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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(

)A.音调

B.音色

C.响度

D.音色和响度2、手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是:(

)A.手指

B.琴弦

C.空气

D.弦柱3、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A.音调不同

B.响度不同

C.音色不同

D.声速不同4、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高

B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C.减小声音的分散,增大声音的响度

D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大5、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是:(

)A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一部分,铃声明显减弱B.把正在发生的收音机密封于塑料袋中,然后放在水里,人们仍然能够听到收音机的声音C.拉小提琴时的琴弦的松紧不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦发出声音,放在琴弦上的小纸片会被弹开6、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同

B.响度不同

C.音调不同

D.传播速度不同7、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(

)。A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。8、你认为下列情况中没有发出噪声的是(

)A.中午,同学们在教室里学习、休息时,有些同学大声嬉戏

B.半夜时,有人引吭高歌C.课堂上老师正在讲课,个别同学在小声讲话

D.在歌剧院中,女高音歌唱家引吭高歌9、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:A.

保护车辆行驶安全;

B.

减少车辆噪声污染;C.

增加高架道路美观;

D.

阻止车辆废气外泄.

10、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时(

)A.频率高,振幅大

B.频率低,振幅小C.频率低,振幅大

D.频率高,振幅小第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的_____________产生声音,声音在_________________中传播,到人耳中引起__________的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给大脑,从而产生听觉。城市中的高架路的汽车流量很大,产生的的噪音影响附近民居的市民休息,即使将窗户关上,噪音还是传到屋内,如果窗户用双层玻璃做,而且两块玻璃中间是___________的,可以大大减少噪声的影响。2、一切发声体都在

,每秒钟振动的次数叫

,每秒钟振动的次数越多则声音的

越高,振动的幅度越大则

越大。3、为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_______和_______。4、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的

(填“音调”或“响度”).5、城市主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示65,这个数字的意义是________________________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”).6、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。7、将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声,这说明枕头的传声能力比空气

。8、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的

;(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的

;(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

。9、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以

。10、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是______。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______。(填“变大”“不变”或“变小”)三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习。为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。2、如图所示的招牌,它表示的意思是

3、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000猫760~150060~65000从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s)。2、科学家利用声呐系统测量海洋的深度,当从海面发出超声波4s后接收到回声,测量此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、陈明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,请你参入实验探究:(1)实验器材:除待检测的材料、鞋盒外,还有音叉、机械闹钟。其中,适合做声源的是____,这是因为

。(2)实验设计:陈明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是(

)A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:D

6、答案:B7、答案:C

8、答案:D9、答案:B10、答案:C二、填空题1、答案:振动;空气(介质);鼓膜;真空2、答案:振动,频率,音调,响度3、答案:防止噪声产生

阻断噪声的传播

4、答案:传递信息响度5、答案:声音的响度是65dB增大6、答案:振动

能量7、答案:强

8、答案:音色响度

音凋9、答案:能量10、答案:分贝

变大

解析:因为声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝。当几辆重型汽车并排通过时,噪声增强,显示屏上的数据将变大。三、简答题1、答案:可以关上自家的窗子、窗帘

可以建议邻居把声音关小一点2、答案:禁止鸣喇叭3、答案:(1)人和动物的发声频率不同

(2)人和动物的听觉频率不同四、计算题1、答案:s=340m2、答案:【考点】回声测距离的应用.【分析】先求出声音从海面传到海底的时间,再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度.

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