考点攻克人教版八年级上册物理《物态变化》达标测试试题（含详解）

人教版八年级上册物理《物态变化》达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、要给体温计消毒，可以应用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自来水冲洗C．在沸水中煮

D．在酒精灯火焰上2、关于温度计的下列说法中，正确的是（）A．摄氏温标把冰的温度规定为0℃B．常用液体温度计的量程都是0~100℃C．常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的D．体温计可以当寒暑表测气温3、关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是（）A．体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B．体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构C．使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动D．使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体4、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（

）A．BC段是一个放热过程B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化C．CD段该物质处于气态

D．DE段表示冰的熔化过程5、在气温为0℃的室内，把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里，过一段时间后，金属盒内冰和水的变化情况是（

）A、不发生变化

B、冰减少，水增多

C、冰增多，水减少

D、无法判断6、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）A．无法判断

B．先变软，在变硬C．先熔化，后凝固

D．先凝固，后熔化7、下列关于汽化的几种说法中，正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃，水才能沸腾8、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水(

)A．凝固点高

B．凝固点低

C．不确定

9、如图对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了。由此可以判断(

)A．试管中的液体也是水

B．试管中液体的沸点低于水的沸点C．试管中的液体可能是水

D．试管中液体的沸点高于水的沸点10、铅的熔点是327℃，把铅放在铁锅里加热，当温度为327℃时，铅的状态为(

)A.固态

B.液态

C.固液共存态

D.都有可能第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_____和______。2、在观察水的沸腾实验中：(1)水沸腾时气泡上升的情况如图所示；(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是°C。3、在探究海波的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。时间/min01234567891011海波温度/℃404244464848484848495356海波的熔点是

℃，从开始加热经过2min，海波处于

态（选填“固”或“液”）。4、正常人体(口腔)温度约是

。体温计的量程是

。5、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_____成小水滴或_____成小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云.（均填物态变化的名称）6、(1)在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了

象，雾状的“白气”实际是

；(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面的温度将

(填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是

。7、如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的

规律制成的，图中体温计的读数是

℃。8、即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是现象，在此过程中，需要（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于现象。9、液体蒸发的快慢与三个因素有关，这三个因素是液体的

、

以及液面上的空气流通情况。观察水的沸腾现象时会发现，水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡，气泡往上升时体积

，到达水面时

发出响声，同时气泡里的

散发到空气中。10、物质从固态

气态叫升华，升华过程中要

热；物质从气态

固态叫凝华，凝华过程要

热。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示。(1)

由图象乙可知萘熔化用时

min，在这

段时间试管中的奈处于固液共存态。(2)

通过萘的熔化实验图象可知奈属于

（晶体或非晶体）。2、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)，观察图，回答下列问题：

(1)这三组实验中，研究方法正确的是

组。

(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?3、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体

的高低、液体

的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与

有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与

是否有关.此实验过程中需控制酒精的

和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:

.-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：C3、答案：A4、答案：B5、答案：C6、答案：C7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案：熔化；凝固2、答案：甲、983、答案：48;固4、答案：37℃，35-42℃5、答案：液化

凝华云的形成过程比较复杂，不同的云层成分不同，形成的过程也不尽相同，但都是在水蒸气、水滴、冰晶之间发生物态变化.6、答案：(1)液化，小水珠

(2)升高

(3)气体液化放热7、答案：热胀冷缩、38.5

8、答案：升华

吸热

液化9、答案：温度，液体的表面积，变大，破裂，水蒸气