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文档简介
人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、决定一个物体质量大小的因素是:A.物体的形状;
B.物体所处的地理位置;C.物体所处的状态;
D.物体所含物质的多少.2、关于天平的使用,下列说法正确的是(
)A、把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取D、天平横梁平衡后,托盘可以互换3、在测量一小石块(体积小于使用天平的最大砝码体积)的质量时,下列操作中比较合理的是(
)A.根据石块体积的大小,选择体积比石块大的砝码B.根据石块体积的大小,选择比石块体积略小的砝码C.从最大的砝码开始,从大到小依次试测D.从最小的砝码开始,从小到大依次试测4、下列物体中,质量是l.8×106mg的物体可能是A、一头大象
B、一个小学生C、一只鸡
D、一枚小铁钉5、一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为(
)。A.45.1g
B.45.0g
C.44.9克
D.条件不足,不能确定6、用调节好的托盘天平称物体质量时,右盘已放入了砝码,游码也移动到了某一位置,这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许。此时应(
)。A.将右盘中的某只砝码换小一些B.将游码向左移少许C.将游码向右移少许D.旋动平衡螺母向左移少许7、使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是(
)A.在盘中加砝码
B.在盘中减砝码C.向右移动游码
D.向左调节平衡螺母8、一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化:A.把玻璃熔化;
B.给玻璃降温;
C.把它带到南极;
D.给它去掉一个角.9、在用托盘天平测质量的过程中,为了使横梁平衡,可采用的正确方法是(
)A、可以增减砝码,使天平重新平衡
B、可以调节平衡螺母,使天平重新平衡C、可以移动游码,使天平重新平衡
D、可调换物体与砝码的位置,使天平重新平衡10、天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损,对称量质量的影响是(
)。A.若生锈,称得的质量比实际质量偏大B.若生锈,称得的质量比实际质量偏小C.若缺损,称得的质量比实际质量偏小第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、天平的秤量是指天平
。使用天平称物体质量时,被测物体的质量应不超过天平的秤量,以免损坏天平。2、调节天平时,首先将天平放在水平桌面上,再把游码移至标尺的零刻度线处,若指针静止时指在分度盘的右侧,这时应将平衡螺母向___________调节。3、在下列数字后面填一合适的单位:①一本初二物理书的质量是230___;②铁的密度是7.9___;③两个鸡蛋重约为1___;④氩气的密度1.78___;⑤一名中学生的质量约为5×104_________.4、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比,结果将__
__(填“偏大”、“偏小”、“相同”)5、一个铁块的质量是79g,当把它砸成铁片时,它的质量____79g,当把它投入炼钢炉中化成铁水时,它的质量____79g(填大于,小于或等于).6、在用天平测物体的质量时,向右移动游码相当于给
盘中添加小砝码。在读出物体的质量时,最容易搞错的是游码的读数,因此在读数时一定要认清游码标尺上
。在测定固体和液体密度的实验中,需要测定的物理量有
和
,需要用到的测量仪器有
和
。7、调节天平时,应把天平放在_______;先将游码移至标尺的____处,然后调节横梁的螺母,使指针指在分度盘_______或_______时,就表示横梁平衡了.8、目前商店和市场上常用的称量质量的工具是____、____、____等,实验室和工厂化验室常用____称物体的质量.9、变换单位:1.2t=
kg
3×105g=
kg
450mg=
kg10、日常生活中测质量的器具很多,如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量,常用的天平有
和
。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?答:
⑵由小明的实验,你得出的结论是
⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)答:
2、右图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程。其中有一处操作错误。这个错误是________________________。这种操作虽然是错误的,但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量,该质量是___________。3、在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图甲所示的位置,则接下去的操作应是
.最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是
g.-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:B4、答案:C5、答案:B6、答案:B7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:B
二、填空题1、答案:所能测量的最大质量
2、答案:左3、答案:g
g/cm3
N
kg/m3
g【解析】①一本初二物理书的质量是230g,且质量的单位,最小也相差千倍,换个单位会发现就太离谱了;②铁的密度是7.9g/cm3,可也水的密度比较得出;③较小的鸡蛋的质量约50g,所以两个鸡蛋重约为1N;④氩气的密度比空气的密度小,所以为1.78kg/m3;⑤一名中学生的质量约为50kg=5x104mg点睛:此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。4、答案:相同5、答案:等于
等于.6、答案:右,分度值,质量,体积,天平,量筒7、答案:水平桌面上
零刻度线
中央
左右摆动格数相等8、答案:台秤,杆秤,电子称,天平9、答案:1200,300,4.5×10-410、答案:托盘天平,物理天平三、实验探究1、答案:⑴橡皮
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