综合解析人教版九年级物理《内能》定向训练试卷

人教版九年级物理《内能》定向训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）A．刀在磨刀石上被磨得发烫B．雨滴从高空下落时温度会升高C．用电熨斗熨衣服D．被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口2、下列几种说法正确的是（）A．物体的温度升高，内能不一定增加B．物体温度升高，就一定吸收了热量C．热传递过程是高温物体把温度传到低温物体D．物体吸收热量，温度不一定升高3、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D．0℃的冰块有内能4、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）A．用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高B．用锯锯木头，锯条会发烫C．冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高D．冬天，两手相互摩擦，手感到暖和5、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（）A．流动性大 B．密度大 C．比热容大 D．质量大6、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A．内能一定增大B．内能一定减小C．一定向外界放热D．一定向外界吸热7、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）A． B． C． D．8、对下列实验说法正确的是（）A．抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色B．稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变小C．该实验中通过热传递改变物体的内能D．当塞子跳起时瓶内空气内能增大9、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：110、对下列现象的解释，正确的是（）A．破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小明在冬天的早晨去上学，到校后觉得手很冷，你认为可以通过_________的办法解决问题，这样做的物理道理：___________。2、花香四溢是______现象。寒冬料峭，初雪交融，雪中花朵的花香浓度会变______，这说明分子运动的剧烈程度和______有关。3、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中曲线1表示的是______的温度随时间变化的情况，若在这个过程中水吸收的热量是5.04×104J，水的质量为______kg（）。

4、航空母舰上的飞机依靠蒸汽弹射器把飞机在短时间内提高到很大的速度。蒸汽弹射器的汽缸内充满高温高压气体，在弹射飞机时，高温高压气体推动活塞快速向前运动，在此过程中，___________能转化为___________能。飞机起飞后，汽缸内气体的温度将___________。5、常见物质的比热容如表所示。现有质量和温度都相同的铜块和铝块，若使两个金属块接触，则它们之间___________发生热传递（选填“会”或“不会”）。若使两个金属块升高相同的温度，则___________块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量，则___________块的温度降低较多。一些常见物质的比热容物质焦/（千克·℃）物质焦/（千克·℃）铜0.39×103水银0.14×103钢铁0.45×103煤油2.10×103花岗岩0.80×103甘油2.20×103铝0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×1036、在日常生活中，我们经常用“热”字，但它们的含义往往不同。例如，“今天的天气很热”，这里的“热”字表示是______；“摩擦生热”，这里的“热”字表示的是______；“物体吸热升温”，这里的“热”字表示的是______。可见，同一个“热”字含义不同。7、我县城南部分小区通暖气啦！小宇同学发现家里暖气片里是用水作为热量的“搬运工”，这是因为水的___________较大。8、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指______。“摩擦生热”的“热”是指______，“天气很热”中的“热”是指______。9、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温______（选填“相同”或“不同”），从沸水中吸收热量最多的是______球；若让它们降低相同的温度，______球放出的热量多。（c铝>c铁>c铜）10、制作茶叶时需要把茶叶倒进炽热的锅里翻炒，这主要是通过________的方式改变茶叶的内能；炒茶时能闻到茶香，这是________现象。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置。水箱的四壁和底部均用隔热材料制成，箱顶装有吸热板，为吸收更多的太阳能，其面积可达以上。现水箱内装有质量为的水，一段时间后，水温升高了（水未沸腾），已知水的比热容为，请计算：这段时间内水吸收了多少焦耳的热量？2、已知铁的比热容为。质量是500g的铁，温度从120℃降低到80℃，能放出多少焦的热量？3、标准大气压下，质量为10kg，温度是20℃的水，吸收的热量之后，温度升高到多少？【已知】4、小星用燃气灶将质量为2kg，温度为25℃的水加热到100℃。水需要吸收多少热量？5、在一个标准大气压下，质量为2kg、初温为65℃的水，吸收3.36×105J的热量后，升高的温度为多少℃？-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A．磨刀时就是利用刀和磨刀石之间的摩擦做功来改变内能的，是机械能转化为内能，故A不符合题意；B．雨滴从高空下落时，克服雨滴和空气之间的摩擦力做功，机械能转化为内能，故B不符合题意；C．用电熨斗熨衣服，是利用热传递改变衣服的内能，是内能的转移，故C不符合题意；D．水蒸气膨胀做功，将管塞推出，是水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故D符合题意。故选D。2、D【解析】【详解】A．物体的温度升高，分子运动变快，内能一定增加，故A错误；B．一个物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故B错误；C．热传递是内能从高温物体向低温物体传递的过程，故C错误；D．冰熔化过程中，吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故D正确。故选D。3、D【解析】【详解】A．气体扩散比固体快，上是因为气体分子间没有相互作用的引力，不能表明气体温度一定比固体高，故A错误；B．冬天很冷的时候搓双手，双手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，手就感到暖和，是用做功的方式改变物体的内能，故B错误；C．用﹣18℃低温盐水使水凝固，此过程中，水放出热量，内能减小，故C错误；D．任何物体都有内能，0℃的冰块也有内能，故D正确。故选D。4、C【解析】【详解】A．打气时活塞压缩气体，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故A不符合题意；B．锯木头时锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故B不符合题意；C．暖气可以通过热传递的方式改变屋内的内能，使其内能增大，温度升高，是通过热传递改变物体的内能，故C符合题意；D．两手相互摩擦时，机械能转化为手的内能，手的内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故D不符合题意。故选C。5、C【解析】【详解】因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、C【解析】【详解】AB．由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD．因从甲到乙的过程中，活塞压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。7、D【解析】【详解】由分子热运动的特点可知，在0℃的环境中，分子仍在永不停息地做无规则运动，故抽掉玻璃板后，放置足够长时间，由于氢气分子和氧气分子在不停地做无规则运动，故会均匀地分布在两个瓶子中，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8、A【解析】【详解】A．抽去玻璃板后，由于气体分子在不停地做无规则运动，两瓶中的气体逐渐混合变成红棕色，属于扩散现象，故A正确；B．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，故B错误；C．将活塞迅速下压，压缩气体做功，使筒内的气体内能变大，温度升高，达到棉花的燃点，故C错误；D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀对外做功，温度降低，内能减小，水蒸气液化形成白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小，故D错误。故选A。9、A【解析】【详解】如图为该物体（晶体）的熔化图象，从图象可知，AB段为固态，CD段为液态，物体在熔化前后，状态变化，质量不变，AB段温度升高CD段温度升高则升高温度之比为：＝2：1因CD段的加热时间等于AB段的加热时间，所以AB段和CD段物体吸收的热量相等，根据，在质量和吸收的热量均相同时，比热容之比与升高温度成反比，所以该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。10、C【解析】【详解】A．分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了，不足以使镜的碎片结合在一起，并不能说明分子间没有引力，故A错误；B．因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力可以使物体发生形变，不能说明分子间有间隙，故B错误；C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，使液体分子的间距难以减小，故C正确；D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，看到的是由大量分子组成的水的运动，墨水分子的运动是肉眼看不到的，故D错误。故选C。二、填空题1、搓手（对手哈气）做功可以改变物体的内能（热传递可以改变物体的内能）【详解】[1][2]两手互相搓搓，因为克服摩擦做功，可以使双手的内能增大，温度升高；也可以用嘴巴对手哈气，口腔的气体温度比双手的温度高，双手会吸收热量，温度升高，这是通过热传递方式改变内能；综上所述，可以通过搓手或对手哈气的办法解决问题。2、扩散淡温度【详解】[1]四溢的花香是由于花香分子在不停地做无规则运动，扩散到空气之中。[2][3]寒冬料峭，初雪交融，温度较低，分子的热运动越缓慢，扩散就越慢，故雪中花朵的花香浓度会变淡；说明分子的热运动与温度有关。3、热传递热牛奶1.5【详解】[1][2][3]用水来冷却热牛奶，水温度低，牛奶温度高，两者之间有温度差可以进行热传递，所以是通过热传递的方法改变内能的；用水来冷却牛奶，热牛奶的温度是逐渐降低的，所以热牛奶温度随时间变化的曲线应是1；A点温度为18℃，它是牛奶和水混合后的共同温度；由可知水的质量为4、内机械降低【详解】[1][2][3]弹射器是利用蒸汽的内能对外做功，因此在此过程中，弹射器将蒸汽的内能转化为飞机的机械能；飞机起飞后，汽缸内气体的对外做功内能减小，温度将降低。5、不会铝铜【详解】[1]热传递发生的条件是温度差，而铜块和铁块温度相同，故不会发生热传递。[2]从表格中可以发现铝的比热容大于铜的比热容，由Q=cmΔt可知，质量相同的铝块和铜块，升高相同的温度，比热容越大，吸收的热量越多，即铝块吸收的热量较多。[3]由可知，放出相同的热量，比热容越小，温度降低的越多，即铜块的温度降低较多。6、温度内能热量【详解】[1]天气热，指的是气温高，这里的“热”指的就是“温度”。[2]摩擦生热，指的是物体在克服摩擦力做功的过程中，温度升高，内能增加，这里的“热”指的是“内能”。[3]物体吸热，指的是物体要从外界吸收热量，这里的“热”指的是“热量”。7、比热容【详解】由可知，质量相同的不同液体降低相同的温度时，由于水的比热容较大，放出的热量较多。8、热量内能温度【详解】[1]物体吸热升温，是指物体吸收热量后，温度增加，所以这里的“热”指的是热量。[2]摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能。[3]今天天气很热的“热”，指的是气温高，这里的“热”指的就是温度。9、相同铝铝【详解】[