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文档简介
苏科版八年级物理上册《物态变化》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、医生给病人检查口腔时,常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤,然后再放入口腔,这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气()A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝华2、《舌尖上的中国》展示了很多美食,在烹饪的过程中常能看到一些物理现象,下列分析错误的是()A.牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变B.蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气C.油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高D.煮饺子时盖上锅盖,可以节约加热时间3、关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是()A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论4、中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是()A.“山明水浄夜来霜,数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象C.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”——露的形成是液化现象D.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象5、下列物态变化现象中属于升华的是()A.雪的形成B.露珠的形成C.冬天结冰的衣服直接变干D.铁块变成铁水6、下列物体中属于晶体的是()A.橡胶 B.沥青 C.冰块 D.石蜡7、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大8、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热9、将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质,下列说法中正确的是()A.质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大B.50℃时该物质可能处于液态C.该物质是晶体,熔点为80℃D.用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度10、一个标准大气压下,一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为10℃;用它测沸水的温度时,读数是90℃。若用它测得某容器中的温水为70℃,则温水的实际温度应为()A.56℃ B.60℃ C.75℃ D.80℃第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、同学们使用温度计测量物体的温度。(1)温度计和体温计的区别是___________可以离开被测物体来读数。(2)如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况,请指出操作中的两处错误。①___________;②___________。(3)如图乙、丙温度计的读数是___________,体温计的读数是___________。2、一支没有刻好刻度的温度计,把它插在一个标准大气压的冰水混合物中时,水银柱的高度为5厘米,把它插到标准大气压的沸水中时,水银柱的高度为25厘米。当把该温度计插入某种液体中时,水银柱的长度是10厘米,则该液体的温度是______℃。当液体温度为80℃时,水银柱的高度为______厘米。3、北京冬奥会人工造雪过程如图所示,将水注入专用喷嘴或喷枪,利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中。落地前这些小水滴______(填物态变化)成小冰晶,该过程需要______热量。4、在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服,戴上口罩和眼罩。一段时间后,眼罩的玻璃片常常变得模糊不请,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)造成的。放在冰箱冷冻室里的冻肉表面上都有一层白白的霜,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)形成的。无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。冬天,小水珠附着在玻璃的______(选填“内”或“外”)表面。5、如图所示,温度计的示数为___________℃。6、小明自制了一个温度计,在玻璃瓶里装满带颜色的水,给玻璃瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封,如图所示。实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因:__________________。7、如图所示,将一些干冰颗粒撒到盛水的容器里,可以看到杯底水中有大量的气泡冒出,如同水被煮沸一般,同时杯口有大量的“白气”生成,其中“白气”的形成是________(填物态变化名称)。8、如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士。为了阻断病毒传播,医护人员需要穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起______(选填“雾”或“霜”)的现象,这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片,发生______(填物态变化名称)现象形成的。9、两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水,如图所示放置,用酒精灯给各容器中的水加热,使水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水______(填“能”或“不能”)沸腾,B杯中的水______(填“能”或“不能’)沸腾。10、在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像,由图可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是______℃。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。请你从物态变化的角度分析,这样做的目的和依据。2、请认真阅读下面的材料后,回答相应的问题。二氧化碳气体若被加压,降温到一定程度,就会形成白色的,像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件。(1)请把文中描述“干冰有致冷作用原因”的句子找出来写在下面。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,这句话包含了哪些物态变化?(3)云中的小冰晶下落到最后又是如何变成了小雨滴的?3、如图所示,人游泳后刚从水中上岸时会觉得冷,如果有风会觉得更冷,这是为什么?4、小明发现每次妈妈把肉从冰箱拿出来,冻肉表面都会有一层白粉。过了一会儿,他又发现肉上白粉不见了,有了许多水珠。请你用所学知识解释肉上白粉、水珠是怎么出现的?5、雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,根据你的所学知识,雪糕冒出的“白气”与实际相符的是哪幅图?并解释其原因?6、一标准大气压下水银的凝固点(固态水银的熔点)是-39°C,酒精的凝固点(固态酒精的熔点)是-117°C,在我国北方的寒冷地区,最低温度可达-50°C,该地区应使用酒精温度计还是水银温度计测温?请你写出这样选择的依据。7、如图所示,生活中,我们常把碗放在锅里的水中蒸食物(碗与锅底不接触)。当锅里的水沸腾后,碗中的水是否会沸腾?请简要叙述原因。8、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果要好,利用所学的物理知识分析,这是因为:___________。9、冬天坐车时,汽车的前窗玻璃常常蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚。只要打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就会消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生以及消除的原因。10、为什么有时给发烧的病人头上放上湿毛巾?四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示:(1)安装图甲所示的器材时,先确定___________(选填“铁棒A”或“铁圈B”)的位置;(2)观察图乙,温度计的示数为___________℃;(3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰属于_______(选填“晶体”或“非晶体”);(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法________(选填“正确”或“不正确”);(5)当如图丁所示的烧杯中碎冰完全熔化后,用酒精灯继续给其加热,当看到水中有大量气泡不断上升、变________(选填“大”或“小”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了。2、如图小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验室温度计是根据液体的________原理制成的;本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要的测量工具是_______;(2)为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验;(3)根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,由此可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化时会_______(选填“吸收”,“放出”)热量,但温度保持不变;(4)分析图像可知,冰的熔点是__________℃,第8min时该物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。3、利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,在两个试管中分别放入质量相等的海波和石蜡,将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验:(1)实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡______。(2)开始实验后,某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示,温度为______℃。(3)、B两试管内的两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示,实验中会观察到,第时海波的状态是______态。海波比石蜡的吸热能力______(填“强”或“弱”)。(4)内,海波的内能______(填“增加”或“不变”)。(5)海波熔化的特点是:持续吸热,______。4、在“探究水的沸腾”实验中:(1)点燃酒精灯进行加热时,酒精灯火焰对石棉网的加热方式正确的是______(选填“甲”或“乙”)图。(2)实验中,观察到水刚开始沸腾,接下来的操作是______(选填“继续”或“停止”)加热,______(选填“继续”或“停止”)记录温度计示数。(3)当水沸腾时,观察到烧杯内产生______(选填“大量”或“少量”)气泡并不断上升、体积______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)装置中烧杯上加盖纸板的主要作用______。(5)下表是小明设计的数据记录表格及记录的实验数据,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容:①______;②______①▲/②▲012345678910温度/℃90929496989999999999995、(1)将图1中三种测量仪器的测量结果(数值及单位)依次填写在下表相应空格中。被测物体的长度温度计的示数秒表的示数_________________________________(2)小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体上方气流速度三个因素有关。星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验征:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,然后进行如图2所示的实验探究:①通过___________(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关;②同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两个容器,具体形状如图3中的___________(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入质量不同的水,观察比较___________(选填“哪个容器中水先干”或“相同时间内哪个容器内水减少得多”)。-参考答案-一、单选题1、B【分析】【详解】如果直接把小镜子放入口腔中,口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上,使镜面变模糊。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2、B【分析】【详解】A.水沸腾过程中不断吸热,温度保持不变。故A正确,不符合题意;B.蒸好的水晶虾饺冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B错误,符合题意;C.因为油的沸点高,所以油能把糍粑炸得金黄,故C正确,不符合题意;D.煮饺子时盖上盖子,可以减少蒸发,减少热量的散失,缩短加热的时间,故D正确,不符合题意。故选B。3、C【分析】【详解】A.烧瓶内的水会吸收热量,汽化为水蒸气,所以水量会减少,A正确,故A不符合题意;B.在金属盘上面放一些冰块,金属盘的温度更低,水蒸气更容易发生液化现象,B正确,故B不符合题意;C.瓶口上方的“白气”是水汽化成的水蒸气在上升的过程中遇冷液化形成的小水珠,C错误,故C符合题意;D.烧瓶内的水汽化成水蒸气,水蒸气的温度较高,遇冷的金属盘液化,也可能是高温的水蒸气通过热传递的方式使金属盘的温度升高,则根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论,D正确,故D不符合题意。故选C。4、C【分析】【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A错误;B.冰是水凝固形成的,故B错误;C.露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故C正确;D.雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故D错误。故选C。5、C【详解】A.物质直接由气态变为固态的过程叫凝华。雪是空气中的水蒸气凝华形成的,故A不符合题意;B.露珠是空气中的水蒸气液化形成的,故B不符合题意;C.物质直接由固态变为气态的过程叫升华。冬天结冰的衣服直接变干,衣服中的冰直接变成水蒸气,属于升华现象,故C符合题意;D.铁块变成铁水属于熔化现象,故D不符合题意。故选C。6、C【详解】晶体由固定的熔点,晶体在熔化过程中吸收热量温度不变,常见的晶体有冰、海波、各种金属;非晶体没有固定的熔点,非晶体在熔化过程中温度升高,常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选C。7、D【分析】【详解】A.温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁,否则会造成所测温度不准确,故A错误;B.将感温泡浸没热水后,应待温度计示数稳定后,再读数,故B错误;C.读数时温度计不应离开热水来读数,否则会造成读数有偏差,故C错误;D.读数时,视线应与刻度值保持水平,图中俯视读数或导致测量结果偏大,故D正确。故选D。8、B【详解】A.“已是悬崖百丈冰”,冰是由水凝固形成的,需要放热,故A错误;B.“露似真珠月似弓”,露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故B正确;C.“斜月沉沉藏海雾”,雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故C错误;D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的,需要放热,故D错误。故选B。9、B【详解】A.由于物质在不断的吸收热量,故质量相同的该物质d点的内能大于c点,故A错误;B.该物质从第4min开始熔化,第11min结束,熔点为50℃,故50℃时该物质可能处于液态,也可以处于固态,也可以是固液共存态,故B正确;C.该物质由固定的熔化温度,为晶体,晶体的熔点为50℃,故C错误;D.用该物质制成的液体温度计在80℃就沸腾了,而水的沸点为100℃,此时会涨破温度计,无法读数,故D错误。故选B。10、C【分析】【详解】在温度的定义中,规定在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,水沸腾时的温度为100℃;然后将0到100℃平均分为100份,每份1℃;本题中,按照温度的定义,题中的温度计1℃对应的标准温度计的的度数为当测得水温温度为70℃时,实际温度为1.25℃×(70-10)=75℃故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。二、填空题1、
体温计
测量时温度计的玻璃泡碰到容器壁
读数时视线未与温度计中液柱的液面相平
【详解】(1)[1]体温计中毛细管与玻璃泡之间存在一个很细的缩口,它的作用是当体温计离开人体后,细管内水银断开,可以使它离开人体读数,在使用前应用力向下甩。(2)[2][3]根据温度计的正确使用方法,图中有两处错误:一是视线没有与液柱上表面相平,二是温度计的玻璃泡碰到了容器壁。(3)[4][5]图乙温度计的分度值是,液柱在零刻度线以下,因此乙的读数是;丙的分度值是,示数为。2、
25
21【详解】[1]把温度计插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是5cm;在标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是25cm,两者之间的水银柱长度L=25cm-5cm=20cm所以外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长是水银柱的长度是10cm,水银柱上升的高度是∆L=10cm-5cm=5cm则温度为[2]当水温为80℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度是∆L'=80℃×0.2cm/℃=16cm所以水银柱的长度为L''=5cm+16cm=21cm3、
凝固
放出【详解】[1]小水滴变成小冰晶,从液态到固态的过程为凝固。[2]凝固过程放出热量。4、
液化
凝华
内【详解】[1]在抗疫战斗中我们的医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩,而眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是由于口中呼出的水蒸气温度较高,遇到眼罩液化为小水滴。[2]在冰箱冷冻室里的冻肉上的霜,是冰箱内空气中的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成的小冰晶,属于凝华现象。[3]冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面。5、【详解】如图所示,温度计每大格为10℃,平均分成10小格,即分度值为1℃,示数向上越来越小,表明0℃在上方,液柱所在温度在0℃以下,故读数为。6、
先下降后上升(或先变低后变高)
见详解【详解】[1][2]玻璃瓶先受热膨胀,容积变大液柱下降,然后水受热膨胀,体积变大,液柱上升,所以液柱高度的变化情况是先下降后上升。7、液化【详解】“水被煮沸”是由于干冰撒入水中后,干冰升华成二氧化碳,是一个吸热的过程,导致周围空气温度下降,杯口的“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷液化而成的。8、
雾
液化【详解】[1][2]医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片,会由气态液化成小水珠,附着在护目镜的内侧形成雾。9、
不能
不能【详解】[1]A倒扣着放入盛水的容器中,A杯中水面上放封闭了一部分空气,随着杯中水温升高,杯中的水蒸发,封闭的空气压强会变大,大于外部气压,而水的沸点随气压的升高变大,所以A中水的沸点大于容器中水的沸点。容器中的水沸腾后,温度不再变化,所以A杯中水的温度达不到沸点,因此不能沸腾。[2]水沸腾的条件一是达到沸点,二是能不断吸热。B杯中水的沸点和容器中水的沸点相同,当容器中水沸腾后,B杯中的水温度也能达到沸点,但由于二者温度相同,不能发生热传递,因此不能继续吸热,就不能沸腾。10、
晶体
80【详解】[1]该物质熔化过程中温度随时间不变,故是晶体,有固定的熔化温度。[2]熔点即熔化温度不变的温度,故熔点是80℃。三、简答题1、见解析【详解】把小镜子放在酒精灯上烤一烤,这是为了提高镜子的温度,以防口腔中的水蒸气在镜面遇冷液化产生水雾而使镜面模糊看不清牙齿。2、(1)见解析;(2)液化;凝华;(3)见解析【详解】(1)干冰有致冷作用原因:由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴,属于液化现象,放出热量;水蒸气遇冷凝结成小冰晶,属于凝华现象,放出热量。(3)小冰晶下落到接近地面时遇到温暖的空气,由固态变为液态小雨滴,属于熔化现象。3、见解析【详解】游泳后从水中上岸的人觉得冷,特别是有风吹过来的时候会觉得更冷,这是因为人出水后,身上的水蒸发吸热,使人体的温度下降,所以人会觉得冷;有风吹来时,空气的流速加快,使水的蒸发加快,吸收更多的热量,人会觉得更冷。4、见解析【详解】冻肉上的白粉是空气中的水蒸气遇到温度较低的冻肉放热凝华形成的;水珠主要是白粉(冰晶)吸热熔化成水形成的。5、见解析所示【详解】与实际相符的是乙图;因为雪糕周围的白气是空气中的水蒸气遇冷液化成的许多小水珠,水珠的密度大于空气的密度,所以,小水珠会下沉。6、酒精温度计【详解】在我国北方的寒冷地区,最低温度可达-50°C,而水银温度计的凝固点是-39°C,在此地区,水银温度计会凝固,故水银温度计不能使用,而酒精的凝固点为-117°C,在此环境中仍然是液体,故可以使用,故在此地区使用酒精温度计。7、见解析【详解】开始加热时,锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高;此时碗中的水也会达到沸点,但由于碗中的水与锅中水的温度相同,所以不能继续吸热,所以碗中的水不会沸腾。8、0℃的冰熔化时需要吸收热量【详解】0℃的冰在熔化为0℃的水时,也会吸收热量,所以制冷效果更好。9、见详解【详解】前窗玻璃的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,放出热量液化形成的小水珠;对着车窗玻璃吹暖风,可使小水珠吸热温度升高,同时加速了空气流动的速度,加快了小水珠的蒸发,车窗玻璃就变清晰了。10、湿毛巾上的水蒸发吸热,可以让发烧的病人降温。【详解】发烧的病人体温一般高于37℃,这时候在头上放一个温度低的湿毛巾,可以把头部的热量吸收掉,另外湿毛巾上的水在蒸发的过程中,也要吸收大量的热,从而使头部的温度降低,让人感到舒服,所以给发烧的病人头上放上湿毛巾,可以利用湿毛巾上的水蒸发吸热,让发烧的病人降温。四、实验探究1、
铁圈B
﹣2
晶体
不正确
大【详解】(1)[1]实验时要用酒精灯外焰加热,温度计玻璃泡浸没在被测物质中,但不能碰触容器底和壁,故组装仪器按照自下而上的顺序,安装图甲所示的器材时,先确定铁圈B的位置。(2)[2]由图乙可知,温度计的分度值是1℃,液注在“0”以下,则温度计的示数是﹣2℃。(3)[3]由图丙可知,冰熔化时有固定的熔化温度,所以是晶体。(4)[4]晶体熔化的条件是达到熔点,且不断吸热。未用酒精灯加热,烧杯中的冰能够从周围的环境中吸热到热量,使冰块达到熔点后,继续吸收热量,从而熔化,因此他的想法是错误的。(5)[5]水沸腾时,水中形成大量的气泡上升,变大,破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了。2、
热胀冷缩
停表(秒表)
乙
晶体
吸收
0
固液共存态【详解】(1)[1]实验室温度计是根据玻璃泡内测温物质受热时体积变大,即液体的热胀冷缩原理制成的。[2]本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要记录加热的时间,所以还需要的测量工具是停表。(2)[3]甲装置给试管加热,易使试管局部温度过高,受热不均匀,为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用乙装置来进行实验。(3)[4]根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,知冰在熔化过程中由熔化温度(熔点),所以冰是晶体。[5]由图像知,整个熔化过程都在加热,所以冰熔化时会吸收热量,但温度保持不变。(4)[6]分析图像可知,冰的熔点是0℃。[7]分析图像可知,第8min时冰处于熔化过程中,即冰由固态向液态化转化,所以该物质处于固液共存态。3、
均匀受热
26
固液共存
弱
增加
温度不变【详解】(1)[1]将装有海波和石蜡的试管放入水中加热,这是水浴法,这样使物质受热均匀。(2)[2]由图甲可知,温度计的分度值为1℃,温度在0℃以上,故示数为26℃。(3)[3]由图乙可知,海波在6~12min内处于熔化过程,第8min时海波处于固液共存状态。[4],吸收相同的热量,海波升高的温度较高,海波的吸热能力弱。(4)[
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