离子，其核外电子数多于质子数。根据粒子结构示意图中核内质子数和核外电子数的关系判断。4.D解析：元素符号书写规则是第一个字母大写，第二个字母小写。A应为Al，B应为Mg，C应为S。5.C解析：在化合物中，各元素正负化合价代数和为零。设铁元素化合价为x，则2x+(-2)×3=0，解得x=+3。6.A解析：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物。7.D解析：纯净的水是无色无味的液体，但水也可以少量溶解空气等杂质，且水溶液可以导电（虽然纯净水导电性极弱），因此“纯净的水是无色无味的”这一描述不够严谨。8.C解析：单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质。9.D解析：氧气不易溶于水，且溶于水后发生微弱的化学反应生成氢氧化氧（H₂O₂），而不是物理溶解。10.D解析：实验室制取氧气常用的药品有高锰酸钾、氯酸钾（常与二氧化锰混合）、过氧化氢（常与二氧化锰混合）。11.D解析：铝既能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气（2Al+6HCl→2AlCl₃+3H₂↑），也能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气（2Al+2NaOH+2H₂O→2NaAlO₂+3H₂↑）。12.B解析：A、氢气与氧气反应生成水，正确的化学方程式为2H₂+O₂点燃→2H₂O；C、铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，正确的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式书写正确。13.D解析：A、点燃酒精灯应用火柴或木条引燃，禁止用燃着的酒精灯引燃；B、读取量筒内液体体积时，视线应与液面最低处保持水平；C、向试管中添加块状固体时，应先将试管横放，用镊子将固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来；D、给试管中的液体加热时，应使用酒精灯的外焰，且液体体积不能超过试管容积的1/3。14.C解析：可燃物的着火点一般是不变的，不能降低。15.C解析：氢气的密度比空气密度小，可以用向下排空气法收集；氢气燃烧生成水，化学方程式为2H₂+O₂点燃→2H₂O。二、填空题（每空1分，共20分）1.(1)2N(2)Fe³⁺(3)Ca(OH)₂(4)NaHCO₃解析：(1)表示两个氮原子，在元素符号前加数字表示原子个数；(2)氧化铁(Fe₂O₃)中氧元素化合价为-2，根据化合价代数和为零可知，铁元素化合价为+3，表示铁离子时，在其元素符号右上角标出电荷数；(3)熟石灰是氢氧化钙的俗称；(4)碳酸氢钠的化学式为NaHCO₃。2.(1)氢氧化钙(2)氯化钠(3)二氧化碳(4)磷解析：根据物质的俗称和化学式进行互写。3.(1)2H₂+O₂点燃→2H₂O(2)3Fe+2O₂点燃→Fe₃O₄(3)CaCO₃高温→CaO+CO₂↑(4)Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑解析：根据反应原理和化学方程式书写规则进行书写。4.(1)钠Na；氯Cl(2)Ca²⁺；Cl⁻(3)例如：稳定性（稳定/不稳定)解析：(1)根据质子数确定元素种类，质子数为11的是钠，质子数为17的是氯；(2)根据离子电荷和核外电子数确定离子符号，M离子带2个单位正电荷，核外电子数为10，则质子数为12，为镁离子Mg²⁺；N离子带1个单位负电荷，核外电子数为18，则质子数为17，为氯离子Cl⁻；(3)化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等。三、简答题（每小题4分，共12分）1.检查装置的气密性；将高锰酸钾药品装入试管中，用铁架台固定试管；给试管加热，先预热，再对准药品部位加热；收集氧气（可用排水法或向上排空气法）；实验结束，先移导管，后熄灭酒精灯。解析：实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤可简记为“查、装、定、点、收、离、熄”。2.铁与空气中的氧气和水接触时，会发生缓慢氧化，形成铁锈（主要成分是氢氧化铁和氧化铁的混合物），铁锈的结构疏松，容易吸水，使铁进一步生锈。解析：铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，这是一个缓慢的氧化过程。3.将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则说明是二氧化碳；或者将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明是二氧化碳。解析：二氧化碳